NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Selon le site du GuichetEmploi du Gouvernement du Canada; les perspectives d'emploi sont acceptables pour la profession de linguiste. Toutefois, cette profession fait partie de la catégorie « Autres professionnels des sciences sociales » regroupant les anthropologues, les archéologues, les géographes, les historiens, les politicologues et les sociologues. Il est donc impossible d'avoir des données précises sur les perspectives d'emploi exclusives à la profession de linguiste.

La formation en sciences du langage est une formation plutôt générale qui peut déboucher sur de nombreuses perspectives d'emploi dans différents domaines selon la concentration choisie comme l'enseignement des langues, la rédaction, la terminologie, la production de banques de données linguistiques, la conception de logiciels de correction ou de traduction, la recherche sur l'intelligence artificielle ou la reconnaissance vocale, la rééducation et les troubles du langage, etc. Notons que certains domaines requièrent une spécialisation de deuxième cycle, notamment en terminologie, en informatique, en orthophonie ou en linguistique.

Les possibilités de trouver un emploi augmentent en poursuivant vos études à la maîtrise ou en choisissant une formation complémentaire. En Voici quelques exemples :

L'enseignement des langues étrangères (sauf primaire et secondaire) :

Discipline en pleine émergence, la didactique des langues a progressé de manière importante au cours des dix dernières années. L'enseignement des langues étrangères (principalement l'espagnol, mais également l'allemand, l'italien, l'arabe, le chinois et le japonais) est possible au sein d'un d'une école privée de langues, d'un organisme accueillant les immigrants, en pratique privée (comme travailleur autonome)  ainsi qu'à l'international.

Plusieurs établissements privés et publics d'enseignement, écoles privées de langues et autres organismes reconnus de l'étranger recherchent des personnes détenant de très bonnes connaissances linguistiques de la langue première de leur pays afin d'enseigner le français ou l'anglais auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes (notamment les employés d'une entreprise locale désirant accéder au marché étranger ou les employés locaux d'une entreprise canadienne). Que ce soit en Chine, au Japon, en Inde, en Espagne, en Allemagne, en Italie, au Mexique, en Colombie, au Brésil, en Russie, en Pologne, etc....

De plus, plusieurs organismes de coopération internationale recherchent des candidats(es) pouvant enseigner le français ou l'anglais aupreso d'enfants, d'adolescents ou parfois des adultes (notamment des travailleurs locaux d'entreprises ou d'organismes canadien) de pays en développement.

Il est recommandé de compléter ton baccalauréat par un certificat en enseignement des langues secondes et étrangères (qui ne permet pas d'obtenir un permis d'enseigner au primaire et secondaire au Québec) ou un D.E.S.S. en didactique des langues, mais fournit les outils pour enseigner auprès des adultes).

Les perspectives sont excellentes tant au Québec qu'ailleurs au pays compte tenu du nombre croissant d'immigrants et les besoins accrus de former des travailler dans la seconde langue officielle du pays dans les autres provinces canadiennes.

Pour l'enseignement au niveau collégial

De plus, compléter ta formation par une maîtrise en didactique des langues ou une maîtrise en enseignement collégial ou en éducation - profil en enseignement supérieur ou un D.E.S.S. en pédagogie de l'enseignement supérieur est un atout.

En enseignement postsecondaire :

Selon les prévisions du Ministère dee l'Enseignement supérieur du Québec, une importante hausse de l'effectif étudiant est anticipée au cours des prochaines années, ce qui fera augmenter les besoins d'enseignantes et d'enseignants.

Également, plus de 45 % des enseignantes et enseignants au collégial préuniversitaire sont âgés de 45 ans et plus et prendront leur retraite au cours des prochaines années, ce qui laissera de nombreux postes à combler.

Plusieurs postes à temps complet sont offerts un peu partout au Québec, mais principalement à l'extérieur des grands centres urbains.

Par contre, un maîtrise, mais de préférence, un doctorat en linguistique ou en sciences du langage est généralement exigé our l'enseignement collégial (français langue d'enseignement ou anglais langue d'enseignement OU anglais langue seconde ou français langue seconde).

Toutefois, l'ajout d'un D.E.S.S. ou une maîtrise en enseignement collégial est fortement recommandée, bien que non obligatoire.

Donc, les perspectives d'avenir pour les prochaines années sont très bonnes.

 Pour plus de détails, consulte la page d'enseignant au collégial.

L'enseignement d'une langue seconde (français ou anglais) ou de la langue première au secondaire; le baccalauréat en linguistique ne permet pas d'enseigner au primaire et/ou au secondaire (ni en éducation aux adultes dans les centres de services scolaires).La maîtrise en didactique des langues offerte par certaines universités ne permet pas d'obtenir le permis d'enseignement qui est obligatoire.

Par contre, certaines universités proposent une maîtrise qualifiante en enseignement secondaire destinée aux titulaires d'un baccalauréat autre qu'enseignement, mais dans une spécialité en lien avec une discipline enseignée au secondaire, soit l'anglais langue seconde ou le français langue d'enseignement. L'Université Mcgill  offre également un cheminement pour l'enseignement du français langue seconde.

La réussite permettra d'obtenir le permis d'enseignement au secondaire exigé par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Pour plus de détails, consulte les pages suivantes :

enseignant en français langue première, enseignant en anglais langue seconde, enseignant en français langue seconde et enseignant en anglais langue première.

En orthophonie; si tu envisages une carrière en tant qu'orthophoniste, tu devras compléter tes études en linguistique par une scolarité complémentaire comprend des cours de psychologie et/ou de sciences cognitives et des cours en statistique (par exemple, un certificat en psychologie) afin de répondres aux exigences d'admission de la maitrisai en orthophonie.

Il est important de choisir une autre option advenant le cas d'un refus (le programme est très populaire et contingenté). Malheureusement, plusieurs étudiants en sciences du langage choisissent cette avenue sans toutefois avoir de plan B. Pour plus de détails, consulte la page d'orthophoniste.

Sciences de l'information : si la conservation, l'organisation et le traitement de bases de données informatisées ou de ressources documentaires t'intéresse, une carrière en tant que bibliothécaire pourrait peut-être t'intéresser. Après avoir compléter ton baccalauréat en linguistique, tu devras poursuivre vers la maîtrise en sciences de l'information dont son taux de placement était de 83 % au printemps 2009 dont les perspectives sont surtout orientées vers le milieu municipal (principalement les municipalités de taille moyenne) et les gouvernements (principalement dans les centres de documentation regorgeant de documents techniques et spécialisés.

Pour plus de détails, consulte la page de bibliothécaire.

Le domaine de la rédaction, de la correction ou de la révision t'intéresse ? Il est alors important d'acquérir une expérience (rémunérée ou non) pendant tes études, car la concurrence est féroce dans ce secteur. En plus d'acquérir une expérience, ton implication dans les activités parascolaires, dans le milieu communautaire ou autres, te permettra également d'agrandir votre réseau et de réaliser un portfolio.

Le développement de nouveaux créneaux d'intervention a permis une augmentation notable de l'emploi dans cette profession. Par contre, étant donné que le mouvement de regroupements, de fusions et de convergence dans les médias devrait prendre plus d'ampleur à l'avenir, on prévoit que le nombre de réviseurs, rédacteurs-réviseurs n'augmentera que légèrement au cours des prochaines années.

Le site Emploi-Avenir Québec laisse entrevoir des débouchés pour les rédacteurs publicitaires. « Les agences de publicité recourent de plus en plus aux rédacteurs locaux. En effet, elles tiennent compte du fait que le taux de succès de la publicité conçue au Québec est beaucoup plus élevé que la simple adaptation de la publicité étrangère. » Par contre, la demande pour des services publicitaires dépend de la conjoncture économique. Les diplômés détenant des compétences en révision et en traduction possèdent une longueur d’avance

Les emplois seront davantage orientés vers les agences de publicité, les agences de marketing, les cabinets privés de traduction, les universités ou d'exercer comme travailleur(euse) autonome.

Enfin, les grandes entreprises de plusieurs secteurs ont des besoins de rédacteurs(trices) professionnels afin de concevoir les textes de leurs documents (rapports annuels, brochures d'information, guides d'installation, contrats, etc.), mais font de plus en plus affaires avec des cabinets privés de traduction pour réaliser ces travaux.

Pour plus de détails, consulte la page de relationniste.

La traduction : peut-être envisages-tu une carrière comme traducteur(trice) ? elle offre de bonnes perspectives d'emploi puisque ta formation en linguistique te permettre également de réaliser des tâches de rédaction et de révision, en plus de celles de la traduction. Tu devras compléter ta formation par une maîtrise en traduction.

Un bon nombre de langagiers exercent au sein de nombreuses organisations publiques et privées : services de traduction ou de communication d'entreprises privées, cabinets de traduction, bureaux d'avocats ou d'experts-comptables, agences de publicité ou de marketing, maisons d'édition, administration publique, stations de radio et de télévision, organisations internationales. D'autres langagiers exercent leur profession comme travailleurs autonomes.

Les traducteurs(trices) en pratique privée sont de plus en plus nombreux (on estime que 41 % des traducteurs sont des travailleurs autonomes). Il faut donc être en mesure d’ajouter à ses fonctions celle de réviseur(e) et de développer vos propres ressources terminologiques. Il est également important d’être un bon vendeur et d'avoir des forces en administration afin de promouvoir et d'offrir un service de qualité.

Au sein d’une entreprise, la polyvalence est de mise, car il y a souvent plus à faire que des tâches de traduction (par exemple, de la rédaction ou de la révision). Pour ce qui est des entreprises à teneur internationale, elles exigent souvent la connaissance d’au moins trois langues.

Pour plus de détails, voir la page de traducteur(trice).

Le journalisme : plusieurs diplômés(es) en linguistique se dirigent vers une carrière en journalisme. Bien qu'il ne soit le secteur offrant les meilleurs perspectives d'emploi, plusieurs œuvrent pour des médias écrits (principalement, régionaux) ou exercent comme journaliste indépendant(e). Généralement, un certificat en journalisme ou une maîtrise en communication ou en journaliste est recommandé avant de se diriger dans ce domaine.

Les perspectives sont plutôt moyennes.

Pour plus de détails, consulte la page de journaliste.

Si tu souhaites travailler comme linguiste; tu devras poursuivre des études aux cycles supérieurs. En tant que linguiste, vous pourrez travailler à votre compte ou comme employé dans la fonction publique, les médias, les maisons d'édition, les centres de recherche, les entreprises de multimédias, les firmes de traduction, etc. Tu pourras être réviseur(e) linguistique, conseiller linguistique, agent(e) culturel-terminologue, analyste (de contenu, de textes ou de discours), lexicographe, sociolinguiste, adjoint(e)-terminologue ou linguiste informatique.

Les emplois sont surtout orientés vers les cabinets privés de traduction, la fonction publique et en tant que travailleur(euse) autonome.

Les perspectives sont plutôt limitées.

De plus, les entreprises de conception et développement de logiciels, les entreprises de conception et gestion de sites Web, les entreprises de développement de jeux vidéo et les entreprises de conception et production multimédia sont également de plus en plus à la recherche de rédacteurs(trice) et de réviseurs(es) ayant développé des compétences dans le domaine de l'informatique, bien que plusieurs petites entreprises font affaires avec des cabinets privés de traduction ou des consultants(es) indépendants(es).

Enfin, c'est une carrière universitaire t'intéresse; tu devras poursuivre tes études jusqu'au doctorat en linguistique ou dans une discipline connexe qui te permettra d'enseigner la linguistique ou la didactique des langues et réaliser des travaux de recherche poussés dans le domaine de la lingustique.dans des secteurs comme la traduction automatique, l'intelligence artificielle, l'évolution des langues, la recherche d'informations sur le Web, la programmation neurolinguistique ou la reconnaissance de la parole. Plusieurs champs de recherche combinent linguistique, informatique et psychologie.

Pour les années à venir, deux champs d'application de la linguistique laissent entrevoir des débouchés dans les secteurs de la langue, tels le traitement de l'information et le développement de logiciels. On parle entre autres de création d'outils d'aide à la traduction, de génération automatique de textes, de reconnaissance de la parole et de création de logiciels de soutien. Le domaine de la neurolinguistique devrait aussi créer des emplois associés aux troubles du langage chez l'adulte et à la rééducation des personnes victimes d'accident. Ces domaines requièrent une spécialisation de 2e cycle dans des domaines précis.

