NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

Voici les ententes actuellement offertes :

• l'UQAR pourra reconnaître quelques crédits aux titulaires du DEC en technologie des médias dans le cadre de son baccalauréat en communication - relations humaines (à vérifier auprès de l'université)

• l'U.Q.T.R. pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier scolaire) aux titulaires du DEC en technologie des médias dans le cadre de son Baccalauréat communication sociale (à vérifier auprès de l'université)

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître jusqu'à 18 crédits aux titulaires du D.E.C. en techniques de communication dans les médias dans le cadre de son baccalauréat en communication appliquée

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en techniques de communication dans les médias dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en médias numériques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en techniques de production et postproduction télévisuelles dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en médias numériques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en arts et technologie des médias (ancien programme) dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en médias numériques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en techniques de communication dans les médias dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en techniques de production et postproduction télévisuelles dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires du DEC en gestion de commerces dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires du DEC en conseils en services financiers et assurances dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires du DEC en gestion d'un établissement de restauration dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires du DEC en gestion hôtelière dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires du DEC en commercialisation de la mode dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en arts et technologie des médias (ancien programme) dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en relations publiques

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en techniques d'éducation à l'enfance dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en techniques d'éducation spécialisée dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en techniques d'intervention en délinquance dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en techniques de travail social dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en gestion et intervention en loisir dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en gestion de commerces dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en commercialisation de la mode dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en gestion d'un établissement de restauration dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en gestion hôlière dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en gestion et intervention en loisir dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

• l'UQAM pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits (principe de 2 pour 1 : 2 cours collégial pour exemption d'un cours universitaire) aux titulaires du DEC en soins infirmiers dans le cadre de son Baccalauréat en communication - spécialisation en communication sociale et organisationnelle

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Tu pourras intégrer le marché du travail ou poursuivre tes études au niveau des études supérieures dans l'un des programmes suivants :

 

Consulte également la page suivante où sont décrits les différents programmes de maîtrise offerts.

Consulte également la page suivante où sont répertoriés divers organismes de recherche en communication.

 

Si tu désires enseigner la communication au collégial, il est possible d'entreprendre des études au niveau du 2^e cycle dans l'un des programmes suivants :

 

maîtrise en enseignement collégial offerte à Sherbrooke (aussi offert en ligne),

maîtrise en éducation - concentration en didactique offerte à l'UQAM,

maîtrise en didactique offerte à Montréal,

maîtrise en éducation-didactique offerte à U.Q.T.R.,

Diplôme en enseignement collégial offert à Sherbrooke,
D.E.S.S. en enseigement collégial offert à Laval,
D.E.S.S. en enseignement collégial offert à l'UQAC,
D.E.S.S. en éducation et formation des adultes offert à l'UQAM,
Certificat d'études supérieures en enseignement post-secondaire offert à Ottawa,
Microprogramme en formation à l'enseignement post-secondaire à Montréal (voir aussi la page suivante),
Microprogramme en formation initiale en enseignement collégial offert à Sherbrooke,
Microprogramme en insertion professionnelle en enseignement collégial offert à Sherbrooke,
Graduate Certificate in College Teaching offert à Sherbrooke,
Programme court en pédagogie de l'enseignement supérieur offert à l’UQAM,
Programme en court en intervention éducative - concentration au collégial offert à l'UQAC,

Diplôme de 3^e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur à Sherbrooke (pour titulaires du doctorat),

Microprogramme de 3^e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur à Sherbrooke (pour titulaires du doctorat)

 

Pour plus de détails, consulte la page de professeur au collégial.

 

Si tu désires enseigner la communication à l'université, il est possible d'entreprendre des études dans l'un des programmes suivants :

 

Microprogramme en formation à l'enseignement post-secondaire à Montréal (voir aussi la page suivante),

Programme court en pédagogie de l'enseignement supérieur offert à l’UQAM,

Diplôme de 3^e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur offert à Sherbrooke,

Microprogramme de 3^e cycle en pédagogie de l'enseignement supérieur offert à Sherbrooke

 

Pour plus de détails, consulte la page de professeur d'université

 

Voici d'autres programmes d'études possibles :

 

Maîtrises :

• Maîtrise en administration des affaires M.B.A. (volet professionnel) offert à Mcgill (volet intensif à temps complet ou à temps partiel avec concentration en marketing), HEC Montréal (volet intensif à temps complet en français ou en anglais avec projet de consultation ou d'intégration supervisé en organisation ou volet en action à temps partiel avec projet d'intervention en entreprise), Laval (volet classique avec concentration en gestion marketing avec projet d'intervention), Laval (volet classique avec concentration en affaires électroniques avec projet d'intervention), Laval (volet classique avec concentration en affaires électroniques avec projet d'intervention), Laval (volet classique avec concentration en responsabilité sociale et environnementale des entrepriss avec projet de fin d'études ou avec projet d'intervention ou avec stage d'intégration), Concordia (spécialisation en marketing en cheminement régulier ou en régime coopératif, expérience nécessaire), UQTR (concentration gestion de l'innovation des PME ou diagnostic et intervention organisationnelle avec essai, voir aussi le programme offert à Drummondville), Sherbrooke (cheminement sans concentration avec stage coopératif et mentorat à temps complet au campus de Sherbrooke, cheminement régulier sans concentration à temps partiel  aux campus de Sherbrooke et Longueuil ou cheminement en gestion des coopératives et des mutuelles avec stage coopératif et mentorat à temps complet), UQO (concentration en marketing avec essai), Ottawa (MBA offert en anglais) et Ottawa (MBA offert en français)

• Maîtrise en administration des affaires M.B.A. (volet recherche) offert à l'UQTR (avec mémoire), UQTR (MBA - gestion internationale des PME avec mémoire - formation bidiplomante conjointement avec l'Université de Rennes en France) et UQO (cncentration marketing avec mémoire)

• Maîtrise en administration publique - concentration en analyse et développement des organisations à l'ÉNAP (avec stage ou travail dirigé ou séminaire d'intégration) et ÉNAP (avec mémoire)

• Maîtrise en administration publique - concentration en évaluation de programmes à l'ÉNAP (avec stage ou travail dirigé ou séminaire d'intégration) et ÉNAP (avec mémoire)

• Maîtrise en administration publique à Ottawa (sans concentration avec essai ou avec mémoire ou concentration en études sur les femmes avec essai ou avec mémoire ou concentration en durabilité de l'environnement

• Maîtrise en administration sociale offert à Montréal (maîtrise individualisée avec cours seulement et stage facultatif ou avec mémoire)

• Maîtrise en affaires publiques à Laval (sans concentration avec mémoire, voir aussi la spécialisation en analyse et évaluation  avec stage en administration publique, spécialisation en finances publiques avec stage en administration publique, spécialisation en gestion publique avec stage en administration publique)

• Maîtrise en affaires publique et internationales à Ottawa (sans concentration, mais offerte en cheminement régulier avec mémoire ou en régime coopératif avec 2 stages rémunérés en milieu de travail et mémoire)

• Maîtrise en agroéconomie - consommation (services à la clientèle et communication-marketing) à Laval (avec mémoire)

• Maîtrise en communication, communication publique, communication sociale, études des communications, études des médias ou sciences de la communication à Laval (sans concentration avec essai ou concentration relations publiques avec essai), Laval (sans concentration avec mémoire), UQAM (concentrations offertes : médias socionumériques, études médiatiques, communication internationale et interculturelle ou concentration en études féministes avec mémoire de recherche,  jeu vidéo et ludification ou sans concentration avec mémoire de recherche ou avec mémoire de recherche-action), Montréal (options communciation médiatique ou communication politique avec travail dirigé ou avec mémoire), Concordia (sans concentration avec mémoire ou avec essai ou avec projet ou avec cours seulement), Mcgill (option en études féministes et des genres ou sans concentration avec mémoire), Sherbrooke (sans concentration avec mémoire), U.Q.T.R. (lettres - spécialisation en communication sociale sans concentration avec essai), U.Q.T.R. (lettres - spécialisation en communication sociale sans concentration avec mémoire) et Ottawa ( (option communication organisationnelle ou option étude des médias avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en commerce électronique à Montréal (offert conjointement avec HEC Montréal, avec travail dirigé), ainsi que Laval (M.B.A. - spécialisation en affaires électroniques avec projet d'intervention, aucune expérience nécessaire)

• Maîtrise en loisir, culture et tourisme à l'U.Q.T.R. (sans concentration avec essai) et U.Q.T.R. (san concentration avec mémoire)

• Maîtrise en éthique à l'UQAR (avec mémoire) et Ottawa (avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en études des femmes offert à Ottawa (avec mémoire)

• Maîtrise en études des pratiques psychosociales offert à l’UQAR (avec essai et projet + stage optionnel, offert à Rimouski seulement)

• Maîtrise en études du bilinguisme à Ottawa (sans concentration avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en études familiales : programme non offert au Québec, consulte la page des études supérieures hors-Québec

• Maîtrise en études francaises - option langue française, socioculture et variation linguistique à Sherbrooke (avec essai, pour titulaires d'un bacc avec majeure en communication et mineure en rédaction ou en linguistique ou du bacc avec majeue en rédaction professionnelle)

• Maîtrise en études internationales ou relations internationales à Montréal (concentrations : coopération et développement, mondialisation et économie, institutions et droit ou sociétés, identités et cultures avec stage ou avec travail dirigé ou avec mémoire), Laval (concentrations : développement international, relations internationales ou commerce international et investissements avec stage et essai) et Laval (concentrations : développement international, relations internationales ou commerce international et investissements avec mémoire)

• Maîtrise en études langagières à l'UQO (profil projet langagier avec essai ou profil professionnel avec travail dirigé ou profil recherche avec mémoire)

• Maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail offert à l'UQAR (avec essai) et UQAR (avec mémoire)

• Maîtrise en médiation interculturelle offert à Sherbrooke (avec projets intégrateurs, stage et essai)

• Maîtrise en mondialisation et développement international à Ottawa (en cheminement régulier avec mémoire ou en régime coopératif avec mémoire)

• Maîtrise interdisciplinaire en art à l'UQAC (avec mémoire) et Laval (avec projet)

• Maîtrise en science politique à l'UQAM (concentrations : analyse et théories politiques, administration et politiques publiques, politique internationale/droit international, études féministes ou relations internationales/politique étrangère/coopération et développement avec mémoire, voir aussi la page suivante), Laval (sans concentration avec stage et essai, voir aussi la page suivante), Laval (sans concentration avec mémoire, voir aussi la page suivante), Mcgill (concentrations : études du développement, études féministes et des genres, études européennes ou sans concentration avec mémoire), Montréal (sans concentration avec travail dirigé ou avec mémoire, voir aussi la page suivante), Sherbrooke (cheminement en politiques publiques et internationales avec essai seul ou avec stage et essai, cheminement droit international et politique internationale avec stage et mandat réel ou cheminement en recherche appliquée avec mémoire au campus de Sherbrooke ou de Longueuil), Concordia (maîtrise en politiques publiques et administration publique sans concentration avec essai, stage ou mémoire) et Ottawa (9 cheminements proposés avec essai ou avec mémoire)

• Maîtrise en santé communautaire - spécialisation en promotion de la santé à Laval (avec projet d'intervention) et Laval (avec mémoire)

• Maîtrise en sciences de l'administration ou de la gestion offert à HEC Montréal (options affaires internationales ou marketing avec projet ou avec mémoire), Laval (spécialisation en marketing analytique avec essai), Laval (concentration en marketing avec mémoire), Sherbrooke (cheminement en communication-marketing avec essai au campus de Sherbrooke), la Sherbrooke (concentration en marketing avec essai ou avec mémoire au campus Sherbrooke), la Sherbrooke (concentration en gestion internationale avec essai ou avec mémoire au campus de Longueuil), UQAM (spécialisation en gestion internationale ou spécialisation en marketing avec projet dirigé ou avec mémoire offert au campus de Longueuil), (Concordia (spécialisation en marketing avec mémoire), Ottawa (concentration en gestion de l'innovation ou concentration en entrepreneuriat avec stage et mémoire ou avec mémoire seul)

• Maîtrise en sciences sociales du développement à l'UQO (concentrations : développement international, développement territorial ou études autochtones avec essai) et UQO (concentrations : développement international, développement territorial ou études autochtones avec mémoire)

• Maîtrise en sociologie offert à Mcgill (avec concentrations en statistiques sociales, études du développement, études sur les femmes et des genres, environnement, sociologie médicale avec essai ou avec mémoire, concentration en environnement avec mémoire seulement ou sans concentration avec essai ou avec mémoire), UQAM (concentration en études féministes, concentration en sciences cognitives ou sans concentration avec  avec stage de recherche ou avec mémoire), Laval (sans concentration avec stage de recherche), Laval (sans concentration avec mémoire), Montréal (sans concentration avec stage et mémoire ou avec mémoire), Concordia (avec ou sans mémoire) et Ottawa (concentration en études sur les femmes ou sans concentration avec essai ou sans mémoire)

Autres programmes :

• D.E.S. en communication gouvernementale à Ottawa

• D.E.S.S. en communication-marketing à HEC Montréal

• D.E.S.S. en communication organisationnelle à Montréal, U.Q.T.R. et Ottawa

• D.E.S.S. en communication politique à Montréal

• D.E.S.S. en communication publique à Montréal

• D.E.S.S. en communication sociale à l'U.Q.T.R.

