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SECTEUR : SANTÉ

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

THÉRAPEUTE EN RÉADAPTATION PHYSIQUE

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Consulte aussi la section "liens recommandés" (dont des vidéos de thérapeutes en réadaptation physique qui parlent de leur travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que thérapeute en réadaptation physique; tu seras responsable d'intervenir pour maintenir, améliorer ou rétablir la santé physique de personnes présentant des troubles musculosquelettiques, neurologiques, rhumatismales, respiratoires ou vasculaires (accidents de la route, et du travail, perte d’équilibre chez les personnes âgées, blessures sportives, réadaptation postopératoire, etc.) auprès de clientèles d’âges variés (enfants, adolescents, adultes, personnes âgées) ayant été préalablement évaluées par un physiothérapeute ou un médecin afin de permettre aux patients de retrouver le plus rapidement possible leurs capacités fonctionnelles pour effectuer toutes ses activités de la vie quotidienne.

 

Tu devras tout d'abord procéder à la collecte de données évaluatives de la personne : histoire de cas, douleur, bilan articulaire, musculaire et fonctionnel, etc.; établir les buts des traitements à court et à long termes; effectuer des tests, des mesures et des observations pour documenter les problèmes du client afin de déterminer les programmes de rééducation appropriés; contribuer à l’élaboration des traitements pour favoriser la récupération physique des personnes présentant, entre autres, des problèmes de nature orthopédique, rhumatismale ou neurologique avec la collaboration d'un physiothérapeute ou d'un médecin (physiatre, rhumatologue ou orthopédiste); planifier et appliquer des traitements de physiothérapie selon les objectifs du traitement et ajuster les interventions, lorsque nécessaire, en utilisant une variétés de modalités thérapeutiques (telles que : les techniques manuelles, des exercices d’assouplissement, d’étirement ou de renforcement, des massages, des tractions de membres, la manipulation de divers objets, la marche sur tapis roulant, l’électrothérapie, etc.); aider la personne à recouvrer son rendement physique fonctionnel optimal et enfin, conseiller les patients sur les postures, l’hygiène de vie et les exercices favorables à l’amélioration de leur condition physique.

 

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

-         Bonne santé

-       Aptitudes pour les sciences physiques et biologiques : la formation est exigeante, elle demande de bonnes connaissances en physique, biologie, anatomie et physiologie humaines.

-         Bonne condition et résistance physique car tu auras à travailler longtemps debout

-         Aimer et facilité à travailler avec le public et entregent car tu auras les contacts à eux

-         Capacité d’écoute, respect, patience et empathie pour bien soutenir en encourager tes patients(es) et à travailler auprès de clientèles rencontrant divers problèmes de santé qui les affectent tant sur plan physique que moral

-         Capacité d’analyse et de synthèse pour être mesure de résoudre les problèmes de locomotion et rééduquer le patient ou la patiente de façon efficace

-         Bon jugement et esprit d’initiative pour mieux comprendre le problème de la personne afin de mieux l’aider

-         Minutie, précision et bonne dextérité manuelle pour manipuler de façon précise les différents appareils de réadaptation

-         Sens des responsabilités car tu seras responsable de la rééducation du patient ou de la patiente et de l’amélioration de son état

-        Facilité à travailler en équipe et professionnalisme car tu auras à collaborer avec d’autres collègues (d’autres techniciens en réadaptation, éducateurs spécialisés, techniciens en orthèses physiothérapeutes, kinésiologues, ergothérapeutes, physiatriques, rhumatologues, , etc)

-         Sens de l’organisation pour bien planifier les programmes de rééducation les plus appropriés à la situation de la personne établis par le phystiothérapeute ou le médecin

-        Très bonne connaissance maîtrise de la langue langue française parlée et écrite afin d'expliquer et communiquer clairement et de façon professionnelle avec tes patients et les autres professionnels et pour rédiger des rapports de qualité

-        Bonne connaissance de la langue anglaise afin d'expliquer et communiquer clairement et de façon professionnelle avec tes patients et les autres professionnels et pour rédiger des rapports de qualité et de plus, la plupart des manuels de référence dans ce domaine sont dans cette langue

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-    Assistant(e) en réadaptation