Par contre, les perspectives sont plutôt limitées.

Pour plus de détails, consulte la page de professeur d'université.

Consulte le site du Département de linguistique de l’Université de Montréal où sont décrits les différents débouchés pour un(e) linguiste.

La rémunération moyenne après expérience en 2022 :

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ou rédacteur(trice) ayant 10 années d'expérience au sein des grandes sociétés d'avocats était de 62 800 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ou rédacteur(trice) ayant 10 années d'expérience au sein des grandes sociétés de conseils en gestion était de 63 600 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ou rédacteur(trice) ou terminologue ayant 10 années d'expérience au sein des grandes compagnies d'assurances était de 68 500 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) rédacteur(trice) technique ayant 10 années d'expérience au sein des grands manufacturiers de matériel de transport terrestre était de 69 800 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ayant 10 années d'expérience dans le réseau de la santé et des services sociaux (CISSS, CIUSSS ou CHU) était de 72 100 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) conseiller(ère) en communication (services linguistiques) ayant 10 années d'expérience au sein d'une univeristé était de 72 500 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) conseiller(ère) en gestion des études ayant 10 années d'expérience au sein d'une univeristé était de 72 900 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) conseiller(ère) en communication (services linguistiques) ayant 10 années d'expérience au sein d'un centre de services scolaires était de 73 300 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) conseiller(ère) en relations interculturelles ou d'un(e) conseiller(ère) en développement communautaire ayant 10 années d'expérience au sein d'une municipalité de taille moyenne était de 73 800 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) agent(e) de développement ayant 10 années d'expérience au sein d'un centre de services scolaires était de 75 300 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) conseiller(ère) en relations interculturelles ou d'un(e) conseiller(ère) en développement communautaire ayant 10 années d'expérience au sein d'une grande municipalité était de 77 400 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) enseignant(e) au collégial (titulaire d'une maîtrise ou d'un scolarité de doctorat) ayant 10 années d'expérience dans un collège privé était de 82 600 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) enseignant(e) au collégial (titulaire d'une maîtrise ou d'un scolarité de doctorat) ayant 10 années d'expérience dans un cégep était de 83 500 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ou rédacteur(trice) ayant 10 années d'expérience au sein des ordres professionnels était de 93 500 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) réviseur(euse) linguistique ou rédacteur(trice) ayant 10 années d'expérience au sein des grandes organisations syndicales (centrales ou fédérations) était de 95 200 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) enseignant(e) au collégial (titulaire d'un doctorat) ayant 10 années d'expérience dans un collège privé étaitde  96 600 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) enseignant(e) au collégial (titulaire d'un doctorat) ayant 10 années d'expérience dans un cégep était de 96 600 $.

Le salaire annuel moyen d'un(e) professeur(e) de carrière détenant 10 années d'expérience (titre d'agrégé) au sein d'une université était de 106 800 $.

Sources : Guichet Emploi du Gouvernement du Canada, Service de placement de l'Université Laval et UQAM.

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

Le Baccalauréat spécialisé en linguistique française ou en sciences du langage B.A. a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Il permet d'acquérir des connaissances scientifiques sur la langue française sur les différents aspects de son fonctionnement, son histoire, sa norme, sa grammaire, son orthographe, sa description linguistique, le français du Québec, et la collecte et l'analyse d'informations.

Il s'intéresse également sur l'apprentissage des langues, notamment sur les caractéristiques des langues et leur impact sur l'apprentissage, les théories de l'apprentissage des langues, les facteurs sociaux et psychologiques ayant un impact sur l'apprentissage des langues, l'apprentissage de la prononciation, de la grammaire, de l'orthographe, les processus mentaux impliqués dans le traitement des langues et la collecte et l'analyse d'informations sur l'apprentissage des langues.

Il touche également les liens entre le langage et la cognition humaine et les impacts du fonctionnement cognitif des êtres humains sur la structure des langues.

Enfin, il prépare à poursuivre des études supérieures, soit en linguistique, en traduction, en orthophonie, en didactique des langues ou en sciences de l'éducation.

Il comporte des cours tels que : analyse grammaticale du français écrit, introduction à l'analyse linguistique, langage, individu et société, la linguistique et ses applications, notions de phonétique et phonologie (prononciation), les parlers français d'Amérique du Nord, notions de morphologie et de syntaxe (structure des mots), lexicologie (étude des mots), notions de sémantique (sens des mots), découverte du langage, sociolinguistique et analyse du discours, histoire de la langue française, révision linguistique, ainsi qu'un stage en linguistique (obligatoire à l'UQAC et facultatif à Laval et UQAM).

Tu auras également à choisir plusieurs cours optionnels en linguistique parmi des listes qui te seront proposées en histoire de la langue, rédaction professionnelle, sociolinguistique,  linguistique québécoise, traduction et dans des langues modernes (anglais, espagnol, allemand, italien, portugais, arabe, russe, japonais, chinois, grec, etc) et parfois même, en littérature française.

La plupart des universités proposent un choix de concentrations, soit :

À Laval

Tu devras choisir l'une des 5 concentrations suivantes :

Linguistique et psychologie : s'intéresse aux mécanismes physiologiques du langage, aux processus et au développement cognitif, ainsi qu'aux différents aspects de la neuropsychologie touchant la parole.

Tu auras les cours suivants : morphologie et syntaxe, psychomécanique du langage, traitement des données orales, processus cognitifs, phonologie 2, neuroscience du langage, développement cognitif de l'enfant, psycholinguistique développementale, ainsi que 2 cours optionnels parmi les suivants (anatomophysiologie du système nerveux, psychologie de la perception, psychologie gérontologie, neuropsychologie et neurosciences 1, neuropsychologie et neurosciences 2).

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en orthophonie, en neurosciences, en orthopédagogie, en communication ou en linguistique (neurolinguistique).

Linguistique informatique : s'intéresse aux concepts et aux techniques de résolution de problèmes au traitement et l'analyse de données linguistiques par le développement de technologies langagières (reconnaissance automatique de la parole, outils de correction et révision linguistique, outils d'analyse de textes, outils de cryptage, etc.).

Tu auras les cours suivants : traitement de données orales, linguistique informatique 2, traitement automatique du langage, sémantique formelle, grammaires d'unification, ainsi que projet en linguistique informatique.

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique ou en sciences de l'information.

Langues et linguistique : s'intéresse aux liens et aux différences de la langue française avec d'autres langues (notamment l'anglais et l'espagnol) et les particularités des différents dialectes francophones. Il s'intéresse également aux différents aspects de l'apprentissage et de l'enseignement des langues secondes ou étrangères.

Tu devras 6 cours optionnels en linguistique française et didactique des langues (ex : analyse linguistique de textes, normes et usages du français, langue et sociétés francophones, diversité et variation linguistique, anthropologie du langage, phonologie 2, initiation à la didactique des langues, théories de l'apprentissage des langues, etc.); ainsi que 8 cours optionnels en linguistique anglaise et/ou espagnole (ex : grammaire anglaise : formes des verbes, grammaire anglaise : formes nominales, phonétique générale et contrastive anglaise, acquisition des langues, phonologie anglaise, structure de l'espagnol 1, structure de l'espagnol 2, morphologie et syntaxe espagnoles, l'espagnol dans le temps et les sociétés, rédaction espagnole, etc.).

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique, en didactique des langues, en études langagières, en études du bilinguisme, en communication ou en langues étrangères, etc.

Linguistique française et littérature : s'intéresse aux liens et aux particularités de la langue française dans les littératures francophones anciennes, modernes et contemporaines.

Tu auras les cours suivants : histoire de la langue française, langue et sociétés francophones, littérature française moderne, histoire de la littérature québécoise, diversité et variations linguistiques, lexicographie et dictionnaires et méthodologie de la recherche en études littéraires.

Enfin, tu devras choisir 2 cours en littérature française parmi (littérature française du Moyen-âge et de l'Ancien régime, présentation de méthodes critiques, genres littéraires 1 (roman et théâtre) ou genres littéraires 2 (essai et poésie); ainsi que 5 cours optionnels en linguistique parmi des listes proposées.

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique ou en littérature.

Rédaction : s'intéresse à la conception, la structure, la rédaction et la révision de travaux d'écriture de nature professionnelle de documents légaux, administratifs, d'affaires ou techniques de toutes sortes.

Tu auras les cours suivants : démarche de rédaction, révision linguistique, textes et technologies, expression écrite, analyse linguistique de textes, normes et usages du français, synthèse de documents, ainsi que 7 cours optionnels parmi des listes proposées (ex : morphologie et syntaxe, linguistique informatique 2, lexicographie et dictionnaires, projet de rédaction, etc.).

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique, en études langagières, en études du bilinguisme, en journalisme ou en traduction.

À l'UQAM

Linguistique générale : s'intéresse aux différents aspects généraux de linguistique dont notamment la grammaire, psycholinguistique, la sociolinguistique, la psychologie, la lexicologie, etc.

Il comprend un projet de recherche de fin d'études en linguistique et peut aussi comprendre un stage en milieu professionnel ou en milieu de recherche.

Tu auras un choix de 7 cours optionnels parmi des listes proposées en langue française, apprentissage des langues, psycholinguistique, en littérature, etc.

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique, en didactique des langues, en études langagières, en études du bilinguisme, en communication, en littérature ou en langues étrangères, etc.

Linguistique générale - concentration préparation en orthophonie : elle prépare à entreprendre des études au niveau de la maîtrise en orthophonie et obtenir le permis de pratique de l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec afin de carrière en tant qu'orthophoniste

Tu devras suivre les cours suivants : psychologie du développement de l'enfant de zéro à douze ans, psychologie du vieillissement, bases psychobiologiques du comportement ou neuropsychologie, psychologie de la perception, processus cognitifs, éléments de statistiques pour les sciences humaines, ainsi que la possibilité d'effectuer un stage facultatif d'observation en orthophonie.

Linguistique appliquée à l'acquisition du français langue seconde : s'intéresse aux différents aspects de l'acquisition et de didactique des langues, principalement pour l'enseignement du français auprès de non-francophones en dehors du réseau scolaire (institutions linguistiques, écoles de langues, centres culturels, en entreprise, etc.), ainsi que dans les collèges et universités, tant au Québec qu'ailleurs dans le monde.

Par contre, il ne permet pas d'obtenir un permis d'enseigner au primaire et/ou au secondaire.

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique, en didactique des langues, en orthopédagogie ou en sciences de l'éducation.

Tu auras les cours suivants : didactique du français langue seconde: compréhension et production orales, grandes tendances en didactique des langues, didactique de la lecture en français langue seconde, didactique de l'écriture en français langue seconde, didactique du français langue seconde: grammaire, didactique du français langue seconde aux adultes, didactique du français langue seconde et technologies de la communication, évaluation des compétences en français langue seconde, stage en enseignement du français langue seconde, ainsi que 4 cours optionnels parmi les suivants (psycholinguistique, sociolinguistique, analyse de corpus linguistiques, phonétique appliquée à l'apprentissage des langues, acquisition du langage, pragmatique du langage ou linguistique et littératie).

Rédaction et révision de textes : s'intéresse à la conception, la structure, la rédaction et la révision de travaux d'écriture de nature professionnelle de documents légaux, administratifs, d'affaires ou techniques de toutes sortes.

Tu auras les cours suivants : grammaire et réécriture, révision linguistique et écriture typographique, révision et édition de textes, pensée critique et argumentation, écriture de communication, les industries de la langue, documentation et rédaction en sciences sociales,  révision structurale et préparation de copie, traduction vers le français : introduction, 2 cours en anglais écrit ou dans une autre langue vivante, ainsi que les cours de l'une des 2 options suivantes :

option rédaction administrative : le cours rédaction administrative, ainsi que 3 cours optionnels en gestion parmi des listes proposées (ex : communication efficace : un outil de gestion, communication dans les organisations, éléments de gestion des entreprises, comportement organisationnel, etc.);

option rédaction scientifique et technique : le cours rédaction scientifique et technique, ainsi que 3 cours optionnels en sciences parmi des listes proposées (ex : science et société, environnement et santé, introduction à l'étude du comportement animal, l'être humain et son environnement, système climatique global, écologie et environnement, origines de l'espèce humaine ou autre cours de base en sciences, etc.). Tu auras également la possibilité d'effectuer un stage facultatif en rédaction professionnelle.