• D.E.S.S. en culture, tourisme et loisir à l'U.Q.T.R.

• D.E.S.S. en gestion des personnes en milieu de travail à l'UQAR

• D.E.S.S. en éthique ou éthique appliquée à Laval, UQAC, UQAR et Ottawa

• D.E.S.S. en relations publiques à Laval

• D.E.S.S. en rhétorique et communication professionnelle à l'U.Q.T.R.

• D.E.S.S. en sociétés, politiques publiques et santé offert à Montréal

• D.E.S.S. ou Diplôme en administration ou en gestion à HEC Montréal, UQÀM, Laval, Sherbrooke, Concordia

• Diplôme en communication appliquée à Sherbrooke

• Diplôme en éthique appliquée offert à Sherbrooke

• Diplôme gradué en relations humaines et familiales en milieu de vie offert à Mcgill

• Diplôme en politiques publiques et internationales offert à Sherbrooke

• Graduate Diploma in communication studies à Concordia

• Microprogramme en administration sociale offert à Montréal

• Microprogramme en affaires électroniques à Laval (offert en ligne)

• Microprogramme en communication appliquée à Sherbrooke

• Microprogramme en communication écrite à Sherbrooke

• Microprogramme en communication dans les organisations en changement à Montréal

• Microprogramme en communication et multimédia à Sherbrooke

• Microprogramme en communication et stratégies médias à Sherbrooke

• Microprogramme en communication politique à Montréal

• Microprogramme en entrepreneuriat à Laval et HEC Montréal

• Microprogramme en éthique appliquée à Sherbrooke

• Microprogramme en promotion de la santé à Laval

• Microprogramme en responsabilité sociale et environnementale des organisations offert à Laval

• Programme court en affaires électroniques dans les PME à l'UQTR

• Programme court en communication et santé à l'UQAM

• Programme court en communication scientifique à l'UQAM

• Programme court en consultation offert à l'UQO

• Programme court en entrepreneuriat à l'UQAM

• Programme court en éthique à l'UQAC et UQAR

• Programme court en étude de la pratique artistique à l'UQAR

• Programme court en interprétation et médiation culturellle à l'U.Q.T.R.

• Programme court en intervention sociocommunautaire à l'U.Q.T.R.

• Programme court en mentorat à l'UQAM

• Programme court en responsabilité sociale des organisations à l'UQAM

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir un D.E.C. intégré en sciences-art-lettres, en sciences humaines ou sciences de la nature (toutes les universités)

 

-         Soit détenir un D.E.C. dans une autre discipline ou spécialité et avoir réussi le(s) cours suivant(s) ou leurs(son) équivalent(s) :

méthodes quantitatives 300 OU maths 337 OU maths 103 et 307 (Laval)

Aucun cours préalable requis (toutes les autres universités)

            

-         Soit avoir acquis 15 crédits universitaires (toutes les universités)

 

-         Soit être âgé d’au moins 21 ans, posséder une formation appropriée et avoir acquis quelques années d’expérience pertinente relié au programme (toutes les universités)

 

AUTRE EXIGENCE D’ADMISSION :

 

-         Subir une entrevue obligatoires pour les candidats présélectionnés par la cote R (UQAM)

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ce programme est contingenté dans la plupart des universités

 

À l’automne 2023 :

 

UNIVERSITÉS	DEMANDES	NOMBRE DE PLACES	TAUX D’ADMISSION EN %	COTE R Dernier candidat admis	COTE R en 2022	COTE R en 2021	COTE R en 2020	COTE R en 2019	OTE R en 2018
Montréal	713	121	17	24,534	23,364	24,047	23,522	24,038	24,092
UQAM (communication-marketing)	442	120	17	25,600	26,140	27,000	26,900	28,000	27,400
UQAM (relations publiques)	331	90	27	24,000	24,000	24,000	26,000	25,000	25,500
UQAM (médias numér)	291	90 ***	31	22,000	23,000	23,000	23,230	23,470	23,000
UQAM (médas interact)	112	30 ***	27	19,970 *	21,800 *	21,500 *	20,100 *	23,690 *	21,000 *
UQAM (comm & polit)	211	60 **	28	23,000	23,400	24,000	24,000	24,100	24,100
Laval (communic publ)	620	150	24	22,009	22,009	22,000	22,000	22,000	22,009
Laval (aff publ et rel internationales)	425	65	15	28,009	28,003	28,503	28,605	28,919	28,038
Sherbrooke (régulier)	131	35	27	22,000	23,400	23,400	21,100	21,100	23,400
Sherbrooke (coop)	131	30	23	23,700	25,000	23,700	23,900	27,400	27,200
Sherbrooke (communic – marketing B.A.-MBA)	202	45	22	25,300	24,500	24,500	24,000	27,500	27,200

* les admissions sont basées que sur la cote R en présélection, mais par la suite c'est l'entrevue qui servira de base d'admission

** ce programme est maintenant offert au trimestre d'automne seulement et n'est plus offert au trimestre d'hiver

*** 30 places ont été ajoutées en 2022

N-D = donnée non disponible

 

Les programmes sont également contingentés à Concordia, les places disponibles et les cotes R à l'automne 2021 étaient les suivantes :

• concentration générale : 140 places et cote R minimale de 22,000 (était de 22,000 dans les années précédentes)

• concentration journalisme : 88 places et cote R minimale de 22,000 (était de 25,000 dans les années précédentes)

• concentration communautés, affaires publiques et politique : 40 places et cote R minimale de 20,000 (était de 20,000 dans les années précédentes)

 

Note : les admissions à Concordia sont basées principalement sur les tests d'admission et une entrevue

Ce programme (spécialisation relations publiques) est également contingenté à Ottawa :

Cette université ne prend pas en considération la cote R, elle calcule plutôt une moyenne d'admission à partir de tous les cours complétés dans une même année (secondaire 5 ou collégial).

La moyenne pour les candidats(es) ayant complété 17 cours collégiaux ou plus était de 63 %;

La moyenne des candidats(es) ayant complété entre 12 et 16 cours collégiaux était de 73 %.

Les admissions sont ouvertes au trimestre d'automne seulement.

 

À l'UQAM; le Baccalauréat en communication - spécialisation en communication humaine et organisationnelle  n'est plus contingenté, mais une cote R minimale de 23,000 est nécessaire

 

À Montréal, le Bacc bidisciplinaire en communication et politique n'est plus contingenté, mais une cote R minimale de 23,000 est nécessaire

 

Aucun contingentement à l’UQTR, à l’UQAR et à l'UQO

 

Les admissions sont ouvertes au trimestre d’automne seulement à Montréal, UQAM et Ottawa

Les admissions sont ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver dans les autres universités (NOTE : à Laval il y a un maximum de 55 places disponibles à l’hiver)

 

Sources : UQAM, Université de Montréal, Université Concordia, Université de Sherbrooke, Université Laval et U.Q.T.R.

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Qu'est-ce que l’alternance travail-études (aussi appelé "régime coopératif") ?

• Université du Québec à Rimouski UQAR
  
  Baccalauréat spécialisé en psychosociologie des relations humaines sans concentration avec stages obligatoires,
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour;
  programme unique au Québec.
  
  Seul programme multidisciplinaire centré sur les interactions humaines;
  Les groupes-classes sont de petite taille permetant un  enseignement personnalisé et un meilleur encadrement des professeurs;
  Des bourses d'études de 1 000 $ applicables sur les frais de scolarité sont offertes sur la base d’un diplôme d’études collégiales (DEC), avec une cote R de 27 et plus sont accordés à tous les nouveaux étudiants admis à temps complet au baccalauréat ou à la maîtrise;
  Chaque début de trimestre, les étudiants participent à un stage résidentiel hors campus au Village des Sources à Rimouski dans le but de faciliter l’intégration autant personnelle que professionnelle de leur projet d’études;
  Formation axée sur la pratique (débats et discussions en groupes, études de situations réelles, ateliers, conférences, séminaires, travaux dirigés, colloque annuel, symposium annuel, mandats réels pour des organismes du milieu, etc.);
  Possibilité de réaliser un projet de recherche de fin d'études facultatif;
  Comprend 1 stage crédité obligatoire de compagnonage NON rémunéré d'une duére de 45 heures en réalisation de mandats aux formes multiples dans les milieux communautaires ou organisationnels au cours de la 2^e année;
  Comprend 1 stage crédité obligatoire rémunéré ou NON rémunéré en intervention psychosociologique d'une duére de 360 heures sur 12 semaine au sein d'un organisme sans but lucratif ou en entreprise au cours de la 3^e année;
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  Site du département de psychosociologie et de travail  social.
  
  possibilité d'effectuer un séjour d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire à l'étranger (choix parmi plusieurs universités dont : Université d'Albomey-Calavi au Bénin, Federal University of Paraná au Brésil, Universidade Santa Cruz do Sul au Brésil, Université d'Antioquia en Colombie, Université catholique de l'Ouest en France, Université de Bretagne occidentale en France, Université de Cergy-Pontoise en France, Université d'Aix-Marseille en France, Université de Lille 3 en France, Université de La Rochelle en France, Université de Paris-Est Créteil en France, Université catholique Jean-Paul II de Lublin en Pologne ou University of Copenhagen au Danemark au niveau de la maîtrise seulement); pour plus de détails consulte le Service de mobilité étudiante.
  
  Consulte également les détails sur la Maîtrise en études des pratiques psychosociales ((profil  recherche sans concentration avec mémoire,, programme unique au Québec); la Maîtrise en éthique (profil recherche sans concentration avec mémoire, programme multidisciplinaire unique au Québec); le D.E.S.S. en études des pratiques psychosociales (sans concentration avec stage facultatif) et le D.E.S.S. en éthique.

• Université du Québec en Outaouais UQO
  Baccalauréat spécialisé en sciences sociales - concentration en communication avec stage facultatif;
  
  offert en régime coopératif à temps complet de jour seulement NOUVEAU !
  (comprenant 2 stages rémunérés de 4 mois chacun dans le milieu de ton choix)
   au campus de Gatineau seulement.
  
  Voir aussi le Baccalauréat avec majeure en communication et le Bacc avec majeure en rédaction professionnelle (avec un choix de plusieurs mineures proposées, soit :
  animation de groupes, approches éducatives, arts visuels, bande dessinée, développement international,   économie et société, information et médias numériques, muséologie et patrimoines, pratiques administratives, psychologie, psychologie du travail et des organisations, rédaction professionnelle, histoire, histoire de l'art, science politique, sociologie ou traduction professionnelle);
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour au campus de Gatineau seulement;
  
  Bourse de 2 000 $ remise automatiquement aux étudiants admis au baccalauréat au trimestre d'automne à temps complet détenant une cote R de 31 ou plus;
  Possibilité de réaliser un stage crédité et NON rémunéré d'une durée de 4 semaines dans le milieu professionnel de ton choix au Québec ou à l'international (Fonction publique fédérale, organisations internationales au Canada, nombreux cabinets de relations publique situés dans la région, télédiffuseurs publics ou privés, agences de publicité, PME, etc.);
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  Site du département des sciences sociales;
  Site du Module des sciences sociales - communication.
  
  Consulte également les détails sur la Maîtrise en sciences sociales du développement (profil recherche - concentrations offertes : développpement territorial, développement international ou études autochtones avec essai OU profil professionnel - concentrations offertes :développpement territorial, développement international ou études autochtones avec mémoire).

• Université du Québec à Chicoutimi UQAC
  
  Baccalauréat spécialisé en communication interculturelle et médiatique - concentration en communication interculturelle ou concentration en médias émergents avec stage d'intervention obligatoire;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour.
  