-        Aide-physiothérapeute

-        Assistant(e) en chiropratique

-        Kinésithérapeute

-        Massothérapeute

-    Technicien(ne) médical (Forces armées)

-    Technicien(ne) en réadaptation

-        Thérapeute en réadaptation physique

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-        Centres d’accueil et d’hébergement pour personnes handicapées

-        Centres de conditionnement physique

-        Centres de réadaptation

-        Centres de rééducation

-        Centres hospitaliers de soins de longue durée pour personnes âgées CHSLD

-        Centres locaux de services communautaires CLSC

-        Centres sportifs

-    Cliniques privées en médecine podiatrique

-        Cliniques privées en réadaptation

-        Clubs sportifs

-        Commissions scolaires (écoles spéciales)

-        Entreprises privées de soins à domicile

-        Forces armées canadiennes (le DEC est exigé, aucune formation offerte par les Forces) voir section professions apparentées

-        Hôpitaux

-        Organismes privés de soins à domicile

-        Organismes sportifs 

AFFILIATION PROFESSIONNELLE :

 

Pour pratiquer au Québec en tant que thérapeute en rédaptation physique, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec qui réglemente à la la fois la profession de physiothérapeute et la profession de thérapeute en réadaptation physique.

 

Par contre, les autres carrières connexes telles que massothérapeute, kinésithérapeute, assistant(e) en réadaptation ne sont pas réglementées.

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS

-         Facilité d’adaptation

-         Polyvalence

-         Connaissance de l’anglais un atout

-         Travail souvent temporaire ou à temps partiel (jour, soir ou fins de semaine) surtout en début de carrière

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 1er juin 2014 :

 

Le placement est très bon, 80 % des répondants(es) qui se sont dirigés vers le marché du travail ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 62 % sont à temps complet.

Plusieurs autres répondants(es), soit 31 % ont choisi de poursuivre les études à l’université en kinésiologie ou en sciences de la réadaptation ou physiothérapie.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI A TEMPS COMPLET

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

140 78 48 43

 

Note : baisse du taux de placement par rapport aux années précédentes (était de 82 % en 2013; 86 % en 2012 et 94 % en 2011).
           hausse du nombre de répondants(es) poursuivant des études universitaires (était de 30 % en 2013; 24 % en 2012 et 19 % en 2011).

 

Source : Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2014 :

(données de 2015 pour le secteur public et chez les grands employeurs privés)

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

-         18,00 $/heure (35 ou 40 hres/sem) dans le secteur privé

-    20,53 $/heure (35 ou 36,25 ou 37,5 hres/sem selon les milieux) en moyenne au sein des grands établissements privés d'hébergement pour aînés

-         22,83 $/heure (35 hres/sem) dans le réseau de la santé (hôpitaux, centres de réadaptation, CHSLD, etc)

-         24,15 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale (postes civils dans les  cliniques de physiothérapie des bases militaires)

Note 1 : légère hausse de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport  aux années précédentes à 2011 (était de 17,28 $ en 2013; 17,25 $ en 2012 et 15,30 $ en 2011).

 

Note 2 : dans le secteur public, les augmentations sont établies par les conventions collectives.

Sources : Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction Publique du Canada et syndicats des employés de plusieurs grands établissements privés d'hébergement pour aînés. 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Les emplois sont davantage disponibles en clinique privée et dans les centres hospitaliers de soins de longue durée CHSLD et dans les autres établissements publics et privés d'hébergement pour personnes âgées. Plusieurs hôpitaux et centres hospitaliers de de soins de longue durée à l'extérieur des grands centres ont de grands besoins de thérapeutes en réadaptation.

 

Plusieurs autres emplois sont aussi disponibles dans les centres de réadaptation, les centres hospitaliers universitaires et affiliés universitaires, ainsi que dans les hôpitaux régionaux.

 

Selon l'Ordre de la physiothérapie du Québec, il y a avait 2 439 thérapeutes en rédaptation physique au 31 mars 2014 dans l'ensemble des régions du Québec (soit 69 de plus qu'en 2012).

 

Parmi ceux-ci, seulement 10 % étaient des hommes, mais la profession pourrait en accueillir davantage.