Il prépare notamment à poursuivre des études supérieures en linguistique, en études langagières, en études du bilinguisme, en journalisme ou en traduction.

À l'UQTR

Le programme est davantage axés sur la communication sociale, les aspects socioculturels de la linguistique et la rédaction professionnelle.

En plus de comporter des cours obligatoires tels que mentionnés ci-haut, tu devras choisir 6 à 13 cours optionnels dans l'une des 3 concentrations suivantes :

Profil français professionnel (ex  : écriture journalistique, recherche et enquête journalistique, ressources multimédiatiques et langue française, communication et vulgarisation, texte publicitaire, etc.);

Profil analyse de la langue (ex : introduction à la didactique des langues secondes ou étrangères, la grammaire en question, discours et interaction, problèmes de vocabulaire, etc.);

Profil communication sociale (ex : introduction à la communication sociale, planification des activités de communication, médias et société : valeurs, enjeux et perspectives, communication et sociologie politique, etc.);

Enfin, tu devras choisir 4 à 11 cours complémentaires en dehors du champ de spécialisation parmi l'ensemble de l'UQTR accessibles comme cours complémentaires (ex : allemand écrit et parlé 1, espagnol écrit et parlé 1, troubles de la parole et du langage, langue des signes québécoise, principes et processus de l'interaction sociale, philosophie du langage, psychologie cognitive, psychologie de la motivation et de l'apprentissage, etc.).

À l'UQAC

Le programme ne comporte pas de concentration, mais tu auras le choix parmi de nombreux cours optionnels parmi des listes proposées en rédaction-communication, enseignement du français langue seconde ou étrangère, informatique, littérature, pédagogie, psychologie, etc.

Note : le nom et le contenu des cours peut varier selon les universités, mais les objectifs de formation sont semblables.

Le Baccalauréat spécialisé en linguistique anglaise B.A. offert à McGill, Concordia, Bishop, Ottawa, Sherbrooke, Laval et UQAC a une durée totale de 3 ans offert  temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Il permet d'acquérir des connaissances scientifiques sur la langue anglaise sur les différents aspects de son fonctionnement, son histoire, sa norme, sa grammaire, son orthographe, sa description linguistique, ses différentes variations dans le monde et la collecte et l'analyse d'informations.

Il s'intéresse également sur l'apprentissage des langues, notamment sur les caractéristiques des langues et leur impact sur l'apprentissage, les théories de l'apprentissage des langues, les facteurs sociaux et psychologiques ayant un impact sur l'apprentissage des langues, l'apprentissage de la prononciation, de la grammaire, de l'orthographe, les processus mentaux impliqués dans le traitement des langues et la collecte et l'analyse d'informations sur l'apprentissage des langues.

Il touche également les liens entre le langage et la cognition humaine et les impacts du fonctionnement cognitif des êtres humains sur la structure des langues.

Enfin, il prépare à poursuivre des études supérieures, soit en linguistique, en traduction, en didactique des langues ou en sciences de l'éducation.

Il comporte des cours tels que : introduction à la linguistique, phonétique anglaise, grammaire anglaise appliquée, phonologie, introduction à la sémantique, théorie de la syntaxe anglaise, psycholinguistique, sociolinguistique, acquisition des langues, stylistique comparée : français-anglais, rédaction anglaise, histoire de la langue anglaise, etc.

Dans certaines universités, il comporte également certains cours en littérature anglaise tels que : introduction à la littérature anglaise, courants de littérature britannique, courants de la littérature américaine, courants de la littérature canadienne anglaise, etc.

Voici les particularités de chacune des universités :

À

L'un des 2 seuls programmes entièrement consacrés à la linguistique anglaise au Québec. En plus de cours tels que ceux mentionnés ci-haut, il comprend également la réalisation d'un projet de recherche de niveau baccalauréat dans l'un des principaux domaines de recherche de la linguistique.

Tu devras également choisir 9 cours optionnels parmi des listes proposées en linguistique (ex : morphologie avancée, syntaxe en langue seconde, interfaces linguistiques, sémantique 2, linguistique historique, laboratoire de linguistique, acquisition de la phonologie, linguistique théorique, projet de recherche 2, stage en milieu professionnel, stage de recherche, etc.

Enfin, tu devras choisir 4 cours complémentaires dans l'une ou l'autre des disciplines suivantes des sciences sociales et humanités : psychologie, philosophie, anthropologie, sociologie; ainsi que dans les différentes langues vivantes étrangères (allemand, espagnol, français langue seconde, italien, portugais, arabe, chinois, japonais, russe, etc.).

Enfin, il te sera possible d'effectuer une ou deux session(s) d'études dans une université étrangère aux USA, en UK, en Australie ou en Inde.

Pour plus de détails, consulte le Bureau d'éducation internationale.

À Concordia

L'un des 2 seuls programmes entièrement consacrés à la linguistique anglaise au Québec. En plus de cours tels que ceux mentionnés ci-haut, il comprend également un séminaire de recherche en linguistique.

Tu devras également choisir 4 cours optionnels parmi des listes proposées en linguistique (ex : syntaxe avancée, phonologie avancée, grammaire anglaise comparée, structure de l'anglais dans les régions non-indo-européennes, grammaire anglaise avancée dans les régions indo-européennes, interfaces en théorie linguistique, acquisition des langues et grammaire universelle, projet de recherche en linguistique, stage en milieu professionnel, stage de recherche, etc.).

Tu devras également choisir 4 cours optionnels dans l'une ou l'autre des disciplines suivantes des sciences sociales et humanités : psychologie, philosophie, anthropologie, sociologie); dans les disciplines suivantes (écriture professionnelle, éducation, éducation aux adultes, littérature anglaise, didactique des langues, traduction, etc.); ainsi que dans les différentes langues vivantes étrangères (allemand, espagnol, français langue seconde, arabe ou chinois).

Enfin, il te sera possible d'effectuer une ou deux session(s) d'études dans une université étrangère aux USA, en UK, en Australie, en Inde ou en Jamaïque.

Pour plus de détails, consulte le Bureau international.

À Sherbrooke

Son programme appelé "baccalauréat en études anglaises et interculturelles : rédaction, littérature et traduction" aborde la langue anglaise (traduction, communication, didactique et rédaction), linguistique anglaise, les études littéraires et les aspects culturels selon une approche interdisciplinaire dans une région bilingue.

Le programme ne comporte pas de concentration, mais offre la possibilité de le suivre sous la formule régime coopératif (comprenant 3 stages rémunérés en entreprise d'une durée de 3 mois chacun, une exclusivité au Québec) ou en formule régulière.

Tu auras des cours obligatoires en grammaire anglaise appliquée, introduction à la linguistique, stylistique comparée : français-anglais, introduction à la littérature anglaise, études interculturelles, rédaction anglaise, ainsi que technologies numériques pour les sciences sociales.

Tu devras choisir au moins 2 cours optionnels en rédaction professionnelle et communications multimédias (ex : rédaction technique, communication d'affaires, écriture créative, animation numérique, Internet et multimédia, etc.);

Tu devras choisir au moins 1 cours optionnel en traduction (ex : introduction à la traduction : français à l'anglais, documentation et traduction, informatique fonctionnelle et traduction, traduction générale, terminologie et traduction spécialisée, traduction administrative, traduction publicitaire, traduction et révision, etc.);

Tu devras choisir au moins 1 cours optionnel en connaissances culturelles et apprentissage des langues (ex : acquisition d'une langue seconde, phonétique et phonologie en apprentissage des langues, sociolinguistique et variation linguistique, etc.);

Tu devras choisir au moins 5 cours optionnels en littérature anglaise (ex : littérature américaine 1, littérature canadienne-anglaise 1, littérature britannique 1, littérature anglo-québécoise, écritures féministes, nouvelle littérature du 20^e siècle, théâtre moderne, poésie canadienne-anglaise, prose canadienne-anglaise, etc.);

Tu devras choisir au moins 1 cours optionnel en langues modernes (allemand, arabe, espagnol, italien ou portugais);

Enfin, tu devras choisir au moins 2 cours optionnels en connaissances culturelles interdisciplinaires provenant de disciplines connexes (histoire de l'art, études françaises, histoire, science politique, sciences des religions ou économique).

À Laval

Son programme appelé "baccalauréat en littérature et linguistique anglaises - concentration en linguistique" permet d'acquérir des connaissances sur l'étude scientifique de la langue anglaise, tout acquérant des connaissances sur les principales œuvres littéraires anglaises et la théorie littéraire.

Donc, environ 25 % du programme est consacrée à la littérature anglaise, 60 % en langue et linguistique anglaises, alors 15 % est consacrée à une formation complémentaire dans les disciplines connexes.

À l'UQAC

Son programme appelé "baccalauréat en langues - profil langue et linguistique anglaises et traduction" permettant d'acquérir une connaissance approfondie de deux langues étrangères, soit l'anglais, première langue internationale, et l'espagnol, qui est la langue la plus parlée sur le continent américain.

Le tronc commun comporte des cours en langue anglaise, en linguistique et en langue espagnol (des connaissances élémentaires en espagnol sont nécessaires), soit : rédaction française, maîtrise du français, écriture en anglais, grammaire pratique avancée, espagnol intermédiaire 1, intégration à la formation en langues secondes et projet de développement professionnel, acquisition des langues, espagnol intermédiaire 2, courants de la littérature anglaise, espagnol avancé, activité de synthèse en langues.

Dans le profil en langue et linguistique anglaises et traduction; tu devras choisir 3 cours optionnels parmi une liste de 15 cours proposés (ex : anglais des affaires, histoire de la langue anglaise, linguistique différentielle du français et de l'anglais, phonétique contrastive et corrective anglaise, rédaction anglaise avancée, traduction : théorie et pratique, traduction 2, etc.).

Le Baccalauréat spécialisé intégré en langue française et rédaction professionnelle B.A. offert à Laval a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.

Seul baccalauréat spécialisé en français au Québec qui est consacré entièrement à la rédaction et à la révision professionnelles pour différents domaines et comprenant de nombreuses activités de pratiques d'écriture simulant une situation réelle, en plus de réaliser un projet réel de rédaction pour un client réel et une expérience en milieu professionnel.

Tu auras les cours obligatoires suivants : démarche de rédaction, grammaire du français écrit, expression écrite, révision linguistique, synthèse de documents, réécriture et révision 1, textes de magazines, textes de promotion, rédaction administrative, rédaction en milieu culturel, adaptation de textes spécialisés, réécriture et révision 2, rédaction et genres numériques, stratégie informationnelle en environnement numérique, projet de rédaction ou de révision professionnelles, ainsi qu'un stage en rédaction ou révision professionnelle.

Tu devras choisir 5 cours optionnels en linguistique parmi une liste proposée (ex : normes et usages du français, lexique et dictionnaires, lexicographie et dictionnaires, sémantique, parlers français d'Amérique du Nord, linguistique française : grammaire, linguistique française : phonétique, linguistique française : lexicologie, psycho et neurolinguistique, sociolinguistique et variation linguistique, etc.).

Enfin, tu devras choisir l'une des concentrations suivantes :

communication publique; tu devras choisir 5 cours optionnels en communication publique (ex : communication publique et ses pratiques, journalisme et société, psychosociologie de la communication, initiation au journalisme écrit, communication dans les organisations, démarches et moyens de relations publiques, introduction à la publicité sociale, plan tactique de communication, etc.).

traduction; tu devras suivre les cours suivants : introduction à la traduction, traduction générale 1, terminologie et recherche documentaire, grammaire et stylistique différentielles, traduction générale 2.

création littéraire; tu devras choisir 5 cours optionnels en littérature française (ex : lecture et écriture 1 : roman et théâtre, écriture dramatique, écriture de la poésie, écriture de la chanson, écriture de scénarios pour films, écriture pour la télévision, écriture pour enfants et adolescents, écriture de formes brèves, etc.).

sur mesure; puisque le domaine de la rédaction professionnelle peut être lié à plusieurs autres domaines (technique, scientifique, administratif, commercial, culturel, multilinguistique, etc.); il te sera possible de concevoir un cheminement cohérent répondant à tes besoins en collaboration avec la direction du programme.