  Programme unique en son genre au Canada;
  Programme axé sur les phénomènes sociaux dans une perspective communicationnelle afin de favoriser l’émergence de visions novatrices autour des défis que soulèvent les questions interculturelles et des médias émergents;
  Les cours incluent discussions et débats en classe entre les collègues et professeurs sur des questions d'actualité, enjeux et problématiques culturels, sociaux, politiques ou économiques controversés;
  Comprend 2 à 5 cours obligatoires en langues (anglais et/ou espagnol ou autre langue étrangère ou langue autochtone, selon test de classement), mais aussi des cours en linguistique et des cours en coopération internationale;
  Nombreuses activités en lien avec la communication interculturelle et/ou des médias émergents (débats publics, ateliers de langues, conférences d'acteurs sociaux, économiques, politiques ou culturels, midi-conférences, séminaires, colloque en communication, participation aux activités des organismes communautaires ou culturels du milieu, journal étudiant, radio étudiante, etc.);
  Possibilité d'effectuer un stage de coopération internationale en Afrique;
  La concentration en communication interculturelle comprend un stage rémunéré OU non rémunéré en milieu de travail obligatoire (à raison d'1 jour/semaine pendant 15 semaines au sein d'une entreprise, organisme communautaire, organisme culturel, organisme de coopération ou de développement international, institution gouvernementale) u Québec ou à l'étranger OU un stage de recherche-création au sein d'un groupe de recherche de l'UQAC;
  La concentration en médias émergents comprend un stage rémunéré OU non rémunéré en milieu de travail obligatoire (à raison d'1 jour/semaine pendant 15 semaines au sein d'un média émergent communautaire, public ou commercial ou d'un organisme communautaire ou d'une institution gouvernementale au Québec ou à l'étranger OU un stage en production en médias émergents;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'1 ou 2 session(s) dans une université à l'étranger (choix parmi plusieurs universités dont : Universität Mannheim en Allemagne, Universidad Nacional de General Sarmiento en Argentine,Universidad Nacional del Comahue en Argentine, Pontificia Universidade Catolica de Campinas au Brésil, Universidade Estadual de Montes Claros au Brésil, Universidade Estadual Do Oeste Do Paranâ au Brésil, Universidade de São Paulo au Brésil, Universidade Federal de Santa Catarina au Brésil, Université Concordia of Edmonton au Canada, Université Laurentienne au Canada, Lanzhou University en Chine, University of Guizhou en Chine, Wuhan University en Chine, Universidad Nacional de Colombia en Colombie, Universidad de los Andes en Colombie, Universidad de Alicante en Espagne, Universidad de Malaga en Espagne,Universidad de Burgos en Espagne, Université d'Aix-Marseille en France, Université d’Angers en France, Université d'Artois en France, Université d’Évry Val d’Essonne en France, Université de Bourgogne en France, Université de Bretagne Occidentale en France, Université de Bretagne Sud en France, Université de Bordeaux en France, Université de Grenoble Pierre-Mendès en France, Université de Lille 1 en France, Université de Lorraine en France, Université de Nantes en France, Université de Nice Sophia Antipolis en France, Université de Reims Champagne-Ardenne en France, Université de Rennes 1 en France, Université de Strasbourg en France, Université de Toulouse 3 Paul Sabatier, Université de Tours François Rabelais en France, Université du Littoral Côte d’Opale en France, Université Michel de Montaigne – Bordeaux III en France, Université Paul Valéry – Montpellier 3 en France, Université Paris-Est Marne-la-Vallée en France, Université Paris 12 Val-de-Marne en France, Université de Paris 13 Villetaneuse-Bobigny-Saint-Denis en France, Université de Toulouse Jean Jaurès en France, Universidad Lasalle Laguna au Mexique, Universidad Juarez Autonoma de Tabasco au Mexique, Universidad Católica San Pablo au Pérou ou Tischner European University en Pologne); pour plus de détails consulte le Bureau de l'international;
  
  Regarde la vidéo promotiononelle du programme;
  Site du Département des sciences humaines et sociales,
  Site du Module des sciences humaines.
  
  Consulte également les détails sur la Maîtrise en études et interventions régionales (profil professionnel -  sans concentration avec stage dans le milieu); la Maîtrise en études et interventions régionales (profil recherche sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en gestion des organisations (profil professionnel - sans concentration avec projet d'intervention ou avec essai); la Maîtrise en gestion des organisations (profil recherche sans concentration avec mémoire) et le D.E.S.S. en éthique appliquée (avec essai obligatoire).

• Université du Québec à Trois-Rivières UQTR
  
  Baccalauréat spécialisé en communication sociale - cheminement régulier - concentrations offertes : marketing, administration, communication écrite, médias numériques, arts et nouveaux médias ou sans concentration avec stage facultatif de 4 mois OU profil international avec session(s) d'étudfes à l'étranger, voir aussi la page suivante.
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour;
  au campus de Trois-Rivières seulement.
  
  Seul programme au Québec centré sur la compréhension des processus de l'interaction sociale;
  Les groupes-classes sont de petite taille permetant un  enseignement personnalisé  et un meilleur encadrement des professeurs,
  Formation axée sur l'apprentissage par projets (réalisation de documentaires, d'activités, d'outils, mandats pour des organismes de la région, etc.);
  Possibilité d'effectuer un stage de coopération internationale en Afrique ou en Amérique du Sud;
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'une ou deux session(s) dans une université partenaire (University of Bayreuth en Allemagne, Institut des hautes études des communications sociales en Belgique, Artevelde University College Ghent en Belgique, Universidade de Brasilia au Brésil, Acadia University en N-É au Canada,Universidad Cooperativa de Colombia en Colombie, Universidad de Antioquia en Colombie, Université catholique de l'Ouest en France, Université Clermont-Auvergne en France, Université d'Angers en France, Université de Bourgogne en France, Université de Bretagne-Sud en France, Université de Franche-Comté en France, Université de Grenoble-Alpes en France, Université de Limoges en France, Université de Pau des Pays de l'Adour en France, Université de Rouen en France,  Radboud University aux Pays-Bas, Haute École spécialisée de Suisse occidentale en Suisse, University of Leeds en UK, University of Leicester en UK ou University of the West of Scotland en UK);
  pour plus de détails consulte le Bureau des relations internationales;
  Possibilité de réaliser un stage rémunéré OU non rémunéré en milieu de travail obligatoire d'une durée de 4 mois en milieu professionnel, voir la page suivante;
  Regarde la vidéo promotionnelle et le webinaire du programme;
  Site du Département des lettres et communications (section communication sociale);
  Site du Département d'études en loisir, culture et tourisme.
  
  Consulte également les détails sur le D.E.S.S. en communication sociale (programme unique au Québec);  la maîtrise par cumul en communication et médias numériques (profil professionnel avec projet d'intégration - combinaison du D.E.S.S. en communication sociale + l'un des programmes courts suivants : communication et marketing numérique ou communication et culture numérique ou communication, interprétation et médiation culturelleen contexte numérique, programme unique au Québec); la maîtrise par cumul en communication et compétence en gestion (profil professionnel avec projet d'intégration - combinaison du D.E.S.S. en communication sociale + l'un des programmes courts suivants : communication et gestion de projet ou communication et relations de travail ou communication et gestion du développement durable en PMO, rogramme unique au Québec);  la maîtrise en lettres - communication sociale (profil recherche - sans concentration avec mémoire, programme unique au Québec); la Maîtrise en culture, tourisme et loisir (professionnel sans concentration avec essai, programme unique au Québec) et la Maîtrise en culture, tourisme et loisir (profil recherche sans concentration avec mémoire, programme unique au Québec);
  
  Site du Centre de recherche interuniversitaire communication, information, société CRICIS, site du Centre de recherche sur la communication et la santé, site du Centre de recherche sur les innovations sociales CRISES, site du Groupe de recherche en communication politique, site du Laboratoire en loisir et vie communautaire.

• Université de Sherbrooke
  
  Baccalauréat spécialisé en communication appliquée - cheminement régulier - sans concentration, avec projet en communication facultatif et/ou stage facultatif OU cheminement coopératif - concentrations en communication ou concentration en rédaction avec stages rémunérés obligatoires et projet en communication facultatif OU cheminement coopératif intégré baccalauréat-maîtrise en communication marketing avec stages rémunérés et projet en communication-marketing au baccalauréat + projet d'intervention en entreprise en communication-marketing et essai à la maîtrise, voir aussi la page suivante;
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour;
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour;
  OU en régime coopératif à temps complet seulement (comprenant 3 stages rémunérés en entreprise de 4 mois chacun);
  au campus de Sherbrooke seulement.
  
  Seul baccalauréat en communication au Québec offert selon la formule en régime coopératif;
  Cheminement baccalauréat-maîtrisé intégré en communication-marketing exclusive au Québec permettant d'obtenir le baccalauréat en communication - cheminement coopératif en communication-marketing ET la maîtrise en administration - cheminement en communication-marketing;
  Seul baccalauréat en communication offrant un cheminement en rédaction;
  Les groupes-classes sont de taille restreinte permettant un  enseignement personnalisé et un meilleur encadrement des professeurs,
  Nombreuses activités pédagogiques (débats publics, conférences d'acteurs locaux, séminaires, colloque en communication, participation aux activités des organismes sociaux et communautaires du milieu, etc.),
  Possibilité de participer à des voyages d'études en communication internationale et interculturelle;
  Possibilité de réaliser un projet de fin d'études facultatif (sous forme de projet d'intervention entreprise lors des stages ou mandat réel pour une entreprise ou organisation ou projet communautaire ou projet de coopération international en communication ou projet de rédaction ou autre),
  Possibilité d'effectuer un stage de coopération internationale (Afrique ou Amérique du Sud),
  Possibilité d'effectuer un microstage crédité et NON rémunéré (d'une durée moyenne d'1jour/sem pendant 2 ou 3 mois en milieu professionnel et en lien avec la concentration choisie);
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  Site du Département de communication.
  
  Possibilité d'effectuer 1 ou 2 session(s) dans une université à l'étranger(dont : University of Technology Sydney en Australie, Université Claude Bernard Lyon en France, Université de Nîmes en France, Universita Degli Studi Di Trento en Italie, University of Leicester en UK, University of Manchester en UK ou parmi un grand choix d'universités américaines via ne National Student Exchange NSE); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants.
  
  Consulte également les détails sur la maîtrise en communication (profil professionnel - cheminement en communication-marketing avec essai, offert aux campus de Sherbrooke et Longueuil OU profil professionnel - cheminement en communication stratégique avec stage rémunéré de 4 mois + essai, offert aux campus de Sherbrooke et Longueuil OU cheminement diplômant en communication stratégique internationale avec stage rémunéré de 4 mois pouvant être réalisé à l’international + essai, offert en partenariat avec l'Université catholique de Louvain en Belgique permettant d'obtenir 2 diplômes, offert au campus de Sherbrooke OU profil professionnel - cheminement tridiplômant en communication et politique internationale offert en partenariat avec l'Université catholique de Louvain en Belgique ET Sciences Po Aix à Marseille en France OU profil recherche sans concentration avec mémoire, voir aussi la page suivante; offert en cheminement régulier à temps complet de jour seulement et au campus de Sherbrooke seulement); la Maîtrise en médiation interculturelle (profil professionnel sans concentration avec stage et essai, offerte au campus de Longueuil, programme unique au Québec); la Maîtrise en études politiques appliquées (profil recherche sans concentration avec mémoire OU profil professionnel - cheminements offerts : politiques publiques et internationales avec stage, politiques publiques et internationales avec essai, politiques publiques et internationales avec essai - cheminement bidiplômant, environnement avec stage + travail dirigé, droit international et politique internationale avec essai + réalisation d'un mandat réel ou droit international et politique internationale avec essai + mandat réel - cheminement bidiplômant, offerte au campus de Sherbrooke ou Longueuil, voir aussi la page suivante), la Maîtrise en enseignement collégial (profil professionnel - cheminement francophone avec essai SANS stage ou profil professionnel - cheminement anglophone avec essai SANS stage); le D.E.S.S. en communication appliquée (avec projet d'intervention, offert au campus de Longueuil seulement, voir aussi la page suivante); le D.E.S.S. en politiques publiques et internationales (avec microstage facultatif) et le D.E.S.S. en enseignement collégial.

• Université Laval
  
  Baccalauréat spécialisé en communication publique - concentrations offertes : relations publiques, publicité sociale, journalisme ou sans concentration avec stage facultatif, voir aussi la page suivante;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour;
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour.
  