 

On les retrouve partout au Québec, bien que la majorité soit située dans les régions de l'Île de Montréal, de la Montérégie et de Québec; certaines régions sont en manque de thérapeutes, notamment : en Côte-Nord, en Abitibi-Témiscaminque, dans le Bas-St-Laurent, en Outaouais, en Chaudière-Appalaches, dans Lanaudière, dans les Laurentides et en Montérégie.

 

Bien que la majorité pratiquent en clinique privée, plusieurs autres oeuvrent en centres de réadaptation, plusieurs en milieu hospitalier, mais également quelques-uns dans les autres milieux (par exemple en soins à domicile, en milieu scolaire, etc.). Voici la répartition selon leur milieu de pratique :

Les perspectives d’avenir pour ces diplômés(es) sont excellentes.

 

Pour plus de détails, consulte le Portrait du réseau québécois de la santé

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires du DEC de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans cadre de son programme de baccalauréat. Par contre, les exigences d'admission sont les mêmes que les candidats(es) du DEC général (exception certains cours préalables) et aucune garantie d'admission est faite lors de la demande et aucune préférence ou priorité n'est accordée à l'admission.

 

Pour plus de détails, consulte la page suivante

 

Voici les ententes actuellement offertes :

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de physiothérapie D.E.C. (ancien connus sous "techniques de réadataptation physique") a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours introduction à la profession de thérapeute en réadaptation physique, anatomie articulatoire et osseuse, soins de base et soins d'urgence, éléments de biomécanique humaine, approche clinique 1, anatomie neuromusculaire et vasculaire, anatomie musculo-squelettique du membre inférieur, anatomie musculo-squelettique du membre supérieur et du tronc, mécanismes physiologiques en réadaptation physique, myologie appliquée, électricité, électromagnétisme et ondes appliquées à la réadaptation, analyse du mouvement, principes de rééducation, physiopathologie, soins antalgiques et vasculaires, anglais appliqué au domaine de la santé, approche clinique 2, interventions en kinésithérapie 1 : douleurs et circulation, interventions en kinésithérapie 2 : pertes de mobilité, interventions en kinésithérapie 3 : déficits musculaires, interventions en kinésithérapie 4 : pertes fonctionnelles, électrothérapie 1, rééducation en orthopédie et rhumatologie 1 : membres, électrothérapie 2, rééducation du rachis, rééducation en orthopédie et rhumatologie 2 : tronc, rééducation en gériatrie, interrelations en milieu professionnel, enseignement clinique 1 : orthopédie et rhumatologie (stage clinique de 2 jours/semaine pendant 14 semaines offert en 4e session), approche clinique adaptée, rééducation en neurologie, rééducation vasculaire et respiratoire, rééducation des atteintes traumatiques et des amputations, enseignement clinique 2 : neurologie et gériatrie (stage clinique de 2 jours/semaine pendant 14 semaines offert en 5e session), intégration de la démarche clinique, ainsi que stage clinique 1 en réadaptation physique (à raison de 5 jours/semaine pendant 7 semaines offert 6e session) et stage clinique 2 en réadaptation physique (à raison de 5 jours/semaine pendant 7 semaines offert 6e session).

 

Enfin, il te sera également possible d'obtenir un emploi d'été rémunéré dans le réseau de la santé en tant qu'assistant(e) en réadaptation ou préposé(e) en physiothérapie (après la première année complétée), ainsi qu'en tant qu'externe en technologie médicale, assistant(e) en réadaptation ou préposé(e) en physiothérapie après avoir complété les 2 premières années du programme.

 

Note : le nom et le contenu des cours peuvent différer d'un cégep à un autre, mais les objectifs du programme restent les mêmes.

 

Pour plus de détails sur ce programme, regarde les vidéos suivants :

PERFECTIONNEMENT :

 

Certains cégeps offrent des programmes de perfectionnement sous forme d’A.E.C. et certaines universités offrent des programmes de certificat de 1er cycle destiné notamment aux diplômés(es) en techniques de physiothérapie. Voici quelques exemples :

-         A.E.C. intervenant en gérontologie (360 hres) offert au Cégep de Granby-Haute-Yamaska 

-         Certificat en réadaptation motrice et sensorielle offert par l’Université du Québec en Abibit-Témiscamingue UQAT

-         Certificat en santé et sécurité au travail offert à Montréal, à Sherbrooke, à l’UQO

-         Module en gestion de l’invalidité et réadaptation (15 crédits) offert par l’Université de Montréal  note : expérience d’1 an obligatoire

-     AEC en stratégies d'intervention en zoothérapie. Pour plus de détails, voir la page de zoothérapeute.