Par exemple, si tu es intéressé(e) à la rédaction technique et scientifique, tu pourrais suivre des cours de base en sciences (ex : écologie générale, principes de biologie évolutive, éléments de nutrition, écologie et pollution, environnements naturels, communication pour chimistes, fondements du développement durable, changements climatiques, dynamique de la surface terrestre, initiation aux sciences géographiques, Planète Terre, fondements de la foresterie, écologie forestière, principes fondamentaux en sciences animales, etc.).

Si tu es intéressé(e) par la rédaction administrative et commerciale, tu pourras suivre des cours de base en gestion (ex : l'entreprise et sa gestion, comptabilité générale, économie de l'entreprise, introduction au marketing, introduction générale au droit, rapports collectifs de travail, convention collective, etc.).

Si tu es davantage intéressé(e) par la rédaction pour les sciences sociales, tu pourras suivre des cours tels que : introduction à la sociologie, méthodes de travail intellectuel en sciences sociales, fondements de la psychologie, psychologie sociale, psycholinguistique, société et justice pénale, géographie humaine : populations, environnement et développement, principes économiques, introduction au droit, etc.).

Le Baccalauréat spécialisé en communication appliquée - cheminement en rédaction B.A. offert à Sherbrooke a une durée totale de 3 ans offert en régime coopératif à temps complet seulement (comprenant 3 stages rémunérés de 3 à 4 mois chacun).

Il couvre une formation générale en communication et une solide formation sur les compétences rédactionnelles en milieu professionnel. Donc, si tu es intéressé(e) par la rédaction professionnelle, mais ne désires pas suivre une formation poussée en linguistique, mais plutôt dans les différents domaines de la communication, tout en développement de bonnes connaissances en rédaction, c'est le programme pour toi !

Tu auras les cours obligatoires suivants : stratégies de recherche documentaire, institutions de la communication, normes et analyse, rédaction : style et clarté, outils informatiques, médias numériques, planification de la communication, rédaction technique et promotionnelle, révision de textes, théorie de la communication, enjeux sociaux du numérique, grammaire avancée, stratégies de rédaction, rédaction créative, discours et société, Internet et multimédia, rhétorique et argumentation, ainsi que langue, culture et société.

Dans le cheminement en rédaction; tu devras suivre les cours obligatoires suivants : grammaire avancée, stratégie de rédaction, rédaction créative, discours et société, Internet et multimédia, rhétorique et argumentation et langue, culture et société.

Tu devras également choisir 9 à 12 cours optionnels parmi une trentaine de cours proposés répartis en 4 blocs :

enjeux et méthodes (ex : communication orale, discours de presse, enquêtes et sondages, analyse du discours, langages de communication, etc.);

 rédaction spécialisée (ex : rédaction de scénarios, pratiques journalistiques, création et rédaction publicitaires, révision et réécriture, critique culturelle, vulgarisation scientifique, etc.);

communication appliquée aux organisations (ex : gestion de contenu Web, communication interne, communication organisationnelle, communication et gestion événementielle, microstage, etc.);

et langue anglaise et traduction (ex : initiation à la traduction, stylistique comparée : français-anglais, composition anglaise, etc.).

Le Baccalauréat spécialisé en traduction et rédaction B.A. offert à l'UQO a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.

Ce programme permet de fournir une double formation en traduction et en rédaction professionnelles, assortie d'une connaissance supérieure de la langue française et des technologies langagières. Il comporte plusieurs activités pratiques de rédaction, de traduction et de révision simulant des situations réelles dans le cadre des différents ateliers.

Il permet d'accéder à l'Ordre des traducteurs, interprètes et terminologues agréés du Québec, notamment afin d'y faire carrière en tant que terminologue, mais aussi comme traducteur(trice). Il prépare également à une carrière en tant que rédacteur(trice) professionnel.

Tu auras les cours obligatoires suivants : communication écrite 1, lexique du français moderne, outils informatiques pour langagiers, communication écrite 2, outils informatiques avancées pour langagiers, documentation et terminologie, méthodologie de la traduction 1, rédaction professionnelle, terminologie et terminotique, initiation à la recherche en études langagières, méthodologie de la traduction 2, rédaction Web, histoire de la langue française, révision de textes, atelier de traduction, rédaction technique et scientifique, traduction administrative et commerciale, traduction technique et scientifique, atelier de révision, adaptation de textes, atelier de création, traduction automatique et postédition, ainsi que l'atelier de synthèse.

Tu devras également choisir 2 cours optionnels parmi les listes proposées en langue anglaise, langue espagnole, communication et littérature française (ex : écriture journalistique, grammaire descriptive du français, français québécois, francophonie plurielle, initiation à la traduction littéraire, initiation à la traduction multimédia, rédaction anglaise - intermédiaire, rédaction anglaise avancée, traduction anglaise 1, espagnol élémentaire, espagnol intermédiaire, portugais élémentaire, communication et société, projets langagiers en milieu professionnel, etc.).

Enfin, tu devras choisir 4 cours complémentaires (dont un maximum d'un cours de langue) en dehors du champs de spécialisation parmi la banque de cours offerte par l'Université (ex : psychologie sociale, communication dans les organisations, sociologie de la culture, communication et opinion publique, culture et communication, géographie humaine et territoires, initiation au marketing, communication en marketing, fondements et méthodologie du droit, économie contemporaine, création Web et propriété intellectuelle, métiers du journalisme, communication et rapports de genre, relations publiques, etc.).

Le Baccalauréat spécialisé bidisciplinaire en littérature de langue française et linguistique ou études françaises (langue et études littéraires) ou langue et littérature françaises et linguistique B.A. offert à Montréal, McGill et à l’UQTR a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.

Le programme combine la formation provenant de 2 disciplines, soit la littérature française et québécoise avec la linguistique. Il permet de former des littéraires qui connaissent à fond les différents niveaux de structuration du langage et des linguistes en mesure de nuancer et d'enrichir leurs connaissances fondamentales par une réflexion sur les dimensions de l'expressivité et de la créativité artistique que recèle le corpus littéraire.

Tu auras des cours littérature française tels que : introduction aux études littéraires, analyse de textes, histoire de la littérature, littérature et histoire de la langue, questions d'histoire de littérature, théories et méthodes critiques, littérature et linguistique, ainsi que des cours optionnels parmi des listes proposées (ex :  littérature française du Moyen-âge, littérature française de la Renaissance, littérature française du 17^e siècle, littérature française du 18^e siècle, littérature française du 20^e et  21^e siècles, littérature de la Nouvelle-France, introduction à littérature québécoise, littérature francophone africaine, littérature maghrébine, littérature francophone des Caraïbes, poésie moderne et contemporaine, roman moderne et contemporain, dramaturgie moderne, dramaturgie québécoise, identités culturelles et littérature, mythes et littérature, littérature et société, imaginaire social et littérature, etc.).

Tu auras également des cours en linguistique tels que : sémantique, lexicologie et lexicographie, notions de phonétique et de phonologie, notions de syntaxe, syntaxe du français, sémantique du français, morphologie du français, phonologie du français, histoire de la langue française, ainsi que des cours optionnels parmi des listes proposées (ex : histoire du français en Amérique, grammaire du français et linguistique, français québécois, introduction à la psycholinguistique, sociolinguistique, analyse du discours en linguistique, traduction et cultures, traduction littéraire, etc.).

Le Baccalauréat spécialisé bidisciplinaire en linguistique et sociologie B.A. offert à McGill a une durée totale de 4 ans offert à temps complet, mais peut également être suivi à temps partiel. Ce programme permet d’acquérir une solide formation de base en sociologie combinée avec une solide formation de base en linguistique permettant d'acquérir des connaissances sur les liens entre les langues avec les comportements et mouvements sociaux.

Tu auras des cours de sociologie tels que : émergence de la sociologie, analyse de la connaissance scientifique, méthodologie qualitative de la recherche, Marx et l’analyse marxiste, Durkheim et l’analyse fonctionnaliste, Weber et l’analyse wébérienne, courants théoriques en sociologie contemporaine, ainsi qu’un choix de cours optionnels parmi une liste proposée.

Pour ce qui est des cours en linguistique, ils comprennent : introduction à la linguistique, phonétique, phonologie 1, introduction à la sémantique, syntaxe, introduction à la logique déductive, 5 cours optionnels en linguistique, ainsi que la rédaction d'un travail de recherche appelé "mémoire de baccalauréat" dans un domaine de la linguistique (qui peut avoir un lien également avec la sociologie comme la sociolinguistique).

Le Baccalauréat bidisciplinaire en psychologie et linguistique B.Sc. offert à Montréal et Ottawa a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Il comporte des cours couvrant ces 2 disciplines.

Ce programme est destiné notamment à ceux et celles qui désirent entreprendre des études supérieures en orthophonie ou qui désirent se spécialiser en psycholinguistique au niveau de la maîtrise en linguistique ou du Doctorat en psychologie.

En psychologie, tu auras des cours en méthode quantitatives, la mesure en psychologie, histoire de la psychologie, les techniques de communication, techniques d’analyse et d’évaluation en psychologie, les processus cognitifs, les théories de la personnalité, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.

En linguistique, tu auras des cours d’introduction à la linguistique, phonologie, syntaxe du français, phonétique, morphologie du français, phonologie française, sémantique, psycholinguistique, etc. Tu auras également à choisir quelques cours optionnels en psychologie et en linguistique parmi les listes qui te seront proposées.

Le Baccalauréat avec majeure en linguistique B.A. offert à l'UQAM, Montréal, McGill, Concordia et Ottawa a une durée totale de 3 ans (2 ans pour la majeure + 1 an pour la mineure) offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.

Il permet d'acquérir une solide formation de base en linguistique, tout acquérant des connaissances dans une discipline complémentaire à la discipline principale, notamment en langues étrangères, mais également dans toute autre discipline.

Il comporte des cours en notions de sémantique (sens des mots), notions de phonétique et phonologie (prononciation), notions de morphologie et de syntaxe (structure des mots), syntaxe française, phonétique française, morphologie française, méthodes de recherche en linguistique, ainsi que quelques cours optionnels en linguistique, langue anglaise, langue française, ainsi qu'en langues étrangères.

Enfin, tu devras compléter cette majeure avec un programme de mineure tel que :

& 

allemand, animation de groupes, anthropologie, cinéma, communication, cultures et sociétés occidentales (Concordia), démographie (Montréal), diversité et monde contemporain (Concordia), économique, écriture créative (Concordia), espagnol, éthique appliquée (Ottawa), éthique et droit (Montréal), études autochtones (Montréal), études canadiennes (Ottawa), études catalanes (Montréal), études de la musique populaire (Bishop), études du Moyen-Orient (McGill), études en mondialisation (Ottawa), études états-uniennes (Ottawa), études féministes, études françaises, études latino-américaines, études néo-helléniques (Montréal), études québécoises (Montréal), études urbaines, géographie, gestion (Ottawa), histoire, italien, japonais (Bishop), langue et culture arabes, langue et culture chinoises (Concordia), langues et cultures d'Asie, littérature anglaise, littérature comparée (Montréal), littérature française, philosophie, psychologie, rédaction professionnelle, relations humaines (Concordia), religion, russe (McGill et Ottawa), théâtre, etc.

Le Baccalauréat avec majeure en rédaction professionnelle B.A. offert à l'UQO a une durée totale de 3 ans (2 ans pour la majeure + 1 an pour la mineure) offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.

Elle permet de fournir une solide formation en rédaction professionnelle, assortie d'une connaissance supérieure de la langue française et des technologies langagières, tout en acquérir des connaissances dans une discipline connexe et complémentaire en lien avec le domaine de la rédaction.

Il comporte les cours suivants : communication écrite 1, lexique du français moderne, grammaire normative pour langagiers, outils informatiques pour langagiers, communication écrite 2, documentation et terminologie, grammaire descriptive du français, français québécois, rédaction professionnelle, histoire de la langue française, écriture journalistique, rédaction et outils en communication, rédaction Web, rédaction technique et scientifique,  atelier de création, ainsi que 5 cours optionnels en langue anglaise, langue espagnole, communication et littérature française (ex : écriture journalistique, grammaire descriptive du français, français québécois, francophonie plurielle, initiation à la traduction littéraire, initiation à la traduction multimédia, rédaction anglaise - intermédiaire, rédaction anglaise avancée, traduction anglaise 1, espagnol élémentaire, espagnol intermédiaire, portugais élémentaire, communication et société, projets langagiers en milieu professionnel, etc.).