  Consulte également le Baccalauréat intégré en affaires publiques et relations internationales (sans concentration), voir aussi la page suivante,
  regarde le webinaire du programme;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  Regarde le webinaire du programme en affaires publiques et relations internatinoales.
  PROGRAMME UNIQUE AU QUÉBEC;
  
  Certains cours sont offerts à distance;
  Accès à plusieurs installations (salle multimédia, laboratoires de langues, salles de montage, salles pour groupes de discussion, salle de rédaction du journal étudiant, studios de radio et de télévision);
  Possibilité d'effectuer un stage pratique crédité ET rémunéré de 2 mois dans la fonction publique québécoise;
  Possibilité d'effectuer un stage d'été crédité ET rémunéré de 3 mois au Washington Center (au sein d'un organismes public, parapublic ou privé);
  Possibilité d'effectuer un stage pratique crédité rémunéré ou NON d'une durée minimale de 30 jours habituellement répartis sur 10 semaines aux sessions d’automne et d’hiver (3 jours/semaine) OU sur 6 semaines à l’été (5 jours/semaine) en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger, voir la page suivante;
  
  Possibilité de choisir le le Profil entrepreurial permettant d'acquérir les compétences pour mettre sur pied et pour gérer un projet de création ou de démarrage d'une entreprise;
  Possibilité de choisir le Profil en développement durable permettant de réaliser un stage ou un projet d'intervention dirigé en développement durable ou un projet d'intervention dans la communauté rencontrant les objectifs du programme (pour les étudiants du bacc intégré en affaires publiques et relations internationales et du bacc intégré  en économique et politique seulement);
  
  Plusieurs personnalités y sont diplômées telles que : Manon Brouillette, ex-présidente et chef de la direction du Groupe Vidéotron; Andrée-Anne Hallé, conceptrice-rédactrice chez lg2, récipiendaire d'un Lion de bronze au prestigieux Festival international de la créativité de Cannes et l'une des 30 étoiles montantes en marketing au Canada selon le Marketing Magazine; Sandie Lafleur, directrice des communications, du marketing et du recrutement étudiant à Simon Fraser University en BC; Joëlle Lavigne, superviseure média pour Touché ! l'une des plus prestigieuses agences de relations publiques au Canada; Claude Côté-Chabot, directrice des communications et du marketing pour Centraide Québec et Chaudière-Appalaches; Isabelle Robitaille, coordonnatrice des relations publiques au Ministère de la Santé et des services sociaux du Québec; Simon L'Italien, président et fondateur de Kabane, une agence de publicité et marketing à Québec; Isabelle Bureau-Carrier, conseillère principale alignement des stratégies d’affaires et communication, Indemnisation pour Desjardins Groupe financier et Assurances générales; Nicolas Labbé, concepteur-rédacteur et chargé de projets chez Kabane, une agence de publicité et marketing à Québec; Dan Gagnon, humoriste et animateur à la radio et à la télé de Bruxelles en Belgique; Synda Ben Affana, Ph.D. communication (Laval), professeure régulière et directrice des programmes de 1^er cycle en communication sociale à l'UQTR; Jason Luckerhoff, Ph.D. communication (Laval), professeur régulier en communication sociale à l'UQTR; Daniela Moisa, Ph.D. communication (Laval), professeure régulière et directrice du département d'études journalistiques à l'University of Sudbury en Ontario; Alain Lavigne, M.A. communication publique (Laval), professeur titulaire en communication à l'Université Laval; André Mondoux, B.A. communication (Laval), professeur régulier à l'UQAM, chercheur au Groupe de recherche sur l'information et la surveillance au quotidien et chercheur au CRICIS; etc;
  
  Possibilité de choisir le Profil international (Bacc en communication publique) permettant d'effectuer une ou deux sessions d'études dans une université partenaire à l'étranger (choix parmi : University of Technology Sydney en Australie, Arteveldehogeschool à Ghent en Belgique, Haute École Galilée à Bruxelles en Belgique, Université catholique de Louvain en Belgique, Roskilde Universitet au Danemark, Universidad CEU San Pablo à Madrid en Espagne, Universidad de Deusto à Bilbao en Espagne, Institut catholique de Toulouse en France, Université catholique de Lille en France, Université de Paris-Descartes Paris 5 en France, Université de Paris 8 Vincennes-Saint-Denis en France ou Université de Rennes 1 en France );
  
  Possibilité de choisir le Profil international (Bacc en affaires publiques et relations internationales) permettant d'effectuer une ou deux sessions d'études dans une université partenaire à l'étranger (choix parmi une quinzaine d'universités, soit : Universität Mannheim en Allemagne, Pontificia Universidad Católica de Chile au Chili, Université catholique de Louvain en Belgique, Université Saint-Louis en Belgique, Universitat Autónoma de Barcelona en Espagne, Universitat Pompeu Fabra à Barcelone en Espagne, Abo-Akademi en Finlande, Université of Lapland en Finlande, Institut catholique de Paris en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Lyon en France, Institut d'études politiqes Sciences Po de Paris en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Strasbourg en France, Linköpings universitet en Suède, Lunds Universitet en Suède, Universität Zürich en Suisse, University of East Anglia en UK ou University of Nebraska at Omaha aux USA);
  Regarde le webinaire du bacc en communication publique;
  Site du Département d'information et de communication..
  
  Regarde le webinaire du bacc en communication publique;
  Site du Département d'information et de communication..
  
  Consulte également les détails sur  la maîtrise en communication publique (profil professionnel - spécialisation en relations publiques avec stage ou avec essai, voir aussi la page suivante et regarde la webconférence); la maîtrise en communication publique (profil recherche - sans concentration avec mémoire, voir aussi la page suivante et regarde la webconférence); la maîtrise en communication publique (profil professionnel - spécialisation en journalisme international avec stage ou avec essai, voir aussi la page suivante et regarde la webconférence); la maîtrise en affaires publiques (profil professionnel - spécisations offertes : analyse et évaluation avec stage de 3 mois ou représentation des intérêts avec stage de 3 mois dans un cabinet conseil ou un parti politique, programme unique au Québec);  la maîtrise en affaires publiques (profil recherche sans concentration avec mémoire, programme unique au Québec); la maîtrise en études internationales (profil professionnel - cheminements offerts : développement international ou relations internationales ou sécurité internationale avec stage de 3 mois + essai, voir aussi la page suivante, programme pluridisicplinaire unique en son genre au Canada); la maîtrise en science politique (profil professionnel - concentrations offertes : citoyenneté et mobilisation politique dans le monde, gouvernance et management des organisations publiques, parlementarisme, élections et communication politique, politique étrangère et de sécurité ou sans concentration avec stage obligatoire de 3 mois + rapport de fin d'études); la maîtrise en science politique (profil recherche sans concentration avec mémoire); le M.B.A. - spécialisation en gestion marketing (profil professionnel avec projet de fin d'études ou avec stage d'intégration, voir aussi la page suivante); le M.B.A. - spécialisation en marketing numérique (profil professionnel avec projet de fin d'études ou avec stage d'intégration, voir aussi la page suivante); le M.B.A. - spécialisation en marketing stratégique (profil professionnel avec projet de fin d'études ou avec stage d'intégration, voir aussi la page suivante); le M.B.A. - spécialisation en responsabilité sociale des organisations (profil professionnel avec projet de fin d'études ou avec projet d'intervention ou avec stage d'intégration, voir aussi la page suivante); le M.B.A. - spécialisation en gestion du développement international et de l'action humanitaire (profil professionnel avec projet de fin d'études ou avec stage d'intégration, voir aussi la page suivante); la maîtrise en sciences de l'administration (spécialisation en marketing analytique avec essai, voir aussi la page suivante); la maîtrise en sciences de l'administration (profil recherche - spécialisation en marketing avec mémoire, voir aussi la page suivante); la maîtrise en sciences de l'administration (spécialisation en gestion du développement international et de l'action humanitaire avec projet de fin d'études ou avec stage, voir aussi la page suivante); maîtrise en sociologie (profil professionnel - sans concentration avec stage de recherche obligatoire, voir aussi la page suivante); la maîtrise en sociologie (profil recherche sans concentration avec mémoire avec possibilité d'un stage de recherche facultatif, voir aussi la page suivante); le D.E.S.S. en gestion du développement international et de l'action humanitaire (voir aussi la page suivante); le D.E.S.S. en relations publiques; le D.E.S.S. en enseignement collégial et le Microprogramme en communication et journalisme scientifiques.

• Université Concordia
  
  Baccalauréat spécialisé en études des communications - sans concentration avec stage facultatif;
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour;
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour.
  
  Voir aussi le Baccalauréat avec majeure en affaires publiques et communautaires et analyse des politiques (sans concentration avec stage facultatif),
  (avec un choix de plusieurs mineures dont : administration, anthropologie, diversité et monde contemporain, droits humains, économique, éducation, environnement humain, études allemandes, études de l'immigration, études de l'Asie du Sud, études des Premières Nations, études hispaniques, études féministes, études interdisciplinaires sur la sexualité, études irlanaises, études israélites, études italiennes, études judaïques, finance, géographie humaine, gestion internationale, histiore, langue et culture arabes modernes, langue et culture chinoises modernes, management, philosophie, psychologie, rédaction professionnelle, relations humaines, religions et cultures, science politique, sociétés et cultures occidentales ou sociologie);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  le Baccalauréat avec majeure en études des communications (sans concentration avec stage facultatif),
  (avec un choix de plusieurs mineures dont : administration, anthropologie, diversité et monde contemporain, droits humains, économique, éducation, environnement humain, études allemandes, études de l'immigration, études de l'Asie du Sud, études des Premières Nations, études hispaniques, études féministes, études interdisciplinaires sur la sexualité, études irlanaises, études israélites, études italiennes, études judaïques, finance, géographie humaine, gestion internationale, histiore, langue et culture arabes modernes, langue et culture chinoises modernes, management, philosophie, psychologie, rédaction professionnelle, relations humaines, religions et cultures, science politique, sociétés et cultures occidentales, sociologie ou traduction);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Ainsi que le Baccalauréat avec majeure en communication et études culturelles (sans concentration avec stage facultatif, avec un choix de plusieurs mineures dont :
  animation de films, anthropologie, arts d'impression, arts numériquaes, diversité et monde contemporain, droits humains, éducation, écriture créative, design de jeux, environnement humain, études allemandes, études de l'immigration, études de l'Asie du Sud, études des Premières Nations, études électroacoustiques, études cinématographiques, études féministes, études françaises, études interdisciplinaires sur la sexualité,études irlanaises, études israélites, études italiennes, études judaïques, histoire de l'art, langue et culture arabes modernes, langue et culture chinoises modernes, musique, philosophie, psychologie, relations humaines, religions et cultures, sociologie, théâtre ou traduction);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  L'un des meilleurs programmes en communication au Canada;
  Possibilité de participer à des voyages d'études,
  Possibilité de réaliser un projet de recherche de fin d'études facultatif (cheminement régulier),
  Comporte un projet de recherche de fin d'études (essai) obligatoire (cheminement Honour),
  
  Possibilité d'effectuer un stage crédité et NON rémunéré de 160 heures sur 13 semaines à n'importe quel trimestre (automne, hiver ou été, au Québec, ailleurs au Canada ou à l'étranger au cours de la 2^e ou de la 3^e année, voir la page suivante),
  Plusieurs personnalités y sont diplômées telles que : Jean-Charles Robillard, directeur des communications pour Bell Canada; Pamela Nalewajek, directrice du marketing et développement des affaires chez Saputo; Theodora Samiotis, directrice des affaires publiques chez Wyeth Ayerst Canada Anne Cyr, chef du service des communications pour TV-5 Montréal; Mario Dumont, ex-député de Rivière-du-Loup, co-fondateur et ancien chef du parti de l'Action démocratique ADQ et maintenant, animateur de télévision à TVA; Rebecca Blaikie, Présidente Nouveau partie democratique (NPD) du Canada; Christopher Skeete, Vice-Président Coalition Avenir Québec (CAQ); Rosalind Raddatz, directrice des communications de l'Association canadienne pour la santé mentale à Vancouver en BC; Randy Orr, responsable du développement au ministère des Affaires étrangères; Robert Valdmanis, président de Robert Valdmanis Consultants, une firme de consultants en communications stratégiques et affaires publiques à Montréal; Clement Srour, délégué commercial au ministère des Affaires étrangères et du commerce international; Alexa Conradi, Présidente de la Fédération des femmes du Québec; Andrew McIntosh, Chef du Bureau d'enquête pour l'agence de presse QMI; Ron Charles, journaliste pour la CBC à Toronto; John Moore, annonceur radio aux postes Mix 96 et CJAD 800 à Montréal; Helene Buzzetti, journaliste au journal Le Devoir; Salvatore V. Barrera, réalisateur, producteur, animateur, directeur et fondateur de Postiimage, une entreprise d'infographie pour le cinéma et la télé située à Montréal; Steve Prentice, auteur, conférencier et entrepreneur, fondateur de Bristall Group, une entreprise de formation non technique et de Absolutely Jack, une entreprise d'organisation d'événements pour entreprise à Toronto et chargé de cours en gestion au UOIT en Ontario; Donna Vekteris, traductrice en freelance des articles de magazines et plusieurs séries de livres non romanesques pour les plus jeunes lecteurs et auteure de romans installée à Nice en France; Warren Wilansky, président et fondateur de Plank Multimedia, une entreprise de conception de sites web et d'applications mobiles à Montréal; Monika Kin Gagnon, B.A. communication (Concordia), professeure titulaire en communication et directrice de la maîtrise en communication à l'Université Concordia; Sandra Gabriele, Ph.D. communication (Concordia), professeure agrégée en communication, vice-présidente de l'innovation en enseignement et apprentissages et chercheure au Centre de recherche en histoire des médias à l'Université Concordia; etc;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études 1 ou 2 session(s) dans une université à l'étranger (choix parmi de nombreuses universités dont :
  Westfälische Wilhelms-Universität Münster en Allemagne, Humboldt-Universität zu Berlin en Allemagne, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau en Allemagne, University of Mannheim en Allemagne, Ludwig-Maximilians-Universität München en Allemagne,  Pontificia Universidad Católica Argentina en Argentine, Universidad Nacional de Cordoba en Argentine, University of South Australia en Australie, University of Western Sydney en Australie, University of New South Wales en Australie, Universität Wien en Autriche, Universiteit Antwerpen en Belgique, Université catholique de Louvain en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro au Brésil, Universidade de São Paulo au Brésil, Universidade Estadual de Campinas UNICAMP au Brésil, City University of Hong Kong en Chine, Communication University of China, Renmin University of China en Chine, Tongji University en Chine, Pontificia Universidad Javeriana en Colombie, Universidad del Norte en Colombie, Universidad Nacional de Colombia en Colombie, Sogang University en Corée du Sud,  Aarhus University au Danemark, University of Copenhagen au Danemark, University of Lapland au Danemark, Universidad Carlos III de Madrid en Espagne, Universidad de la Rioja en Espagne, Universidad del País Vasco en Espagne,Universidad de Navarra en Espagne, Universidad Pontificia Comillas en Espagne, Universitat de Barcelona en Espagne, Universitat Autonoma de Barcelona en Espagne, Institut d'études politiques Sciences Po d'Aix-en-Provence en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Paris en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Toulouse en France, Sorbonne Université en France, Université de Bordeaux en France, Université de Grenoble-Alpes en France, Université de Montpellier 3 Paul-Valéry en France, Université de Paris Dauphine en France, Université de Paris 8 Vincennes-Saint-Denis en France, Université de Tours François-Rabelais en France, University College Dublin en Irlande, Università degli Studi di Roma Tre en Italie, Università Iuav di Venezia en Italie, Università Degli Studi di Genova en Italie, Università degli Studi di Padova en Italie, Università degli Studi di Bologna en Italie, Kansai Gaidai University au Japon, Keio University au Japon, Kyoto University au Japon, Waseda University au Japon, Universidad de las Américas Puebla au Mexique, Universidad de Guanajuato au Mexique, University of Monterrey au Mexique, Universidad Iberoamericana Ciudad de México au Mexique,  Maastricht University aux Pays-Bas, Radbout University Nijmegen aux Pays-Bas, University of Groningen aux Pays-Bas, VU University Amsterdam aux Pays-Bas, National University of Singapore à Singapour, Göteborg Universitet en Suède, Lunds Universitet en Suède, Université de Genève en Suisse, Université de Lausanne en Suisse, Kingston University en UK, Newcastle University en UK, Royal Holloway University en UK, Swansea University en UK, University of Birmingham en UK, University of Kent en UK, University of Leeds en UK, University of Manchester en UK, University of Nottingham en UK, University of Strathclyde en UK, California State University at Los Angeles aux USA, California State University at Northbridge aux USA, California State University at San Diego aux USA, California State University at San Francisco aux USA, San Francisco State University aux USA, University of South Florida aux USA, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants;
  