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

Le Diplômes d’études secondaires avec les cours suivants ou leurs équivalents :

 

-         CST 4e (anciennement mathématiques 436) ou l'équivalent

-         Physique 5e (anciennement physique 504, 534 ou 584) ou l'équivalent

 

Note : pour connaître les cours équivalents en éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

À l’automne 2016 (1er tour) :

 

Ce programme est contingenté dans les collèges suivants

 

COLLÈGES

 DEMANDES

 PLACES DISPONIBLES

TAUX D’ADMISSION

EN %

TAUX D’ADMISSION

en 2015

TAUX D’ADMISSION

en 2014

TAUX D’ADMISSION

en 2013

TAUX D’ADMISSION

en 2012

MOYENNE DU DERNIER CANDIDAT ADMIS

EN %

Marie-Victorin

216

106 *

49

54

37

37

41

76

Garneau

222

54

24

24

24

25

28

85

Sherbrooke 206 84 41 46 51 54 54 80
Chicoutimi 166 97 58 53 54 60 n-d 80
Montmorency n-d n-d n-d n-d n-d n-d n-d 80
Dawson n-d n-d n-d n-d n-d n-d n-d n-d

* la capacité d'accueil a diminué de 19 places par rapport à 2015 (mais c'est 11 places de plus par rapport aux années précédentes....)

n-d = donnée non disponible

 

Aucun contingentement dans les autres collèges :

 

les candidats(es) admissibles (qui répondent aux exigences d'admission) sont généralement admis

 

Admissions ouvertes au trimestre d'automne seulement dans tous les collèges et fermées au 2e tour dans tous les collèges.

 

Sources : Cégep Marie-Victorin, Cégep Garneau, Cégep de Sherbrooke et SRACQ

 

ENDROITS DE FORMATION :

  

-         Cégep Marie-Victorin, possibilité de réaliser un stage international, site de la Clinique-école de physiothérapie
 

-         Cégep Garneau, possibilité de réaliser un stage international, site de la Clinique-école de réadaptation physique

 

-     Cégep Dawson, site de la Clinique de médecine du sport

 

-     Cégep de Beauce-Appalaches (offert conjointement avec le Cégep de Thetford offert en classes interactives entre les 2 cégeps) NOUVEAU !

 

-       Cégep de Chicoutimi, site de la Clinique-école de réadaptation physique

-     Cégep de Thetford (offert conjointement avec le Cégep de Beauce offert en classes interactives entre les 2 cégeps), site de la Clinique de physiothérapie du CAPS NOUVEAU !

 

-         Cégep de Sherbrooke, possibilité de réaliser un stage international (Équateur, Belgique ou France), possiblité d'obtenir un emploi dans le milieu de la santé après la 1ere année grâce au projet PRIMOS, site de la Clinique-école de physiothérapie
 

-     Cégep Montmorency offert en alternance travail-études, site de la Clinique-école de réadaptation physique

 

-    Centre matapédien des études collégiales (rattaché au Cégep de Matane), Amqui (Bas-St-Laurent)

 

-    Collège Ellis, campus de Longueuil NOUVEAU !

 

-    Cité Collégiale, Ottawa (Ontario) diplôme ontarien d’aide-physiothérapeute offert en français

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux un avis de thérapeutes en réadaptation physique sur leur profession ?, alors regarde les vidéos suivants :

Pour une liste d'établissements de santé, voir le Portrait du réseau de la santé

 

Pour une liste des établissements d'enseignement, consulte le Portrait du réseau de l'éducation

 

Pour une liste de centres de conditionnement physique, centres sportifs, équipes et clubs sportifs, consulte la page d'Intervenant en sports

 

Pour une liste d'associations, fédérations et autres organisations sportives canadiennes et québécoises, consulte la page d'Intervenant en sports

 

Départements de physiothérapie de certains hôpitaux :

 

-    CHUM

 

-    CHUS

 