Enfin, tu devras compléter cette majeure avec un programme de mineure tel que :

animation de groupes, approches éducatives, communication publique, géographie, médias de l'information et de la communication, pratiques administratives, psychologie, science politique, histoire, sociologie, technologies de l'information et des communications, etc.

PASSERELLES :

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat.

Voici les ententes actuellement offertes :

• l'UQAC pourra reconnaître jusqu'à 6 crédits aux titulaires du DEC en techniques de production et postproduction télévisuelles dans le cadre de son baccalauréat en linguistique et langue française
   

• l'UQAC pourra reconnaître jusqu'à 6 crédits aux titulaires du DEC en techniques de communication dans les médias dans le cadre de son baccalauréat en linguistique et langue française

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

Si tu le désires, tu pourras entreprendre des études de maîtrise dans l’un des programmes suivants :

• Maîtrise en linguistique (ou études langagières) offerte à Laval (concentrations : langue et société ou linguistique théorique et descriptive avec mémoire), Montréal (sans concentration avec mémoire ou avec essai), Laval (spécialisation en didactique des langues avec essai),  UQAC (concentrations : linguistique théorique et descriptive, langue et société ou didactique des langues avec mémoire), UQAM (sans concentration avec mémoire), Sherbrooke (études françaises - cheminement en linguistique avec mémoire ou cheminement en langue française, socioculture et variation linguistique avec essai), UQO (profil projet langagier avec essai ou profil professionnel avec travail dirigé ou profil recherche avec mémoire), Mcgill (sans concentration avec mémoire ou avec essai), Concordia (linguistique appliquée axé sur la didactique des langues avec mémoire ou avec essai) et Ottawa (sans concentration avec mémoire)

• Maîtrise en communication offerte à Laval (sans concentration avec essai ou concentration relations publiques avec essai), Laval (sans concentration avec mémoire), UQAM (concentrations offertes : médias socionumériques, études médiatiques, communication internationale et interculturelle ou concentration en études féministes avec mémoire de recherche,  jeu vidéo et ludification ou sans concentration avec mémoire de recherche ou avec mémoire de recherche-action), Montréal (options communciation médiatique ou communication politique avec travail dirigé ou avec mémoire), Concordia (sans concentration avec mémoire ou avec essai ou avec projet ou avec cours seulement), Mcgill (option en études féministes et des genres ou sans concentration avec mémoire), Sherbrooke (sans concentration avec mémoire), U.Q.T.R. (lettres - spécialisation en communication sociale sans concentration avec essai), U.Q.T.R. (lettres - spécialisation en communication sociale sans concentration avec mémoire) et Ottawa ( (option communication organisationnelle ou option étude des médias avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en études du bilinguisme offerte à Ottawa (sans concentration avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en études journalistiques offerte à Concordia (avec mémoire ou avec mémoire de recherche-création)

• Maîtrise en interprétation de conférences offert /o:p> à Ottawa (avec stage)

• Maîtrise en langues et linguistique autochtones : programme non offert au Québec, consulte la page des études supérieures hors-Québec

• Maîtrise en sciences de l'information offert à Montréal (sans concentration avec stage obligatoire de 36 jours et avec possibilité d'un projet d'intervention en milieu professionnel), Mcgill  (sans concentratiion avec stage ou avec essai) et Ottawa (cheminement régulier sans concentration avec projet ou cheminement régulier sans concentration avec essai ou cheminement coopératif avec 2 stages rémunérés totalisant 8 mois)

• Maîtrise en traduction ou traductologie à Montréal (option traduction professionnelle anglais-français avec projet en milieu professionnel ou sans concentration avec mémoire), Concordia (avec cours seulement ou avec mémoire), Laval (concentration en terminologie avec essai en terminologie ET avec ou sans stage ou sans concentration avec essai en traduction ET avec ou sans stage), Laval (sans concentration avec mémoire) et Ottawa (concentration traduction littéraire avec essai ou sans concentration avec essai ou sans concentration avec mémoire)

• D.E.S.S. en didactique des langues à l'UQAM

• D.E.S.S. ou Diplôme en traduction à Concordia, Montréal et Laval

• Diplôme en communication appliquée à Sherbrooke

• Diplôme en communication écrite à Sherbrooke

• Diplôme gradué en journalisme offerte à Concordia

• Diplôme en langue francaise, socioculture et variation linguistique  à Sherbrooke

• Microprogramme en anglais-français en langues et techniques de localisation à Concordia

• Microprogramme en communication écrite à Sherbrooke

• Microprogramme en communication multimédia à Sherbrooke

• Programme court en didactique cognitive des difficultés d'apprentissage de lecture-écriture à l'UQAM

• Programme court en didactique des langues à l'UQAM

Pour plus de détails, consulte la page sur les études supérieures en lettres et langues

et la page sur les études supérieures en sciences de l'éducation

Si tu désires enseigner le francais langue première au secondaire, il est possible d'entreprendre des études au niveau de la maîtrise en enseignement secondaire avec concentration en francais langue première offerte dans les universités suivantes :

UQAM, Université de Montréal, Université de Sherbrooke, Université Mcgill et U.Q.T.R.

Ces programmes permettent d'obtenir le permis d'enseignement délivré par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Pour plus de détails, consulte la page de professeur de français au secondaire

Si tu désires enseigner l'anglais langue première au secondaire, il est possible d'entreprendre des études au niveau de la maîtrise en enseignement secondaire avec concentration en english language arts de la maîtrise en enseignement des langues secondes offerte à Mcgill

Ce programme permet d'obtenir le permis d'enseignement délivré par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Pour plus de détails, consulte la page de professeur d'anglais au secondaire

Si tu désires enseigner l'anglais langue seconde ou le français langue seconde au secondaire, il est possible d'entreprendre des études au niveau du 2^e cycle dans l'un des programmes suivants :

maîtrise en didactique des langues offerte à UQAM,

maîtrise en enseignement et apprentissages - concentration langues secondes offerte à Mcgill,

maîtrise en linguistique - didactique des langues offerte à Laval et l'UQAC,

maîtrise en enseignement secondaire - concentration en anglais langue seconde à l'U.Q.T.R,

D.E.S.S. en didactique des langues à l'UQAM.

Ces programmes permettent d'obtenir le permis d'enseignement délivré par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Pour plus de détails, consulte la page de professeur d'anglais langue seconde ou de professeur de français langue seconde

Si tu désires enseigner l'anglais langue seconde ou le français langue seconde ou l'anglais langue et littérature ou le francais langue et littérature au collégial, il est possible d'entreprendre des études au niveau du 2^e cycle dans l'un des programmes suivants :

Pour plus de détails, consulte la page de professeur au collégial

Si tu désires enseigner la linguistique à l'université, tu devras compléter un doctorat + une formation post-doctorale au sein d'un centre de recherche en lien avec le champ d'expertise de ton choix. Pour plus de détails, consulte la page de professeur d'université

EXIGENCES D’ADMISSION :

-         Soit détenir un D.E.C. ou d’un diplôme jugé équivalent

-         Soit avoir complété un minimum de 45 crédits universitaires (toutes les universités)

-         Soit être âgé d’au moins 21 ans, avoir quitté les études depuis au moins 2 ans, posséder les connaissances appropriées et une expérience jugé pertinente (toutes les universités)

STATISTIQUES D’ADMISSION :

Aucun contingentement à ces programmes

Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis

L’admission est ouverte aux trimestres d’automne et d’hiver dans toutes les universités et à l’été dans certaines d’entre elles.

Aucune donnée disponible dans les autres universités

ENDROITS DE FORMATION : 

Pour les baccalauréats en langues modernes, consulte la page suivante

• Université Bishop
  
  (Baccalauréat avec majeure en langues modernes avec mineures au choix : langue anglaise, langue française, études hispaniques, études allemandes, études italiennes ou études japonaises),
  offert en cheminement régulier àà temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université (choix parmi de nombreuses universités dont : Deakin University en Australie, Monash University en Australie, Otto-Friedrich-Universität Bamberg en Allemagne, Universitat des Saarlandes en Allemagne, Universitat Koblenz-Landau en Allemagne, Universität Regensburg en Allemagne, Pontificia Universidad Catolica Argentina en Argentine, Universidad Nacional de Córdoba en Argentine, University of Innsbruck en Autriche, Universiteit Antwerpen en Belgique, Université de Mons en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Universidade de Ribeirão Preto au Brésil, Universidad de Concepción au Chili, Université de Henan en Chine, Université de Corse Pasquale Paoli en Corse, Aalborg Universitet au Danemark, Universidad de Alicante en Espagne, Universitat Autonoma de Barcelona en Espagne, Universidad de la Rioja en Espagne, Abo Akademi University en Finlande, Ca’ Foscari University of Venice en Italie, Université de La Réunion sur l'Île-de-la-Réunion, The University of Tokushima au Japon, Universidad Nacional Autonoma de Mexico au Mexique, Universidad IberoAmricana au Mexique, Hogeschool van Amsterdam aux Pays-Bas, Hogeschool Rotterdam aux Pays-Bas, University of Orebrö en Suède, Haute Ecole Specialisée de Suisse occidentale en Suisse, Université de Fribourg en Suisse, Université de Neufchâtel en Suisse, Keele University en UK, Leeds Beckett University en UK, Southampton Solent University en UK, University of Aberdeen en UK, University of Essex en UK, University of Worcester en UK, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants.

• Université du Québec en Outaouais UQO
  
  (Baccalauréat spécialisé en traduction et rédaction professionnelle sans concentration);
  Offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel au campus de Gatineau seulement;
  
  Voir aussi le Bacc avec majeure en rédaction professionnelle (avec un choix de plusieurs mineures proposées dont : animation de groupes, approches éducatives, communication, développement international, économie et société, information et médias numériques, géographie et environnement, psychologie, psychologie du travail et des organisations, histoire, science politique);
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour au campus de Gatineau seulement,
  
  Bourse de 2 000 $ remise automatiquement aux étudiants admis au baccalauréat au trimestre d'automne à temps complet détenant une cote R de 31 ou plus;
  Possibilité de réaliser un stage crédité rémunéré ou non en milieu professionnel;
  Possibilité de réaliser un stage crédité à l'international, voir la page suivante;
  
  Site du module des lettres et traduction, site du Département d'études langagières.

• Université du Québec à Trois-Rivières U.Q.T.R.
  
  (Baccalauréat spécialisé en études françaises – langue et communication avec profils offerts : français professionnel, analyse de la langue ou communication sociale avec projet de recherche appliquée);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  Site du département des lettres et communication sociale (section lettres).
  
  Possibilité d'obtenir une bourse d'accueil de 1 000 $ décernée à un(e) étudiant(e) nouvellement admis au programme;
  Possibilité d'effectuer un stage de coopération internationale en Afrique ou en Amérique du Sud;
  Possibilité de participer à plusieurs activités parascolaires et professionnelles telles que : des conférences et échanges-rencontres avec des écrivains(nes) et autres professionnels de la linguistique et de la rédaction (enseignants au collégial, linguistes, rédacteurs professionnels, journalistes, etc; conférences sur l'enseignement de la littérature au collégial; etc;
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire (Institut des Hautes études des communications sociales en Belgique, Université Cheikh-Anta-Diop au Sénégal, Université catholique de l'Ouest en France, Université Clermont-Auvergne en France, Université d'Angers en France, Université de Bourgogne en France, Université de Bretagne-Sud en France, Université de Franche-Comté en France, Université de Grenoble-Alpes en France, Université de Limoges en France, Université de Pau des Pays de l'Adour en France, Université de Rouen en France ou Haute École spécialisée de Suisse occidentale en Suisse);
  pour plus de détails consulte le Bureau des relations internationales.
  Comprend la réalisation d'un projet de recherche appliquée obligatoire sous forme d'un essai (ex : français en usage au Québec, phonétique, grammaire moderne, linguistique judiciaire, etc.) avec tutorat d'un(e) professeur(e) du département.
  