  Regarde la vidéo promotiononelle des programmes;
  Site du Département d'études des communications, regarde la vidéo promotionnelle;
  Site de l'École des affaires publiques et communautaires.
  
  Consulte également les détails sur la Maîtrise en études des médias (profil professionnel - sans concentration avec essai ou avec cours seulement OU profil recherch-création - sans concentration avec projet de recherche-création OU profil recherche - sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en intervention des systèmes humains (profil professionnel sans concentration avec essai); la Maîtrise en sociologie (profil professionnel sans concentration avec essai ou profil recherche sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en anthropologie sociale et culturelle (profil professionnel sans concentration avec essai ou profil recherche sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en science politique (profil recherche sans concentration avec mémoire); la Maîtrise en journalisme (profil professionnel avec essai ou profil recherche avec mémoire); le Diplôme gradué en études des communications (avec stage facultatif) et le Diplôme gradué en journalisme (avec stage facultatif).

• Université de Montréal
  
  Baccalauréat spécialisé en sciences de la communication - orientations offertes : communication organisationnelle, communication et technologie, médias et culture ou générale avec stages facultatifs, voir aussi la page suivante,
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour seulement.
  
  Consulte également le Baccalauréat bidisciplinaire en communication et politique (sans concentration avec un grand de choix de cours optionnels dans les 2 disciplines et avec stages facultatifs jusqu'à 4 mois en communication et/ou science politique, voir aussi la page suivante);
  regarde le webinaire du programme;
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Ainsi que le Baccalauréat avec majeure en sciences de la communication (sans concentration avec stage facultatif, voir aussi la page suivante, peut être combiné avec l'une des nombreuses mineures proposées telles que :
  anthropologie, démographie, éthique et droit, études allemandes, études anglaises, études arabes, études autochtones, études catalanes, études est-asiatiques, études féministes, études hispaniques, études italiennes, études lusophones, études néo-helléniques, études cinématographiques, études du jeu vidéo, études religieuses, géographie, gestion de l'information numérique, histoire, histoire de l'art, informatique, informatique appliquée, linguistique, littérature comparée, littérature de langue française, philosophie, relations ethniques, science politique, sociologie ou traduction 3^e langue);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;;
  
  L'un des plus importants départements de communication au Canada;
  Classée dans le top 100 des meilleurs programmes gradués en communication au monde (2^e rang au Québec, 2^e rang au Canada - ex-æquo avec Simon Fraser University et au 1^er rang dans la francophonie;
  Classée dans le top 150 des meilleurs programmes spécialisés de premier cycle (baccalauréat) au monde (2^e rang au Québec, 3^e rang au Canada - ex-æquo avec Simon Fraser University) et au 3^e rang dans la francophonie;
  Elle est classée 4^e université la plus internationale au Canada accueillant plus de 10 000 étudiants étrangers provenant d'une centaine de pays, ce qui favorise de nombreux échanges sur différents sujets politiques et sociaux des différentes régions du monde;
  Accès à un laboratoire multimédia tout équipé avec des studios et des régies de radio et de télévision, des salles de montage, une salle de production et des salles informatiques;
  L’apprentissage de langues modernes parmi : allemand, anglais, arabe, chinois, coréen, catalan, espagnol, grec moderne, innu, italien, japonais, portugais ou russe dans un environnement technologique hautement spécialisé et adapté (jusqu'à 4 cours pour le bacc en sciences de la communication ou jusqu'à 2 cours pour les bacc bidisciplinaire en communication et politique);
  Différentes activités scolaires et professionnelles telles que :  conférences, tables rondes, séminaires, rédaction d'articles de presse pour des organismes sociaux ou communautaires de la région, etc;
  Possibilité d'effectuer des stages optionnels crédités NON rémunérés dans une organisation publique ou privée, au Canada ou à l’étranger (jusqu'à 4 mois pour le Bacc en communication et politique ou jusqu'à 2 mois pour le Bacc en sciences de la communication);
  Possibilité de poursuivre des études supérieures dans les 2 disciplines (pour les diplômés des Bacc bidisciplinaire en communication et politique);
  Plusieurs personnalités y sont diplômées (telles que : François Cooren, Ph.D. communication (Montréal), professeur titulaire et directeur du département de communication et responsable du Groupe de recherche sur le langage, l’organisation et la gouvernance à l'Université de Montréal et ancien président de l'International Communication Association; Zoé Fournier, gestionnaire sénior en marketing numérique SEO/SOM chez Wolters Kluwer; Jason Patuano, Directeur des communications, région de l’Est, McDonald’s Canada; Nina Lachapelle, directrice des communications au Ministère des Ressources naturelles Canada; etc.); François Yelle, Ph.D. communication (Montréal), professeur titulaire en communication à l'Université de Sherbrooke et récipiendaire du Prix d'excellence Jean-Lucien-Caron, décerné par l'Association de la recherche en communication du Québec; Francine Charest, M.Sc. communication (Montréal), professeure titulaire en communication à l'Université Laval; etc;
  Regarde le webinaire du bacc en sciences de la communication;
  Regarde le webinaire du bacc en communication et politique;
  Site du Département de communication.
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'une ou deux session(s) dans une université partenaire (Université catholique de Louvain en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Universidade Federal do Rio de Janeiro au Brésil, Institut d'études politiques Sciences Po de Paris en France, Sorbonne Université en France, Université de Paris 8 Vincennes Saint-Denis en France, Université de Toulouse 3 Paul-Sabatier en France ou Université de Neufchâtel en Suisse ); pour plus de détails consulte la Maison internationale;
  
  Consulte également les détails sur la maîtrise en sciences de la communication (profil professionnel - concentrations offertes :communication organisastionnelle, communication médiatique, communication politique, études du journalisme ou cheminement libre avec travail dirigé OU profil recherche - concentrations offertes :communication organisastionnelle, communication médiatique, communication politique, études du journalisme ou cheminement libre avec mémoire de recherche OU option recherche-création avec mémoire de recherche-création OU cheminement en communication politique - volet international avec travail dirigé, offert en partenariat avec l'Université Libre de Bruxelles en Belgique, voir aussi la page suivantee et regarde le webinaire); la maîtrise en études internationales (concentrations offertes : cultures, conflits et paix; instititions et droit; coopération, développement et économie ou études régionales avec stage ou avec travail dirigé ou avec mémoire); la maîtrise en science politique (profil professionnel - concentration en affaires publiques et internationales ou sans concentration avec travail dirigé ou avec stage de 4 mois dans un organisation internationale, une ambassade, un consultat ou autre, voir aussi la page suivante OU profil professionnel - sans concentration avec avec travail dirigé ou avec stage de 4 mois au sein d'une organisation publique ou privée OU profil recherche - sans concentration avec mémoire, voir aussi la page suivante); la Maîtrise en sociologie (profil recherche sans concentration avec mémoire obligatoire + stage en milieu de travail ou stage de recherche facultatif, voir aussi la page suivante); le D.E.S.S. en communication organisationnelle (avec stage facultatif, voir aussi la page suivante); le D.E.S.S. en média, culture et technologie (avec projet d'intégration ou stage facultatif, voir aussi la page suivante, NOUVEAU !); le D.E.S.S. en gestion - option communication-marketing (offert par HEC Montréal); le D.E.S.S. en journalisme (avec stage ou travail dirigé ou projet journalistique facultatif, voir aussi la page suivante) et le D.E.S.S. en études internationales (concentrations offertes : institutions et droits; cultures, conflits et paix; coopération, développement et économie ou études régionales).

• Université du Québec à Montréal UQAM
  
  Baccalauréat spécialisé en communication - relations publiques sans concentration avec stages obligatoires, voir aussi la page suivante;
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour;
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour.
  
  Consulte aussi le Baccalauréat spécialisé en communication humaine et organisationnelle (sans concentration ou avec profil en intervention internationale avec stages obligatoires, voir aussi la page suivante),
  regarde la série de vidéos sur le programme : vidéo #1, vidéo #2 vidéo #3 et vidéo #4;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication - médias interactifs (avec projet de fin d'études obligatoire et avec stage obligatoire),
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  programme unique au Québec et unique en francais en Amérique du Nord;
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication - médias numériques (sans concentration), voir aussi la page suivante;
  regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication-marketing (profil stratégie et conseil ou profil en création publicitaire avec stage facultatif de 280 heures, voir aussi la page suivante);
  Regarde le webinaire du programme;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication - stratégies de production culturelle et médiatique  (sans concentration avec stages obligatoires, voir aussi la page suivante),
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication, politique et société (sans concentration avec stage facultatif), voir aussi la page suivante;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour,
  
  le Baccalauréat spécialisé en communication - journalisme (sans concentration avec stage facultatif), voir aussi la page suivante;
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour,
  
  Ainsi que le Baccalauréat avec majeure en communication (sans concentartion voir aussi la page suivante), avec un choix de plusieurs mineures, soit :
  allemand, anglais, animation culturelle,  communication socionumérique des organisations, économique, espagnol, études classiques, études féministes, études critqieus des sexualités, études médiévales, études théâtrales, études urbaines, géographie, gestion des documents et des archives, gestion du tourisme, histoire, histoire de l'art, immigration et relations ethniques, langue et culture arabes, langues et cultures d'Asie, muséologie et diffusion de l'art, patrimoine urbain, philosophie, science politique, sciences des religions, sciences sociales ou sociologie;
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en cheminement régulier à temps partiel;
  