-    Centre hospitalier pour enfants de l'Est de l'Ontario CHEO : hôpital affilié à l'Université d'Ottawa

 

-    CSSS de Chicoutimi (Hôpital de Chicoutimi) : hôpital affilié à l'Université Mcgill

 

-     Hôpital d'Ottawa : hôpital affilié à l'Université d'Ottawa

 

-    Hôpital de Montréal pour enfants : hôpital affilié à l'Université Mcgill

 

-    Hôpital du Sacré-Cœur de Montréal : hôpital affilié à l'Université de Montréal

 

-    Hôpital Montfort d'Ottawa : hôpital affilié à l'Université d'Ottawa

 

-    Institut de cardiologie de Montréal : hôpital affilié à l'Université de Montréal

 

-    Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec : hôpital affilié à l'Université Laval

 

-    Jewish General Hospital : hôpital affilié à l'Université Mcgill

 

-    St-Mary's Hospital Center : hôpital affilié à l'Université Mcgill

 

Centres de réadaptation :

 

-    Association québécoise des intervenants auprès des personnes amputées

 

-    Centre de protection et de réadaptation de la Côte-Nord L'Émergent : situé à Les Escoumins en Côte-Nord

 

-    Centre de réadaptation Constance-Lethbrige : établissement affilié à l'Université Mcgill situé à Montréal

 

-    Centre de réadaptation de la Gaspésie à Ste-Anne-des-Monts

 

-    Centre de réadaptation en déficience physique Chaudière-Appalaches : situé à Lévis

 

-    Centre de réadaptation en déficience physique L'Interaction : situé à Mont-Joli dans le Bas-St-Laurent

 

-    Centre de réadaptation en déficience physique Le Parcours : situé à Saguenay

 

-    Centre de réadaptation Estrie : établissement affilié à l'Université de Sherbrooke situé à Sherbrooke en Estrie

 

-    Centre de réadaptation InterVal : établissement affilié à l'UQTR situé à Trois-Rivières en Mauricie

 

-    Centre de réadaptation La Maison : situé à Rouyn-Noranda en Abitibi-Témiscamingue

 

-    Centre de réadaptation Le Bouclier : situé à Joliette dans Lanaudière et à St-Jérôme dans les Laurentides

 

-    Centre de réadaptation Lucie-Bruneau : établissement affilié à l'Université de Montréal situé à Montréal

 

-    Centre de réadaptation MAB-Mackay : établissement privé situé à Montréal

 

-    Centre médical et de réadaptation de Dorval : centre multidisciplinaire privé de santé regroupement des professionnels d'une dizaine de disciplines reliés à la réadaptation et situé à Dorval dans la région de Montréal

 

-    Centre montérégien de réadaptation : établissement affilié à l'Université de Sherbrooke situé à Longueuil en Montérégie

 

-    Centre régional de réadaptation La Ressource : situé à Gatineau en Outaouais

 

-    Hôpital de réadaptation Villa Médica : établissement hospitalier public spécialisé en réadaptation auprès de personnes adultes atteintes d’une ou de plusieurs déficiences physiques suite à une maladie ou à un traumatisme situé à Montréal

 

-    Hôpital juif de réadaptation : établissement affilié à l'Université Mcgill situé à Laval

 

-    Hôpital Marie-Clarac : établissement hospitalier public spécialisé en réadaptation et soins de longue durée auprès de personnes adultes atteintes d'une maladie incurable (notamment le cancer) situé à Montréal

 

-    Hôpital Marie-Enfant : hôpital de réadaptation pédiatrique rattaché au CHU Ste-Justine et affilié à l'Université de Montréal

 

-    Hôpital Shriners pour enfants malades de Montréal : établissement hospitalier privé spécialisé en réadaptation auprès d'enfants situé à Montréal

 

-    Institut de réadaptation Gingras Lindsay de Montréal : établissement affilié à l'Université de Montréal situé à Montréal

 

-    Institut de réadaptation en déficience physique de Québec : établissement affilié à l'Université Laval situé à Québec

 

-    Institut universitaire de gériatrie de Montréal : établissement affilié à l'Université de Montréal situé à Montréal

 

-    Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke : établissement affilié à l'Université de Sherbrooke situé à Sherbrooke

 

Cliniques de physiothérapie :

 

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