  Consulte également la maîtrise en lettres - communication sociale (profil professionnel - sans concentration avec essai), la maîtrise en lettres - communication sociale (profil recherche - sans concentration avec mémoire); la maîtrise qualifiante en enseignement secondaire  (profil en français langue maternelle avec stages obligatoires, offerte en classe virtuelle, offerte en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier de jour à en cheminement régulier à temps partiel de soir, permet d'obtenir le permis d'enseigner au secondaire du Ministère de l'Éducation du Québec, voir aussi la page suivante); la maîtrise en éducation-didactique (sans concentration avec essai) et la maîtrise en orthophonie (profil professionnel - sans concentration avec stages obligatoires, permet d'accéder à l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec).

• Université Concordia
  
  (Baccalauréat spécialisé ou avec majeure sans concentration avec stage facultatif et projet de recherche facultatif);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Voir aussi le Baccalauréat avec majeure en linguistique (avec un choix de plusieurs mineures dont : diversité et monde contemporain, économique, éducation, études allemandes, études de l'immigration, études de l'Asie du Sud, études des Premières Nations, études hispaniques, études féministes, études irlanaises, études israélites, études italiennes, histiore, langue et culture arabes modernes, langue et culture chinoises modernes, philosophie, psychologie, religions et cultures, sociétés et cultures occidentales ou sociologie);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Possibilité de rédiger un projet de recherche facultatif (sous forme d'un essai, d'un mini-mémoire ou d'un projet d'intervention dans le milieu);
  Possibilité d’accéder à une maîtrise en orthophonie en intégrant dans son cheminement des cours de psychologie et de statistique;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger;
  Possibilité d'effectuer un stage de recherche rémunéré ou non facultatif au sein d'un groupe de recherche de Concordia;
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme.
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université (choix parmi de nombreuses universités dont :
  Westfälische Wilhelms-Universität Münster en Allemagne, Humboldt-Universität zu Berlin en Allemagne, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau en Allemagne, University of Mannheim en Allemagne, Ludwig-Maximilians-Universität München en Allemagne,  Pontificia Universidad Católica Argentina en Argentine, Universidad Nacional de Cordoba en Argentine, University of South Australia en Australie, University of Western Sydney en Australie, University of New South Wales en Australie, Universität Wien en Autriche, Universiteit Antwerpen en Belgique, Université catholique de Louvain en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro au Brésil, Universidade de São Paulo au Brésil, Universidade Estadual de Campinas UNICAMP au Brésil, City University of Hong Kong en Chine, Renmin University of China en Chine, Tongji University en Chine, Pontificia Universidad Javeriana en Colombie, Universidad del Norte en Colombie, Universidad Nacional de Colombia en Colombie, Sogang University en Corée du Sud,  Aarhus University au Danemark, University of Copenhagen au Danemark, University of Lapland au Danemark, Universidad Carlos III de Madrid en Espagne, Universidad de la Rioja en Espagne, Universidad del País Vasco en Espagne,Universidad de Navarra en Espagne, Universidad Pontificia Comillas en Espagne, Universitat de Barcelona en Espagne, Universitat Autonoma de Barcelona en Espagne, Sorbonne Université en France, Université de Bordeaux en France, Université de Grenoble-Alpes en France, Université de Montpellier 3 Paul-Valéry en France, Université de Paris Dauphine en France, Université de Paris 8 Vincennes-Saint-Denis en France, Université de Tours François-Rabelais en France, University of Iceland en Islande, University of Delhi en Inde, University College Dublin en Irlande, Università degli Studi di Roma Tre en Italie, Università Iuav di Venezia en Italie, Università Degli Studi di Genova en Italie, Università degli Studi di Padova en Italie, Università degli Studi di Bologna en Italie, Kansai Gaidai University au Japon, Keio University au Japon, Kyoto University au Japon, Waseda University au Japon, Universidad de las Américas Puebla au Mexique, Universidad de Guanajuato au Mexique, University of Monterrey au Mexique, Universidad Iberoamericana Ciudad de México au Mexique,  Maastricht University aux Pays-Bas, Radbout University Nijmegen aux Pays-Bas, University of Groningen aux Pays-Bas, VU University Amsterdam aux Pays-Bas, National University of Singapore à Singapour, Göteborg Universitet en Suède, Lunds Universitet en Suède, Université de Genève en Suisse, Université de Lausanne en Suisse, Kingston University en UK, Newcastle University en UK, Swansea University en UK, University of Birmingham en UK, University of Kent en UK, University of Leeds en UK, University of Manchester en UK, University of Nottingham en UK, University of Strathclyde en UK, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants;
  
  Consulte également les détails sur la maîtrise en linguisque appliquée (profil professionnel - sans concentration axé sur la didactique des langues avec essai ou profil recherche - sans concentration avec mémoire), la maîtrise en études journalistiques (avec mémoire ou avec mémoire de recherche-création);  la maîtrise en traductologie (profil professionnel - sans concentration avec cours seulement ou profil recherche - sans concentration avec mémoire) et la Maîtrise en sociologie (profil professionnel sans concentration avec essai ou profil recherche sans concentration avec mémoire).

• Université du Québec à Chicoutimi UQAC
  
  (Baccalauréat spécialisé en sciences du langage sans concentration avec stage obligatoire);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Voir aussi le Baccalauréat spécialisé en langues modernes (profil en langue et culture espagnoles et traduction ou profil en langue et linguistique anglaises et traduction ou profil en langue et linguistique françaises avec projet ou avec stage),
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Une passerelle permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques de communication dans les médias de se faire reconnaître 3 crédits au baccalauréat;
  Possibilité de personnaliser ton cheminement notamment en rédaction-communication ou en enseignement du français langue seconde en milieu hors-scolaire;
  Plusieurs activités pédagogiques en lien avec la linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats de rédaction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Possibilité d'effectuer un stage de coopération inernationale en Afrique francophone,
  Possibilité d'effectuer un stage rémunéré OU non rémunéré en milieu de travail facultatif (d'une durée de 4 semaines en rédaction-communication ou en révision linguistique ou en enseignement du francais langue seconde en milieu hors-scolaire);
  Possibilité d’accéder à une maîtrise en orthophonie en intégrant dans son cheminement des cours de psychologie et de statistique;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire (choix parmi plusieurs universités dont : Université d’Alberta - Campus Saint-Jean au Canada, Université Laurentienne - Ontario au Canada,Institut Catholique d’Études Supérieures à Nantes en France, Université d'Aix-Marseille en France, Université d’Angers en France, Université d'Artois en France, Université d’Évry Val d’Essonne en France, Université de Bourgogne en France, Université de Bretagne Occidentale en France, Université de Bretagne Sud en France, Université de Bordeaux en France, Université de Grenoble Pierre-Mendès en France, Université de Lille 1 en France, Université de Lorraine en France, Université de Nantes en France, Université de Nice Sophia Antipolis en France, Université de Reims Champagne-Ardenne en France, Université de Rennes 1 en France, Université de Strasbourg en France, Université de Toulouse 3 Paul Sabatier, Université de Tours François Rabelais en France, Université du Littoral Côte d’Opale en France, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III en France, Université Paul Valéry – Montpellier 3 en France, Université Paris-Est Marne-la-Vallée en France, Université Paris 12 Val-de-Marne en France, Université de Paris 13 Villetaneuse-Bobigny-Saint-Denis en France, Université de Toulouse Jean Jaurès en France ou Université de Luxembourg au Luxembourg); pour plus de détails consulte le Bureau de l'international;
  
  Consulte également les détails sur la maîtrise en linguistique (concentrations offertes : didactique des langues, langue et société ou linguistique théorique et descriptive avec mémoire) et le D.E.S.S. en enseignement collégial (avec stages ou avec activités de développement professionnel pour enseignants en exercice); site de l'Unité d'enseignement en linguistique et langues modernes, site du  département des arts et lettres.    

• Université Laval
  
  (Baccalauréat spécialisé en sciences du langage avec concentrations : linguistique et psychologie, ou sans concentration avec stage facultatif et avec projet en linguistique facultatif);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel, 
  
  Voir aussi le Baccalauréat intégré en langue française et révision professionnelle (concentrations offertes : communication publique, rédaction professionnelle ou traduction ou sur mesure avec projet de révision ou avec stage en révision professionnelle de 8 à 15 semaines);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel, 
  et le Baccalauréat en littératures et linguistique anglaises (concentration en linguistique),
  offerts en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  
  Certains cours sont offerts à distance;
  Plusieurs activités pédagogiques en lien avec la linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats de rédaction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Possibilité de réaliser un projet étudiant en linguistique facultatif (sous forme d'un essai ou d'un mini-mémoire ou d'un mandat de rédaction pour une entreprise ou un organisme ou d'un projet d'intervention linguistique en entreprise ou projet de réécriture ou de révision ou autre);
  La concentration en linguistique et psychologie permet à une maîtrise en orthophonie;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité et rémunéré dans la fonction publique québécoise, voir aussi la page suivante (ministère ou organisme tel que le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, le Ministère du Tourisme, le Ministère des Relations internationales, l'Office de la langue française, etc.);
  Regarde le webinaire du programme.
  
  Possibilité de choisir le Profil international; permettant d'effectuer un séjour d'une ou deux sessions d'études dans une université partenaire à l'étranger (Sorbonne Université en France, Universita degli studi Della Campania Luigi Vanvitelli en Italie ou University of Ostrava en République Tchèque);
  
  Consulte également les détails sur le D.E.S.S. en enseignement collégial (avec stages obligatoires); la maîtrise en linguistique (profil recherche - sans concentration avec mémoire); la maîtrise en linguistique - didactique des langues (sans concentration avec essai avec possibilité d'un stage de recherche); la maîtrise en linguistique - didactique des langues (sans concentration avec mémoire), la maîtrise en didactique (concentration en francais - langue et littérature avec essai); la maîtrise en traduction et terminologie (concentration en terminologie avec essai en terminologie ET avec ou sans stage ou sans concentration avec essai en traduction ET avec ou sans stage); la maîtrise en traduction et terminologie (sans concentration avec mémoire); la Maîtrise qualifiante en enseignement secondaire (profil professionnel - concentration en français langue première avec stages obligatoires et avec essai, permet d'obtenir le permis d'enseigner au secondaire du Ministère de l'Éducation du Québec) et la maîtrise en orthophonie (profil professionnel - sans concentration avec stages obligatoires, permet d'accéder à l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec); site du département de langue, linguistique et traduction.

• Université de Montréal
  
  (Baccalauréat spécialisé en linguistique - orientations offertes : langue et cognition, langue et société,ou langue et technologie avec stage facultatif ou travail dirigé facultatif);
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  Voir aussi le Baccalauréat bidisciplinaire en littérature de langue française et linguistique,
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  
  et le Baccalauréat avec majeure en linguistique (combinée avec l'une des mineures suivantes : études allemandes, études anglaises, études arabes, études autochtones, études catalanes, études asiatiques, études hispaniques, études italiennes, études néo-helléniques, langue portugaise et cultures lusophones, études québécoises, sciences de la communication, anthropologie, psychologie, sciences cognitives, sciences économiques, sociologie, traduction, etc.);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  
  Parmi les meilleurs programmes au Canada;
  Ses programmes gradués en linguistique sont classés au 3^e rang au Québec, au 5^e rang au Canada (ex-æquo avec University of Alberta) et dans le top 10 dans la francophonie et dans le top 200 au monde selon le réputé classement QS Ranking en 2019;
  Plusieurs activités pédagogiques en lien avec la linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats de rédaction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Le programme permet l'étude d'une langue supplémentaire (allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, espagnol, grec moderne, innu, italien, latin, japonais, portugais, russe, vietnamien, ou grec ancien;
  Possibilité de réaliser un projet de fin d'études en linguistique facultatif (sous forme d'un essai ou d'un mini-mémoire ou d'un mandat de rédaction ou de révision pour une entreprise ou organisation);
  La concentration en langue et cognition permet d'accéder à la maîtrise en orthophonie; ou à la maîtrise en audiologie;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger;
  Possibilité d'effectuer un stage de recherche rémunéré ou non facultatif au sein d'un groupe de recherche de l'UQAM;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité et rémunéré dans la fonction publique québécoise (ministère ou organisme tel que le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, le Ministère du Tourisme, le Ministère des Relations internationales, l'Office de la langue française, etc.);
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  Regarde la vidéo promotionnelle du bacc bidisciplinaire en littérature de langue française et linguistique.
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'une ou deux sessions dans une université (choix parmi de nombreuses universités dont : Universitat Heidelberg en Allemagne, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Universidad de Alicante en Espagne, Universitat Pompeu Fabra en Espagne, Université de Grenobles-Alpes en France ou University of Salford en UK ); pour plus de détails consulte la Maison internationale;
  
  Consulte également le D.E.S.S. en enseignement supérieur (concentration en enseignement avec stage facultatif en enseignement collégial ou stage facultatif en enseignement universitaire); la maîtrise en linguistique (profil recherche - sans concentration avec mémoire), la maîtrise en études allemandes (profil professionnel - concentration en civilisation et histoire des pays germanophones avec travail dirigé obligatoire + stage en enseignement de l'allemand facultatif ou profil recherche - concentration en civilisation et histoire des pays germanophones avec mémoire); la maîtrise en études hispaniques (profil professionnel concentration en enseignement de l'espagnol langue seconde ou étrangère avec stage et rapport de stage ou profil professionnel - concentration en langue avec travail dirigé ou profil recherche - concentration en langue avec mémoire), la maîtrise qualifiante en enseignement secondaire (concentration en enseignement du français langue d'enseignement au secondaire avec stages obligatoires et avec essai,  en cheminement régulier à temps partiel seulement de soir, permet d'obtenir le permis d'enseigner au secondaire du Ministère de l'Éducation du Québec, voir aussi la page suivante); la maîtrise en traduction (option traduction professionnelle anglais-français avec projet en milieu professionnel ou sans concentration avec mémoire), la maîtrise en didactique (avec cours seulement), la maîtrise en didactique (sans concentration avec mémoire); la maîtrise en andragogie (sans concentration avec mémoire) et la maîtrise professionnelle en orthophonie (profil professionnel - sans concentration avec stages obligatoires, permet d'accéder à l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec); site du département de linguistique et traduction.