  Seule faculté entièrement consacré aux communications et aux langues au Québec, l’un des rares et la plus importante au Canada;
  l'École des médias est l'un des plus importants départements du genre au Canada;
  le Département de communication sociale et publique est l’un des plus grands au Québec et au Canada;
  L'université canadienne qui offrent la plus grande diversité de champs d'études dans domaine des communication au premier cycle, soit dix baccalauréats;
  Des programmes de soutien à l'apprentissage offerts aux étudiants de tous les baccalauréats tels que : le monitorat, le tutorat (encadrement par un professeur responsable d'un groupe d'étudiants de 1^re année), des séminaires d’immersion et d’intégration, des cours de mise à niveau en anglais et en en français et des ateliers d'aide en français sont disponibles pour aider les étudiantes et étudiants à progresser dans leur apprentissage;
  Accès à de nombreux laboratoires et autres installations ultramodernes (laboratoires d'informatique, laboratoires de langues avec équipements multimédias, laboratoires d'infographie, laboratoire d'éditique, atelier de fabrication numérique, le Centre ECHO en expérimentation et développement des technologies multimédias, un studio de prise de vue photo, un studio multifonctions en médias interactifs, un studio de mixage sonore, un studio de télévision complet dont les émissions réalisées sont diffusées sur le serveur média de l'Université, une salle de rédaction professionnelle, un centre de documentation en médias, etc.);
  Toutes les formations sont axées sur la pratique comprenant des ateliers de travail en petits groupes, pour favoriser les apprentissages et assurer un suivi individuel, des conférences d'acteurs de différents milieux, des tables rondes, des ateliers, des laboratoires de langues, des séminaires, des écoles d'été à l'étranger, etc;
  La plupart des programmes comprennent jusqu'à 3 cours de langues modernes (parmi : anglais, espagnol, allemand, portugais, italien, japonais ou chinois);
  
  le Baccalauréat en communication - relations publiques est le seul programme francophone au Canada entièrement consacré aux relations publiques;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles, du D.E.C. en techniques de communication dans les médias, du D.E.C. en gestion de commerce, du D.E.C. en administration générale, du D.E.C. en graphisme, du D.E.C. en photographie ou du D.E.C. en techniques d'intégration multimédia de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits), selon les programmes et étude du dossier, au baccalauréat en relations publiques;
  La formation en relations publiques est offerte en collaboration avec l'École des sciences de la gestion quelques cours en gestion intégrés au programme;
  La formation en relations publiques permet de suivre jusqu'à deux cours de deuxième cycle peuvent être suivis dès la troisième année (cours optionnels) et pourront éventuellement être reconnus dans le cadre d'un programme de deuxième cycle en communication ou en gestion;
  Comprend 2 stages obligatoire totalisant 2 mois en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger (pour le Bacc en communication - relations publiques);
  Regarde la série de vidéos sur le programme : vidéo #1, vidéo #2, vidéo #3 et vidéo #4;
  Regarde le webinaire du programme;
  
  le Baccalauréat en communication - journalisme est le seul programme francophone en Amérique du Nord entièrement consacré au journalisme;
  La formation en journalisme initie à tous les médias du journalisme actuel: télévision, radio, presse écrite et Internet dont près de la moitié des cours sont axés sur la pratique;
  La formation en journalisme favorise également l'ouverture vers d'autres disciplines en permettant de suivre 5 cours dans un champ de spécialisation (ex : science politique, administration, arts, langues, sociologie,etc.);
  Possibilité d'effecteur jusqu'à 2 stages totalisant 2 mois en milieu journalistique professionnel au Québec ou à l'étranger (pour le Bacc en communication-journalisme);
  
  le Baccalauréat en médias interactifs est le seul programme francophone en Amérique du Nord et seule au Québec offrant formation spécialisée dans ce domaine;
  Formation en médias interactifs est axée sur la conception et la réalisation de dispositifs interactifs de toute sorte, aussi bien des applications Web que des installations interactives dans des espaces publics;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles ou du D.E.C. en techniques de communication dans les médias ou du D.E.C. en techniques d'intégration multimédia ou du D.E.C. en graphisme ou du D.E.C. en photographie de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits) au baccalauréat en médias interactifs;
  Regarde le vidéo suivant présentant les projets réalisés par les finissants 2019;
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme.
  
  Le Baccalauréat en communication - médias numériques est le seul programme au Québec axé sur une réflexion théorique sur l'essor du numérique (pour le Bacc en communication - médias numériques);
  Une passerelle permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles ou du D.E.C. en techniques de communication dans les médias de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits) au baccalauréat en médias numériques;
  Formation en médias numériques est axée sur les grands enjeux des médias numériques : mondialisation, espace public, surveillance, jeux vidéos, etc;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques de communication dans les médias, du D.E.C. en gestion de commerce, du D.E.C. en administration générale, du D.E.C. en techniques de comptabilité et de gestion, du D.E.C. en conseils en services financiers et assurances, du D.E.C. en techniques d'éducation à l'enfance, du D.E.C. en techniques d'éducation spécialisée, du D.E.C. en techniques d'intervention en délinquance ou du D.E.C. en techniques de travail social de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits), selon les programmes et étude du dossier, au baccalauréat en communication humaine et organisationnelle;
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme.
  
  La formation en communication humaine et organisationnelle favorise l'implication sociale (notamment avec la réalisation de mandats réels tels l'organisation d'ateliers ou d'événements en collaboration d'organismes sociaux et communautaires et des entreprises de la région);
  Comprend un stage obligatoire régulier ou international d'une durée de 4 mois (pour le Bacc en communication humaine et organisationnelle);
  La formation en communication-marketing offerte en collaboration avec l'École des sciences de la gestion, couvre les divers aspects des communications intégrées, soit la publicité, les commandites, les relations publiques, le marketing direct, etc;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles, du D.E.C. en techniques de communication dans les médias, du D.E.C. en gestion de commerce, du D.E.C. en administration générale, du D.E.C. en graphisme, du D.E.C. en photographie ou du D.E.C. en techniques d'intégration multimédia de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits), selon les programmes et étude du dossier, au baccalauréat en communication-marketing;
  Regarde la série de vidéos sur le programme : vidéo #1, vidéo #2, vidéo #3 et vidéo #4;
  Regarde le webinaire du programme.
  
  La formation en communication-marketing permet de suivre jusqu'à deux cours de deuxième cycle peuvent être suivis dès la troisième année (cours optionnels) et pourront éventuellement être reconnus dans le cadre d'un programme de deuxième cycle en communication ou en gestion;
  Comprend 2 stages obligatoires totalisant 2 mois en milieu professionnel au Québec ou à l'étranger (pour le Bacc en communication-marketing);
  La formation en communication, politique et société plus poussée que dans les programmes similaires des autres universités, s'intéresse particulièrement à l'impact des différents médias sur les décisions politiques, également, aux phénomènes de manipulation de l'information et de concentration des médias;
  Comprend un stage facultatif de 4 ou 8 semaines dans le milieu professionnel de ton choix (fonction publique, parti politique, organisation syndicale, etc.) au Québec ou à l'étranger (pour le Bacc en communication, politique et société);
  Regarde le webinaire du programme.
  
  La formation en stratégies de production culturelle est exclusive au Québec est axée sur la production médiatique et culturelle et couvre les sphères d'activités suivantes :les sphères d'activité suivantes : le cinéma, la télévision, le multimédia, l'enregistrement sonore, la radio, le spectacle, etc;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles, du D.E.C. en techniques de communication dans les médias, du D.E.C. en animation 3D, du D.E.C. en graphisme, du D.E.C. en photographie ou du D.E.C. en techniques d'intégration multimédia de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits), selon les programmes et étude du dossier, au baccalauréat en relations publiques;
  Comprend 2 stages obligatoires rémunérés ou non totalisant 2 mois en milieu socioprofessionnel au Québec ou à l'étranger (pour le Bacc en communication - stratégies de production culturelle);
  
  La formation de la majeure en communication est la seule université au Québec à aborder les dimensions humaines, sociales et médiatiques de la communication dans un même programme;
  Plusieurs passerelles permettant aux titulaires du D.E.C. en techniques  de communication de production et postproduction télévisuelles, du D.E.C. en techniques de communication dans les médias, du D.E.C. en gestion de commerce, du D.E.C. en administration générale, du D.E.C. en graphisme, du D.E.C. en photographie ou du D.E.C. en techniques d'intégration multimédia de se faire reconnaître jusqu'à 5 cours (15 crédits), selon les programmes et étude du dossier, au baccalauréat avec majeure en communication;
  Tous les programmes offrent la possibilité d'effectuer un stage pratique crédité ET rémunéré de 2 mois dans la fonction publique québécoise (Assemblée Nationale, ministère, organisme gouvernemental ou organisme parapublic);
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université à l'étranger (choix parmi près d'une centaine d'universités dans plus de 30 pays dont : Universität Bayreuth en Allemagne,Université catholique de Louvain en Belgique, Université Libre de Bruxelles en Belgique, Universidade de Brasilia au Brésil, Universidade Federal do Rio de Janeiro au Brésil, Universidad del Pacifico au Chili, Universidad de Salamanca en Espagne, Institut des stratégies et techniques de communication Lille en France, Institut supérieur des médias de Lyon en France, Institut d'études poltiiques Sciences Po de Paris en France, Sorbonne Université en France, Université de Grenobles-Alpes en France, Université de Paris-Est Créteil-Val-de-Marne en France, Université de Toulouse Jean-Jaurès en France, Université Lumière Lyon 2 en France, Università degli Studi della Tuscia en Italie, Universidade Fernando Pessoa au Portugal, Université de Genève en Suisse, etc), pour plus de détails consulte le Service des relations internationales;
  Une concentration en médias socionumériques exclusive au Québec dans le cadre de la maîtrise en communication;
  Possibilité de poursuivre des études supérieures autant en communication qu'en science politique (pour les diplômés du Bacc en communication et politique);
  Possibilité de poursuivre des études supérieures autant en communication qu'en sociologie (pour les diplômés du Bacc en communication humaine et organisationnelle et du Bacc en communication - médias numériques);
  Possibilité de poursuivre des études supérieures autant en communication qu'en sciences de la gestion (pour les diplômés du Bacc en communication-marketing);
  
  Plusieurs personnalités y sont diplômées telles que : Marguerite Blais, ex-animatrice de télévision et maintenant, députée de Saint-Henri-Sainte-Anne et ministre responsable des Aînés; Laurent Saulnier, ex-vice-président à la programmation dans l'équipe Spectra; Lise Renaud, Ph.D communication sociale (UQAM), professeure émérite en communication sociale à l'UQAM et co-directrice du Centre de recherche en communication et santé; Éric George, Ph.D. communication (UQAM), professeur régulier en communication à l'UQAM et chercheur au CRICIS et chercheur associé à l'Université de Paris-Nord en France, membre de la Société royale du Canada; France Aubin, Ph.D. communication (UQAM), professeure régulière en communication sociale à l'UQTR; Manuelle Alix-Surprenant, présidente et fondatrice de l'Hybridé, un organisme à but non lucratif de socialisation et d’intervention pour les personnes adoptées; Raphaëlle Huysmans, productrice exécutive et vice-présidente de la maison de production URBANA et récipiendaire du prix de la relève Vincent-Gabriele de l'Association québécoise de la production médiatique et du prix de la relève en communication 2016 de l'UQAM;  Nyrlande Marcellus, directrice générale du Réseau réussite Montréal; Nathalie Benoit, directrice de la promotion institutionnelle à l'UQAM; Audrey-Anne Desaulniers, coordonnatrice des communications chez Fiera Capital; Dominique Payette, M.A. communication (UQAM), professeure titulaire en communication à l'Université Laval; Marjolaine Béland, M.A. médias interactifs (UQAM), professeure associée en communication, chercheure au Laboratoire de recherche sur les pratiques audiovisuelles documentaires et au Groupe de recherche sur la médiatisation du son à l'UQAM et chargée de cours en communication à l'Université de Montréal; Francine Charest, Ph.D. communication (UQAM), professeure titulaire en communication à l'Université Laval; Guillaume Latzko-Toth, M.A. & Ph.D. communication (UQAM), professeur titulaire en communication à l'Université Laval; Véronique Nguyen-Duy, B.A., M.A. et Ph.D. communication (UQAM), professeure agrégée en communication, Directrice du Département d’information et de communication et directrice du Département de langues, linguistique et traduction à l'Université Laval; Yves Théoret, M.A. communication (UQAM), professeur régulier en communication à l'UQAM; Thierry Giasson, B.A. communication (UQAM), professeur titulaire et directeur du département de science politique à l'Université Laval;etc;
  
  Regarde la vidéo promotionnelle de l'École;
  site du Département de communication sociale et publique;
  site de l'École des médias;
  Site de la Faculté de communication.
  
  Consulte également les détails sur la Maîtrise en communication (profil recherche sans concentation avec mémoire de recherche OU profil recherche - concentration en médias socionumériques avec mémoire de recherche ou avec mémoire d'intervention ou avec mémoire de recherche-action OU profil recherche - concentration en communication internationale et interculturelle avec mémoire de recherche ou avec mémoire d'intervention ou avec mémoire de recherche-action + stage international et culturel facultatif, voir aussi la page suivante); la maîtrise en science politique (profil recherche - concentration en études féministes ou concentration en politique internationale et droit international ou sans concentration avec mémoire obligatoire + stage facultatif OU profil professionnel - concentration bidisciplinaire ou sans concentration avec travail dirigé obligatoire + stage facultatif OU profil professionnel - concentration en politique internationale et droit international avec stage dans une organisation internationale), voir aussi la page suivante; la Maîtrise en sociologie (profil recherche - concentration en études féministes ou sans concentration avec mémoire OU profil professionnel/recherche sans concentration avec stage de recherche).

• Université Mcgill
  
  Maîtrise en communication profil recherche - option en études féministes et des genres ou sans concentration sans mémoire;
  aucun baccalauréat offert;
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour
  ou en cheminement régulier à temps partiel de jour.
  
  Ses programmes gradués en communication sont classés au 1^er rang au Canada, dans le  top 50 en Amérique du Nord et dans le top 100 au monde en 2019 (ex-æquo avec de prestigieuses universités comme : Boston University et KU Leuven) (était au 46^e rang en 2018) et devant de prestigieuses universités (telles que : Humboldt-Universität zu Berlin, University College London, Univestié catholique de Louvain, University of Edinburgh ou University of Manchester) selon le QS Ranking;
  Classée troisième plus grande université de recherche au Canada;
  Elle est classée la 3^e université la plus internationale au Canada puisque plus de 31 % de sa clientèle sont étudiants étrangers provenant de 150 pays, ce qui favorise de nombreux échanges sur différents sujets politiques et sociaux des différentes régions du monde; Possibilité d'effectuer des voyages d'études à différents endroits dans le monde (les endroits varient chaque année),
  Différentes activités scolaires et professionnelles telles que : des discussions, des débats, des tables rondes, des séminaires, des conférences de personnalités et d'acteurs de tous les horizons et provenant de partout dans le monde et un colloque annuel en communication pour enrichir ta formation;
  Quelques personnalités y sont diplômées telles que : Marc Raboy, M.A. & Ph.D. communication (Mcgill), ancien professeur de communication dans les universités de Montréal, Laval, Concordia et Mcgill, ancien directeur du programme conjoint de doctorat en communication des universités montréalaises, directeur fondateur et ancien président du Academic Steering Committee, Media@McGill, ancien président de l'Association canadienne des communications, maintenant, professeur émérite en communication à l'Université Mcgill; Kat Borlongan, directrice de la Mission French Tech, le regroupement des startups en France; Lorenzo Vargas, programme Communication pour le changement social de l'Association mondiale pour la communication chrétienne (WACC), Isadora Hellegren, directrice du développement de Goto 10, un espace d’échange de connaissances et d’innovation liées à Internet au sein de la Fondation Internet en Suède (IIS), une organisation indépendante à but non lucratif qui promeut le développement d'Internet et son utilisation; Hannah McElgunn, candidate au doctorat conjoint en anthropologie et linguistique à l'University of Chicago aux USA; Peter C. van Wyck, Ph.D. communication (Mcgill), professeur titulaire en communication à l'Université Concordia; etc;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire à l'étranger (choix d'une centaine d'universités dont certaines parmi les plus prestigieuses au monde dans cette discipline dont :  Nanyang Technological University à Singapour classée au 8^e rang mondial, University of California at Los Angeles UCLA aux USA classée au 9^e rang, National University of Singapore à Singapour classée au 14^e rang, University of California at Santa Barbara UCSB aux USA classée au 19e rang, University of Sydney en Australie classée au 20^e rang, Universität Zürich en Suisse classée au 20^e rang (ex-acquo), University of Leeds en UK classée au 23^e rang (ex-acquo), University of Hong Kong en Chine classée au 24^e rang, Ludwig-Maximilians-Universität München en Allemagne classée au 26^e rang, City University of Hong Kong en Chine classée au 27^e rang, King's College London en UK classée au 31^e rang, University of Melbourne en Australie classée au 35e rang, University of Tokyo au Japon classée au 37^e rang, University of New South Wales en Australie classée au 40e rang, Universitetet i Oslo en Norvège classée au 45^e rang, University of Copenhague au Danemark classée au 47^e rang, University of Queensland en Australie classée au 48^e rang, Freie Universität Berlin en Allemagne classée au 50^e rang, Lund Universitet aux Pays-Bas classée dans le top 100, Stokeholm University en Suède classée dans le top 100, University of Auckland en Nouvelle-Zélande classée dans le top 100, University of Notthingham en UK classée dans le top 100, University of Sheffield en UK classée dans le top 100, Universitat Autònoma de Barcelona en Espagne classée dans le top 100, University of Glasgow en UK classée dane le top 100, National Autonomous University of Mexico au Mexique classée dans le top 100, University of North Carolina at Chapel Hill aux USA classée dans le top 100, University of California at San Diego aux USA classée dans le top 100, etc.); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants.
  
  Consulte les détails sur la Maîtrise en communication (profil recherche - sans concentration avec mémoire).
  
  réputée dans les domaines de recherche suivants :
  
  la relation historique entre les moyens de communication et le savoir, les politiques culturelles et des médias, la technologie et la démocratie, le rôle des médias dans les cultures diasporiques, la communication, les médias et le genre, l’histoire du son dans les médias, la technologie médicale et les médias, les discours du traumatisme et victimologie en journalisme, etc.

• Université d'Ottawa
  
  Baccalauréat spécialisé en communication sans concentration avec stage facultatif, voir aussi la page suivante;
  offert en français et en anglais.
  
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour;
  OU en cheminement régulier à temps partiel de jour;
  OU en régime coopératif à temps complet de jour (comprenant 4 stages rémunérés en milieu de travail d'une durée de 3 mois/chacun).
  
  Voir aussi le Diplôme collégial en relations publiques (1^re phase offerte à La Cité collégiale, voir aussi la page suivante),
  et au Baccalauréat spécialisé en communication et relations publiques (2^e phase à l'Université d'Ottawa, voir aussi la page suivante),
  (sans concentrartion avec stage facultatif, offert en français et en anglais),
  offert en cheminement régulier à temps complet seulement;
  
   le Diplôme collégial en journalisme (1^re phase offerte à La Cité collégiale, voir aussi la page suivante),
  et au Baccalauréat spécialisé en journalisme numérique (2^e phase à l'Université d'Ottawa, voir aussi la page suivante),
  (sans concentrartion avec stage facultatif, offert en français et en anglais),
  offert en cheminement régulier à temps complet seulement;
  
  le Baccalauréat spécialisé bidisciplinaire en communication et science politique
  (sans concentrartion, offert en français et en anglais,  voir aussi la page suivante);
  offert en cheminement régulier à temps complet ou en régime coopératif à temps complet, voir la page suivante;
  
  Ainsi que le Baccalauréat avec majeure en communication, offert en français et en anglais, voir la page suivante,
  offert en cheminement régulier à temps complet de jour ou en cheminement régulier à temps partiel de jour,
  (choix de plusieurs de mineures dont : anthropologie, développement international, espagnol, études africaines, études asiatiques, études autochtones, études canadiennes, études de l'environnement, études des conflits et droits humains, études des femmes, études des francophones, études en mondialisation, études juives canadiennes, études latino-amércaines, géographie, histoire, langue et culture allemandes, langue et culture arabes, langue et culture italiennes, langue et culture russes, philosophie, science économique, sciences humaines numériques, sciences sociales de la santé, science politique, sciences des religions ou sociologie);
  
  Classée au 4^e rang au Canada et parmi les 150 meilleurs programmes au monde en 2018 selon le réputé QS Ranking;
  Seul programme bilingue au Canada;
  Possibilité de participer à de nombreuses activités pédagogiquess (ateliers, colloques, cours de langues, séminaires, conférences, séminaires, etc.);
  Des activités "recherche sur le terrain" permettant de mener une étude indépendante et assistent à des cours, conférences et activités portant sur des questions particulières liées à pays en particulier (ex : Irlande du Nord, Brésil, Mexique, Russie, etc.) offerts par l'École de développement international et destiné à tous étudiants de 1^er cycle (incluant les étudiants en communication), voir la page suivante pour plus de détails;
  Possibilité d'effectuer des voyages d'études un peu partout dans le monde (Afrique, Asie du Sud-Est, Asie Pacifque, Europe de l'Est, Europe de l'Ouest, Amérique du Sud, etc.);
  Possibilité d'effectuer un stage de fin d'études rémunéré ou NON rémunéré facultatif;
  Possibilité de réaliser un stage international crédité et NON rémunéré facultatif d'une durée de 12 semaines (dans un pays en Afrique, en Asie ou en Amérique latine) offert par l'École du développement internatonal;
  Possibilité de poursuivre des études supérieures dans les 2 disciplines (pour les diplômés des Bacc bidisciplinaires);
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  
  Plusieurs personnalités y sont diplômées telles que : Daniel Lamarre; ex-pdg du Groupe TVA, maintenant, pdg du Cirque du Soleil; Donald Beauchamp, vice-Président Principal, Communications pour les Canadiens de Montréal; Marie-Grégoire, ancienne directrice aux communications pour Bell Canada et chez IBM Canada et ancienne vice-présidente du marketing chez Zoom Média, maintenant, vice-présidente, communication et marketing au cabinet de relations publiques HKDP Communications et Affaires publiques; Caroline Drouin, ex directrice générale au Ministère du Conseil exécutif du Québec et ex vice-présidente au Centre des services partagés du Québec, maintenant, sous-ministre adjointe aux partenaires du marché du travail au Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale du Québec; Caroll Carle, B.Sc. psychologie et communication sociale (Ottawa), vice-président au développement du leadership exécutif chez Énergir;; Nicolas Ruszkowski, vice-président du service de communication et des relations extérieures de l'hôpital d'Ottawa, le plus grand hôpital universitaire du Canada; Elizabeth Rody, chef du protocole au Parlement du Canada; Lucie Boileau, première Chef des communications du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario, maintenant, directrice des communications à l'Association médicalae canadienne; Sylvie Cloutier, pdg du Conseil de la transformation alimentaire du Québec; Monica Kattinger, professeure titulaire en science politique, directrice de l'Institut de recherche sur la science, la société et la politique publique et présidente d’Énergie positive à l’Université d’Ottawa; Janice McDonald, Présidente, iStyle Originals Inc. et Organization of Women in International Trade – Ottawa; Francine Charest, B.Com communication (Ottawa), professeure titulaire en communication à l'Université Laval; etc;
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'éranger d'une ou deux session(s) dans une université partenaire (choix parmi une centaine d'universités dont : Australian National University en Australie classée au 8^e rang, National University of Singapore à Singapour classée au 12^e rang, Leiden University aux Pays-Bas classée au 31^e rang, Waseda University au Japon classée au 46^e rang, The Chinese University of Hong Kong en Chine classée au 49^e rang, University of Manchester en UK classée au 50^e rang ex-acquo, Aarhus Universitet au Danemark classée dans le top 100, Lund Universitet en Suède classée au top 100, Moscow State Institute of International Relations en Russie classée dans le top 100, Pontificia Universidad Católica de Chile au Chili classée 1^re en Amérique du Sud et dans le top 100 mondial, Universidade de São Paulo au Brésil classée 2^e en Amérique du Sud et dans le top 100 mondial, Universität Mannheim en Allemagne classée dans le top 100, University of New South Wales en Australie classée dans le top 100, Université catholique de Louvain en Belgique, Universidade Federal de Santa Catarina au Brésil, Shanghai Jiao Tong University en Chine, Universidad Pontificia Comillas, Madrid en Espagne, Institut d'études politiques Sciences Po d'Aix-en-Provence en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Bordeaux en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Grenoble en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Lyon en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Rennes en France, Institut d'études politiques Sciences Po de Strasbourg en France,  Université internationale de Rabat au Maroc, Universidad Nacional Autónoma de México au Mexique, Vrije Universitet aux Pays-Bas, Université de Berne en Suisse, Université de Lausanne en Suisse, University of Birmingham en UK, University of Leeds en UK, , etc.); pour plus de détails consulte le Bureau international;
  
  Consulte les détails sur la maîtrise en communication (profil professionnel offert en cheminement régulier ou en régime coopératif avec 2 stages rémunérés en milieu de travail);  la maîtrise en communication (profil recherche option études des médias avec essai ou avec mémoire); la maîtrise en science politique (profil recherche - spécialisation en études féministes et genre ou spécialisation en durabilité de l'environnement ou sans concentration avec mémoire OU profil professionnel - spécialisation en études féministes et de genre ou spécialisation en durabilité de l'environnement ou sans concentration avec essai en cheminement régulier seulement), la maîtrise en affaires publiques et internationales (profil recherche - avec concentration en affaires internationales avec cheminement régulier avec mémoire ou cheminement coopératif avec 2 stages rémunérés et mémoire, voir aussi la page suivante et regarde la vidéo promotionnelle); la Maîtrise en sociologie (profil recherche sans concentration avec mémoire ou avec spécialisation en études féministes et de genre avec mémoire OU profil professionnel sans concentration avec essai ou avec spécialisation en études féministes et de genre avec essai, offert en français ou en anglais, offert en cheminement régulier ou en régime coopératif); la Maîtrise en études féministes et des genres (profil recherche sans concentration avec mémoire OU profil professionnel sans concentration avec essai, offert en cheminement régulier seulement, programme unique en français au Canada); la maîtrise en mondialisation et développement international (conentration en études sur les femmes avec mémoire ou sans concentration avec mémoire ou avec essai ou cheminement coopératif avec stages rémunérés avec essai, offert en anglais et/ou en français, voir aussi la page suivante); site du Département de communication.