• Université du Québec à Montréal UQAM
  
  (Baccalauréat spécialisé en linguistique française avec profils : linguistique générale, linguistique générale - préparation en orthophonie, linguistique générale - concentration en études autochtones, linguistique appliquée à l'acquisition du français langue seconde, rédaction et révision de textes - option rédaction technique et scientifique ou rédaction et révision de textes - option rédaction administrative avec stage facultatif en milieu professionnel de 135 heures ou avec stage facultatif de recherche de 135 heures);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Voir aussi le Baccalauréat avec majeure en interprétation francais-langue des signes québécoise (sans concentration avec stages obligatoires, combinée avec une mineure telle que : linguistique, animation culturelle, communication, histoire, histoire de l'art, intervention éductive en milieu familiale et communautaire, philosophie, psychologie, sciences sociales ou sociologie),
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  Programme unique au Québec;
  
  Ainsi que Baccalauréat avec majeure en linguistique (avec plusieurs de mineures dont :
  allemand, anglais, espagnol, études classiques, études théâtrales, histoire, histoire de l'art, japonais, langue et culture arabes, langues et cultures d'Asie, animation culturelle, communication, philosophie, psychologie ou sociologie);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Classé meilleur programme francophone en Amérique du Nord;
  Ses programmes gradués en linguistique sont classés au 2^e rang au Québec, au 4^e rang au Canada, au 4^e rang dans la francophonie (derrière catholique de Louvain, Genève et Sorbonne) et dans le top 200 au monde selon le réputé classement QS Ranking en 2019;
  Plusieurs activités pédagogiques en linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats réels de traduction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Le programme permet l'étude d'une langue supplémentaire (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais, russe, vietnamien, grec ancien ou langue des signes québécoises);
  
  Possibilité de réaliser un projet en traduction facultatif (sous forme d'un essai ou d'un mini-mémoire ou d'un mandat de rédaction ou de révision pour une entreprise ou organisation);
  Possibilité d'effectuer un stage crédité rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger;
  Possibilité d'effectuer un stage de recherche rémunéré ou non facultatif au sein d'un groupe de recherche de l'Université de Montréal;
  Possibilité d'effectuer un stage crédité et rémunéré dans la fonction publique québécoise (ministère ou organisme tel que le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur, le Ministère du Tourisme, le Ministère des Relations internationales, l'Office de la langue française, etc.);
  Site du département de linguistique, site du département de didactique des langues.
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'une ou deux sessions dans une université partenaire (choix parmi de nombreuses universités dont : Freie Universität Berlin en Allemagne, Universität Konstanz en Allemagne, Universidad de Bueno Aires en Argentine, Universidad Nacional de La Plata en Argentine, Université Saint-Louis Bruxelles en Belgique, École pratique des hautes études à Paris en France, Université de Paris 5 René-Descartes en France, Università degli Studi della Tuscia en Italie, Kyoto University of Languages au Japon, Universidade Fernando Pessoa au Portugal ou Université de Lausanne en Suisse); pour plus de détails consulte le Service des relations internationales.
  
  Consulte également le Programme court en pédagogie de l'enseignement supérieur (sans stage, voir aussi la page suivante); la maîtrise en linguistique (profil recherche - sans concentration ou concentration en sciences cognitives avec mémoire), la maîtrise en didactique des langues (profil recherche - concentration en didactique d'une langue seconde ou étrangère ou concentration en didactique du francais langue première avec mémoire); la maîtrise qualifiante en enseignement secondaire (profil en enseignement secondaire - concentration en français langue première avec stages obligatoires et avec essai d'analyse de pratiques professionnelles obligatoire OU profil en enseignement à la formation générale des adultes - concentration en français langue première avec stages obligatoires et avec essai d'analyse de pratiques professionnelles obligatoire, offerte en cheminement régulier à temps partiel de soir seulement, permet d'obtenir le permis d'enseigner au secondaire du Ministère de l'Éducation du Québec); la maîtise en éducation - concentration didactique du français langue première (voir aussi la page suivante).

• Université Mcgill
  
  (Baccalauréat spécialisé en linguistique anglaise sans concentration avec projet de recherche facultatif et avec stage facultatif);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Ses programmes gradués en linguistique sont classés au 1^er rang au Canada, au 9^e rang en Amérique du Nord et au 17^e rang au monde en 2019 ex-æquo avec University of Chicago (était au 38^e ran au monde en 2018) selon le réputé classement QS Ranking (devant des prestigieuses universités comme National University of Singapore, University of Illinois at Urbana Champaign, University of Zurich, New York University, University of Manchester, University of Sydney, Humbolt Universitat Berlin, University of Toronto, etc.);
  
  Les plus important et plus prestigieux programmes de linguistique au Canada parmi les meilleurs au monde;
  Plus important département de linguistique au Canada;
  Plusieurs activités pédagogiques en lien avec la linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats de rédaction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Possibilité d'effectuer une lecture dirigée et la rédaction d'un essai indépendant (pouvant être également multidisciplinaire et/ou être en lien avec les 2 disciplines d'un bacc bidisciplinaire);
  Possibilité d’accéder à une maîtrise en orthophonie en intégrant dans son cheminement des cours de psychologie et de statistique;
  Possibilité de poursuivre des études supérieures dans les 2 disciplines (pour les diplômés des Bacc bidisciplinaires),
  Possibilité de réaliser un stage rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel ou en milieu de recherche;
  Possibilité de rédiger un projet de recherche de fin d'études facultatif (de type "essai" ou "mémoire de baccalauréat") à présenter devant un comité de professeurs;
  
  Consulte également les nombreux baccalauréats bidisicplinaires en linguistique ("joint honours") avec l'une de disciplines suivantes :
  anthropologie, communication, english, études africaines, études allemandes, études classiques, études est-asiatiques, études et pratiques littéraires, études hispaniques, études islamiques et du Moyen-Orient, études italiennes, études juives, études latino-américaines et caribéennes, études nord-américaines, études religieuses, études russes et de l'Europe de l'Est, histoire, histoire de l'art, philosophie ou sociologie;
  
  Ainsi que le Baccalaulréat avec majeure en linguistique (pouvant être combiné avec l'une des nombreuses mineures offertes telles que :
  anthropologie, communication, english, études africaines, études allemandes, études est-asiatiques, études et pratiques littéraires françaises, études hispaniques, études islamiques et du Moyen-Orient, études italiennes, études latino-américaines et caribéennes, études nord-américaines, études religieuses, études russes et de l'Europe de l'Est, histoire, histoire de l'art, philosophie ou sociologie);
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'une ou deux sessions dans une université partenaire (choix d'une centaine d'universités dont certaines parmi les plus prestigieuses au monde dans cette discipline dont :
  University of Maryland at College Park aux USA classée au 3^e rang mondial, University of Edinburgh en UK classée au 4^e rang, University of California at Los Angeles UCLA aux USA classée au 10^e rang, University of Hong Kong en Chine classée au 11^e rang, Lancaster University en UK classée au 12^e rang, Australian National University en Australie classée au 13^e rang, University of College London en UK classée au 14^e rang, University of Amsterdam aux Pays-Bas classée au 15^e rang, University of Tokyo au Japon classée au 20^e rang, Universitiy of Melbourne en Australie classée au 22^e rang, University of Connecticut aux USA classée au 24^e rang, National University of Singapore à Singapour classée au 25^e rang, University of California at San Diego UCSD aux USA classée au 30^e rang, City University of Hong Kong en Chine classée au 32^e rang ex-acquo, University of California at Santa Cruz aux USA classée au 32^e rang ex-acquo, Leiden Universiteit classée au 35^e rang, Stokeholms Universiteit aux Pays-Bas classée au 42^e rang, University of Manchester en UK classée au 43^e rang, Chinese University of Hong Kong en Chine classée au 45^e rang, University of Auckland en Nouvelle-Zélande classée au 46^e rang, University of Sydney en Australie classée au 49^e rang, mais également : Tsingha University en Chine classée dans le top 100, Kyoto University au Japon classée dans le top 100, Universidad Nacional Autonoma de Mexico au Mexique classée dans le top 100, Freie Universität Berlin en Allemagne classée dans le top 100, Ludwig-Maximilians-Universität München en Allemagne classée dans le top 100, Universitat Wien en Autriche classée dans le top 100, Lund Universiteit aux Pays-Bas classée dans le top 100, Uppsala Universiteit en Suède classée dans le top 100, Université catholique de Louvain en Belgique classée dans le top 100, Université de Genève en Suisse classée dans le top 100, Universiteit Gronigen aux Pays-Bas classée dans le top 100, University of New South Wales en Australie classée dans le top 100, University of Queesland en Australie classée dans le top 100, Newcastle University en UK classée dans le top 100, University of Birmingham en UK classée dans le top 100, University of California at Santa Barbara UCSB aux USA classée dans le top 100, University of Nottingham en UK classée dans le top 100, King's College London classée dans le top 100, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants;
  
  Consulte également la maîtrise en linguistique (profil professionnel - sans concentration avec essai OU profil recherche - sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en humanités numériques (profil recherche sans concentration avec mémoire, programme unique au Québec) et la maîtrise professionnelle en orthophonie (profil professionnel - sans concentration avec stages obligatoires, permet d'accéder à l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec).

• Université d’Ottawa, Ontario
  
  (Baccalauréat spécialisé en linguistique sans concentration en français et/ en anglais), voir aussi la page suivante
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour;
  
  Voir aussi le Baccalauréat bidisciplinaire en psychologie et linguistique (sans concentrartion, offert en français et/ en anglais, voir aussi la page suivante);
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  Ainsi que le Baccalauréat avec majeure en linguistique, offert en français et/ en anglais, voir aussi la page suivante (choix de plusieurs de mineures dont :
  anthropologie, communication, développement international, espagnol, études africaines, études anciennes, études asiatiques, études autochtones, études canadiennes, études de l'environnement, études des conflits et droits humains, études des femmes, études des francophones, études en mondialisation, études juives canadiennes, études latino-amércaines, études médiévales et de la Renaissance, études sur le vieillissement, géographie, histoire de l'art, langue et culture alangue et culture arabes, langue et culture italiennes, langue et culture russes, lettres françaises, linguistique, philosophie, sciences humaines numériques, sciences des religions ou sociologie),
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Plus grande université bilingue anglais-français au monde;
  Ses programmes gradués en linguistique sont classés au 3^e rang au Canada, au 14^e rang en Amérique du Nord et au 27^e rang mondial selon le réputé classement QS Ranking en 2018 et 2019;
  Seul programme bilingue au Canada;
  Possibilité de personnaliser ton cheminement grâce au grand choix de cours optionnels en linguistique et de cours complémentaires;
  Plusieurs activités pédagogiqus en lien avec la linguistique (conférences, séminaires, réalisation des mandats de rédaction pour des organismes sociaux ou communautaires du milieu, etc.);
  Le programme permet l'étude d'une langue supplémentaire (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais,  grec ancien, japonais, latin, portugais ou russe;
  Le Bacc bidisciplinaire en linguistique et psychologie permet d'accéder à la maîtrise en orthophonie ou à la maîtrise en audiologie;
  Possibilité de rédiger un projet de recherche de fin d'études facultatif (de type "essai" ou "mémoire de baccalauréat");
  Possibilité d'effectuer un stage crédité rémunéré ou non facultatif en milieu professionnel au Québec, en Ontario ou à l'étranger;
  Possibilité d'effectuer un stage de recherche rémunéré ou non facultatif au sein d'un groupe de recherche de l'Université d'Ottawa;
  Possibilité de poursuivre des études supérieures dans les 2 disciplines (pour les diplômés des Bacc bidisciplinaires);
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire à l'étranger (choix parmi une centaine d'universités dont :  University of Hong Kong en Chine classée au 11^e rang mondial, Lancaster University en UK classée au 12^e rang, Australian National University en Australie classée au 13^e rang, Utrecht University aux Pays-Bas classée au 34^e rang, Universiteit Leiden aux Pays-Bas classée au 35^e rang, Stokeholms Universitet en Suède classée au 42^e rang, University of Manchester en UK classée au 43^e rang, Chinese University of Hong Kong en Chine classée au 45^e rang, Radbout Universitet aux Pays-Bas classée au 46^e rang, Nagoya University au Japon classée dans le top 100, Nanyang Technological University à Singapour classée dans le top 100, National Taiwan University à Taiwan classée dans le top 100, Newcastle University en UK classée dans le top 100, Queen Mary University of London en UK classée dans le top 100, University of New South Wales en Australie classée dans le top 100, University of Birmingham en UK classée dans le top 100, Universitat Wien en Autriche classée dans le top 100, Lund Universiteit en Suède classée dans le top 100, Université de Genève en Suisse classée dans le top 100, Waseda University au Japon classée dans le top 100, mais également : Universitat Bremen en Allemagne, University of South Australia en Australie, Université de Liège en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Universidade de Sao Paulo au Brésil, Universidad Complutense de Madrid en Espagne, Universidad de Granada en Espagne, Universitat de Barcelona en Espagne, Université de Grenoble-Alpes en France, Université Lumière Lyon 2 en France, Université de Paris 7 Denis-Diderot en France, Université de Strasbourg en France, Università degli Studi 'Ca' Foscari' di Venezia en Italie, Università degli studi di Bologna en Italie, Universidad de Monterry au Mexique, Université de Sorbonne Nouvelle Paris 3 en France, University of Kent en UK, University of Leeds en UK, University of Liverpool en UK, University of Sheffield en UK, Université de Lausanne en Suisse, Universitat Bern en Suisse, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau international;
  
  Consulte également la maîtrise en linguistique (profil recherche - sans concentration avec mémoire), la maîtrise en études du bilinguisme (profil professionnel - sans concentration avec essai ou profil recherche - sans concentration avec mémoire); la maîtrise en traductologie (profil professionnel - concentration traduction littéraire avec essai ou sans concentration avec essai OU profil recherche - sans concentration avec mémoire); et la maîtrise en orthophonie (profil professionnel - sans concentration avec essai et stages obligatoires, formation offerte en français, permet d'accéder à l'Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec); site du département de linguistique.

• Université de Moncton, Nouveau-Brunswick
  
  (Baccalauréat avec majeure en études françaises profil linguistique - avec un grand choix de mineures proposées dont : animation de groupes, approches éducatives, communication, développement international, économie et société, information et médias numériques, géographie et environnement, psychologie, psychologie du travail et des organisations, histoire, science politique), voir aussi la page suivante;
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel,
  
  Voir aussi le Baccalauréat avec majeure études françaises (profil distinction avec projet de recherche);
  et le Baccalauréat avec majeure en études francaises (profil mixte : linguistique ET littérature);
  comprenant un choix de plusieurs mineures proposées dont : animation de groupes, approches éducatives, communication, développement international, économie et société, information et médias numériques, géographie et environnement, psychologie, psychologie du travail et des organisations, histoire, science politique);
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour au campus de Gatineau seulement,
  
  Un grand choix cours optionnels et complémentaires permettant de personnaliser ton cheminement;
  Le profil distinction comprend la réalisation d'un projet de recherche (type "essai" ou "mini-mémoire";
  Possibilité d'effectuer un séjour d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire à l'étranger, pour plus de détails, voir le Service de mobilité internationale;
  Possibilité de réaliser un stage crédité à l'international en milieu professionnel (Allemagne, Australie, Belgique, Brésil, Chine, Espagne, France, Japon, Suisse, UK ou USA), pour plus de détails, voir le Service de mobilité internationale;
  Possibilité de réaliser un stage crédité rémunéré ou non en milieu professionnel;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire à l'étranger (Universitat Bamberg en Allemagne, Universitat Mannheim en Allemagne, Universitat Graz en Autriche, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Université de Namur en Belgique, Universidade Estaduel de Londrina au Brésil, Universidade de Vigo en Espagne, Universidad de Valladolid en Espagne, Universidad de Leon en Espagne, Université Aix-Marseille en France, Université de Bretagne-Sud en France, Université de Caen-Basse-Normandie en France, Université de Montpellier en France, Université de Nantes en France, Université de Poitiers en France, Université Jean Moulin Lyon 3 en France, Università degli Studi di Milano en Italie, Université de Fribourg en Suisse, Université de Neufchâtel en Suisse, Nottingham Trent University en UK, University of Central Arkansas aux USA ou University of Louisiana at La Fayette aux USA); pour plus de détails, consulte le Service de mobilité internationale;
  
  Consulte également la maîtrise en sciences du langage (sans concentration avec mémoire de rechrche); site du département des études françaises - secteur langues.

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Tu veux l'avis de professionnels(les) en linguistique sur leur profession ?, alors regarde les vidéos suivants :

• les entrevues avec Francis Bédard et Lucie Ménard; le premier est étudiant au baccalauréat en linguistique à l'UQAM et la seconde est Ph.D. linguistique, professeure titulaire de linguistique et directrice du Laboratoire de phonétique de l'UQAM et réalisées par l'UQAM;

• l'entrevue avec Marie-Pier Chevrier; étudiante au baccalauréat en linguistique à l'Université de Montréal et réalisée par l'UdeM;

• l'entrevue avec Miléna Babin, étudiante au Baccalauréat intégré en langue française et rédaction professionnelle de l'Université Laval et écrivaine et réalisée par la Faculté des lettres et des sciences humaines de l'Université Laval;

• l'entrevue avec Samuel Dion-Girardeau, étudiant à la maîtrise en linguistique de l'Université Laval et réalisée par la Faculté des lettres et des sciences huumaines de l'Université Laval;

• l'entrevue avec Alex Thibodeau, B.A. langue française et rédaction professionnelle, rédactrice chez Jobillico et réalisée par l'Université Laval;

• les entrevues avec Marie-Ève Dionne et Ariane Tremblay, M.A. linguistique, enseignantes en français à la Formation aux adultes au Cégep de Granby et réalisées par le Cégep de Granby;

• l'entrevue avec Joy Blake; B.A. linguistique, enseignante en anglais au Cégep de Granby et réalisée par le Cégep de Granby;

• les entrevues avec capitaine Julie Roberge et lieutenant de vaisseau Bruno Tremblay; la première est officier des affaires publiques au Quartier général de la Force expéditionnaire du Canada à Ottawa en Ontario et le second est Quartier général du 5e Groupe-Brigade mécanisé du Canada à la base militaire de Valcartier au Québec et réalisées par les Forces canadiennes;

• l'entrevue avec major Indira Thackorie; officier des affaires publiques poiur l'équipe de démonstration aérienne Les Snowbirds et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, traduit en français);

• l'entrevue avec capitaine de corvette, Kelly Williamson; officier des affaires publiques au QG de la 5^e Division du Canada de l'Armée de terre canadienne à Halifax en N-É et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, traduit en français);

• l'entrevue avec capitaine de corvette Christine Hurov; officier des affaires publiques au sein de l'équipe militaire des affaires publiques au QG de la Défense Nationale à Ottawa et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais);

• l'entrevue avec capitaine de corvette Meghan Marsaw; officier des affaires publiques pour la Marine royale canadienne et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, sous-titré en français);

• l'entrevue (en anglais) avec capitaine Nicholas Weishaar; officier du renseignement au service du Centre d'imagerie interarmées des Forces canadiennes à Ottawa, en Ontario et réalisée par les Forces canadiennes;

• l'entrevue avec major Louis-Henri Rémillard; le premier est officier du renseignement et chef du renseignent au sein de la 3e Escadre Bagotville de l'Aviation royale canadienne et réalisée par les Forces canadiennes;

• l'entrevue avec Isabelle Viviers, B.A. et M.A. études françaises (langue et communication); productrice déléguée au contenu et au développement pour les Productions ComediaHa! et réalisée par l'UQTR.

• l'entrevue avec Steeve Mercier, Ph.D. linguistique, chargé de cours en linguistique à l'Université et réalisée par l'Université Laval;

• l'entrevue avec Suzie Beaulieu, Ph.D. linguistique, professeure adjointe en linguistique appliquée à l'Université et réalisée par l'Université Laval;

• l'entrevue avec Ophélie Tremblay, M.A. linguistique, Ph.D. éducation - option didactique, professeure de didactique du français langue première à l'UQAM, chercheuse au Centre interuniversitaire de recherche sur la formation et la profession enseignante CRIFFE et réalisée par le Centre de recherche CRIFPE;

• l'entrevue avec Martine Peters, Ph.D. éducation - psychopédagogie, professeure en didactique du français (langue maternelle et langue seconde) et technopédagogie à l'UQO, chercheuse au Centre interuniversitaire de recherche sur la formation et la profession enseignante CRIFFE et réalisée par le Centre de recherche CRIFPE;

• l'entrevue avec Anne-Marie Di Sciullo, Ph.D. linguistique, professeure de linguistique à l'UQAM et réalisée par ACFAS TV.

autres liens

-    Association canadienne de l'industrie de la langue : portrait de l'industrie, ainsi que des infos et ressources pratiques

-         ARTF : site de l’Institut National de la langue français de l’University of Chicago, accès une banque de données de mots traduits à partir du français ou de l’anglais

-    Centre national de ressources textuelles et lexicales : dictionnaire lexicographique très complet en ligne

-         Grand Dictionnaire terminologique de la langue française : site de référence par excellence en langue française sur le web réalisé par l’Office de la langue française du Québec

-    Dictionnaire en ligne Larousse : site de référence par excellence en langue française sur le web

-         Dictionnaires bilingues Larousse en ligne : la meilleure ressource en ligne...

-         Dictionnaire des synonymes : site très complet comprenant une base de données de 55 000 entrées et de 410 000 synonymes

-    Le Dictionnaire.com : dictionnaire complet de la langue française en ligne

-    Du français au français : site très bien fait et sans prétention ou jugement de la traduction du français québécois au français de France

-    Le Point du FLE : site d'apprentissage du français (grammaire, conjugaison des verbes, etc.)

-         Orthonet : le site par excellence du net pour l’apprentissage du français (grammaire, orthographe, conjugaisons, etc)

-         Dictionnaire franco-québécois

-         Dictionnaire des rimes

-         Lexique d’ancien français : site réalisé par l’University of Calgary

-         Du Net….et des mots : site avec une quantité de jeux pour amateurs de français

-    Nouvelle orthographe.info : site d'infos sur les rectifications de la nouvelle orthographe du français

-    Reverso : grammaire française interactive

-    Trésor de la langue française informatisée : dictionnaire et site de référence sur le français réalisé par l'Université de Lorraine en France

-    Bescherelle :  site de référence sur la conjugaison de verbes de la langue française (quiz, jeux, dictées, etc.)

-    Les Verbes.com : site de conjugaison de verbes de la langue française

-    Le Conjugueur : site de conjugaison de verbes de la langue française réalisé par le quotidien Le Figaro

-    Conjugaison.com : site de conjugaison de verbes de la langue française

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