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux l'avis de professionnels(les) des affaires publiques sur leur profession ?, alors regarde les vidéos et les entrevues écrites suivants :

• l'entrevue avec Marie-Michelle Martel; étudiante au baccalauréat en communication appliquée à l'Université de Sherbrooke et réalisée par l'Université de Sherbrooke;

• l'entrevue avec Marie-Soleil Le Houiller, étudiante au baccalauréat en communication publique - concentration en relations publiques avec profil entrepreneurial à l'Université Laval et réalisée par l'Université Laval;

• l'entrevue avec Alexis Dubois, étudiant au baccalauréat intégré en affaires publiques et relations internationales à l'Université Laval et réalisée par l'Université Laval;

• l'entrevue avec Léa Thouin; étudiante au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Anja Conton; étudiante au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal et réalisée par l'Université de Montréal;

• les entrevues avec Noémie Grégoire et Samuël Brisebois; étudiants au baccalauréat en communication - médias numériques à l'UQAM et réalisées par l'UQAM;

• les entrevues avec Louka Labonté et Philippe Haineault (pour la suite de l'entrevue : vidéo #2 vidéo #3 et vidéo #4); étudiants au baccalauréat en communication humaine et organisationnelle à l'UQAM et réalisées par l'UQAM;

• les entrevues avec Adèle St-Jacques et Étienne Lemire; étudiants au baccalauréat en communication - relations publiques à l'UQAM et réalisées par l'UQAM;

• l'entrevue avec Christine Loiseau, étudiante au baccalauréat par cumuls de certificats à l'UQAM en sciences et communication scientifique à CHOQ FM, la radio étudiante de l'UQAM;

• l'entrevue avec Véronique Bouffard; B.A. (communication, rédaction et multimédia), D.E.S.S. (design de jeux vidéo), développeuse sénior de communautés chez Ubisoft Sherbrooke et réalisée par Ubisoft Montréal;

• l'entrevue avec Florence; étudiante au baccalauréat en communication à l'Université d'Ottawa et réalisée par l'Université d'Ottawa;

• les entrevues avec Charles R. Aclan, Yasmin Jiwani, Leslie Regan Shade, Maurice Charland, Tim Schwab, Rae Staseson, Martin Allor, Andrea McCartney, Gabriel Gosselin et Allie Caldwell; les premiers sont professeurs en communication à l'Université Concordia, le septième est étudiant au baccalauréat en communication - intermédia à Concordia, la huitième est étudiante au baccalauréat en communication - télévision à Concordia et réalisées par l'Université Concordia (en anglais);

• l'entrevue avec Geneviève, finissante au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal qui nous parle de son stage à l'agence de relations publiques Viviane Roy Communications et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Alexandre, finissant au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal qui nous parle de son stage chez ABB Canada et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Charles, finissant au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal qui nous parle de son stage chez Rio Tinto Fer et Titane et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Veroushka, finissante au baccalauréat en sciences de la communication à l'Université de Montréal qui nous parle de son stage aux Éditions Morin et Hurtubise et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Francis Beausoleil; étudiant à la maîtrise en affaires publiques et internationales à l'Université d'Ottawa et réalisée par l'Université d'Ottawa;

• l'entrevue (en anglais) avec Emily Rezkalla; étudiante à la maîtrise en affaires publiques et internationales à l'Université d'Ottawa et réalisée par l'Université d'Ottawa;

• l'entrevue écrite avec Mariama Biki Kama, chargée de communication pour UNICEF - Guinée et réalisée par l'UQO;

• l'entrevue écrite avec Marie-Ève Soucy, chargée de projets médias et du marketing expérientiel pour le Réseau du sport étudiant du Québec RSEQ et réalisée par l'UQO;

• l'entrevue avec Paul Blanchet, diplômé du baccalauréat en sciences sociales avec majeure en communication à l'UQO et réalisée par l'UQO;

• les entrevues avec Alexandre Coutant, Ayarid Guillen, Richard Bousquet, Louis-Claude Paquin et Samuel Cossette; le premier est professeur de communication, la seconde est professeure de langues, le troisième est chargé de cours en journalisme, le quatrième est professeur de communication, le cinquième est étudiant à la maîtrise en communication à l'UQAM et réalisées par le Syndicat des professeurs de l'UQAM;

• les entrevues avec François Yelle et Karine Bellerive, le premier est professeur de communication et la seconde est étudiaante à la maîtrise en communication, rédaction et multimédia (maintenant "maîtrise en communication") de l'Université de Sherbrooke et réalisées par l'Université de Sherbrooke;

• les entrevues avec Anne-Marie Ménard, Marianne Drouin et Sarah Saidi; étudiantes à la maîtrise en communication de l'Université de Sherbrooke et réalisées par l'Université de Sherbrooke;

• l'entrevue avec Pascale Caidor, étudiante au doctorat en communication et chargée de cours en communication à l'Université de Montréal et réalisée par l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Chantale Normandin, chargée de projet en communication au Consortium Écho-logique, une entreprise d'économie sociale en écocitoyenneté et Chantale Normandin est chargée de projet en communication au Consortium Écho-logique, une entreprise d'économie sociale et réalisée par le Comité sectoriel de la main-d'œuvre en économie sociale du Québec;

• l'entrevue avec Maude Bourcier-Bouchard; B.A. (communication-marketing), Directrice contenu et création chez RICARDO Media Inc. et réalisée par l'UQAM;

• l'entrevue avec Émilie Monette, animatrice des communautés Web au centre culturel et du Vieux-Clocher de l'Université de Sherbrooke et réalisée par l'Université de Sherbrooke;

• l'entrevue avec Mélissa Pigeon, chargée de projets Web et médias sociaux pour Loto-Québec et réalisée par Loto-Québec;

• l'entrevue avec Samuel; gestionnaire de communauté pour Loto-Québec et réalisée par Loto-Québec;

• l'entrevue avec Barbara Van Houtte; conseillère en affaires électroniques et en réseaux sociaux pour le Groupe Promutuel Assurances et réalisée par Puissance Onze, un regroupement d'entreprises d'assurances de la région de la Capitale Nationale;

• l'entrevue avec Diane Nadeau, consultante en stratégie d'affaires électroniques et chargée de cours en marketing à l'Université de Sherbrooke et réalisée par l'Université de Sherbrooke;

• l'entrevue avec Michelle Therrien, conseillère en communications au Cégep de Limoilou et réalisée par le Cégep de Limoilou;

• l'entrevue avec Dominique Roy, conseillère en communications pour l'Union des producteurs agricoles du Québec UPA et réalisée par le Département des sciences de la communication de l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Jennifer Gagnon, recherchiste - relations médias avec l'auditoire pour le Groupe CNW, une importante entreprise de relations médias et réalisée par CNW;

• l'entrevue avec Marie-Claude Asselin, relationniste chez Videotron et réalisée par le Département des sciences de la communication de l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Guillaume Ramé; conseiller au commandites pour Loto-Québec et réalisée par Loto-Québec;

• les entrevues avec Noémie Guimond et Lysanne Baron; la première est chargée de projets au Salon de jeux de Trois-Rivières et la seconde est chargée de projets au Salon de jeux de Québec et réalisées par Loto-Québec;

• l'entrevue avec Dominic Lessard, webmestre au département de marketing et développement des affaires pour le Groupe Promotuel Assurances et réalisée par Puissance Onze, le Centre de développement en assurances et services financiers de Québec-Chaudière-Appalaches;

• l'entrevue avec Philippe Archambault, chef d'équipe et conseiller au sein de la Direction de la communication interne et de la culture au Cirque du Soleil et réalisée par le Département des sciences de la communication de l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Élodie Doua, chargée de projets pour l'agence créative Akufen à Montréal et réalisée par le Département des sciences de la communication de l'Université de Montréal;

• l'entrevue avec Marianne Grenon, recherchiste pour les émissions "Le dernier passager" et "Génial" à Télé-Québec et réalisée par le Réseau Écoles-Médias du Québec;

• l'entrevue avec Sophie Chavanel; ancienne journaliste à la SRC, a été agente des communications au sein de l'équipe d'urgence de la Fédération internationale de la Croix-Rouge, maintenant, coordonnatrice des communications au siège social d'UNICEF à New-York et réalisée par l'Université Laval;

• l'entrevue avec Camille DG, présidente et fondatrice de Codmorse, une agence de contenu et stratégie Web de Montréal et réalisée par le magazine Inspiro Média;

• l'entrevue avec Catherine Girard-Lantagne, directrice de la programmation extérieure et directrice artistique, Festival Juste pour rire / Les Arts de la Rue et réalisée par Inspiro Média;

• l'entrevue avec Kathy Béliveau, co-fondatrice et associée de RÉZO, une entreprise spécialisée en gestion corporative des médias sociaux de Trois-Rivières et réalisée par la Fondation de l'entrepreneurship du Québec;

• l'entrevue avec Geneviève Gauvin, finissante 2012 au bacc en communication de l'Université de Sherbrooke et propriétaire-fondatrice de Uman Cellule Créative, une agence de communication de Sherbrooke et réalisée par Sherbrooke Innopôle;

• l'entrevue avec Élodie Doua; chargée de projets chez Akufen, un studio d'artistes numériques à Montréal (au moment de l'entrevue) et maintenant, fondatrice de Club Social - DIY studio et directrice de studio - expérience numérique chez LG2, une agence de communication et marketing;

• l'entrevue avec Philippe Archambault; B.A. & M.A .(sciences de la communication), chef d'équipe et conseiller - Planification et communications internes pour le Cirque du Soleil (au moment de l'entrevue) et maintenant, chef - médias et affaires gouvernementales chez Hydro-Québec;

• l'entrevue avec Marie-Claude Asselin; relationniste pour Vidéotron (au moment de l'entrevue) et maintenant, directrice, Communications et relations publiques, Bureau du président chez Desjardins et réalisée par l'Université de Montréal;

• les entrevues avec Véronik L'Heureux, Chris Bergeron et Antoine Dupéré-Larivière; la première est directrice de comptes média chez DentsMédia, le second est directeur de création chez Cossette Communications et le troisième est conseiller en stratégie numérique et création de contenu chez Substance Stratégie et réalisées par l'Association des agences de communication créative du Québec;

• l'entrevue avec capitaine Frédéric Thouin; officier des affaires publiques au Groupe de soutien de la 2e Division du Canada à Montréal et réalisée par les Forces canadiennes;

• les entrevues avec capitaine Julie Roberge et lieutenant de vaisseau Bruno Tremblay; la première est officier des affaires publiques au Quartier général de la Force expéditionnaire du Canada à Ottawa en Ontario et le second est Quartier général du 5e Groupe-Brigade mécanisé du Canada à la base militaire de Valcartier au Québec et réalisées par les Forces canadiennes;

• l'entrevue avec major Indira Thackorie; officier des affaires publiques poiur l'équipe de démonstration aérienne Les Snowbirds et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, traduit en français);

• l'entrevue avec capitaine de corvette, Kelly Williamson; officier des affaires publiques au QG de la 5^e Division du Canada de l'Armée de terre canadienne à Halifax en N-É et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, traduit en français);

• l'entrevue avec capitaine de corvette Christine Hurov; officier des affaires publiques au sein de l'équipe militaire des affaires publiques au QG de la Défense Nationale à Ottawa et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais);

• l'entrevue avec capitaine de corvette Meghan Marsaw; officier des affaires publiques pour la Marine royale canadienne et réalisée par les Forces canadiennes (en anglais, sous-titré en français);

• les entrevues avec Guillaume Dubois, Alexandre Gravel-Soublière, Geneviève Guay et David Proulx; le premier est concepteur expérientiel pour l'agence Rinaldi, le second est concepteur-rédacteur publicitaire pour l'agence KBS, la troisième est vice-présidente - numérique et programmatique pour l'agence Dentsu Aegis Network et le quatrième et président de l'agence OUI Marketing et réalisées par l'Association des agences de communication créative du Québec;

• l'entrevue avec Yvon Laplante, Ph.D. communication, professeur de communication sociale à l'UQTR et réalisée par l'UQTR;

• l'entrevue écrite avec Nicolas Bencherki, Ph.D. communication de l'Université de Montréal, professeur de communication à l'University at Albany - SUNY (Albany, New York) et réalisée par le Département des sciences de la communication de l'Université de Montréal.

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