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dernière mise à jour : février 2013

LE RÉSEAU QUÉBÉCOIS DE L'ENSEIGNEMENT

• Portrait du réseau de l'enseignement préscolaire, primaire et secondaire (ci-dessous)

• Portrait du réseau des services d'éducation à l'enfance

• Portrait du réseau de l'enseignement post-secondaire

l'enseignement préscolaire, primaire,

secondaire et éducation aux adultes

Le réseau québécois de l'enseignement est le 2^e plus important secteur des services publics après celui de la santé et le 3^e plus important employeur après le commerce de détail et le réseau de la santé.

On peut le diviser en 2 grandes catégories, soit : l'enseignement préscolaire, primaire et secondaire et le l'enseignement post-secondaire (formation professionnelle, collégial et universitaire).

Au Québec, il existe 2 types d'établissements, soit les écoles publiques gérées par les commissions scolaires et les établissements privés (en majorité subventionnés par le Gouvernement du Québec).

• Secteur public (ci-dessous)

• Secteur privé

Dans le secteur public :

Il y a 72 commissions scolaires (dont 60 francophones, 9 anglophones et 3 bilingues). Elles comprennent 2 795 établissements, dont :

• Plus de 1 900 écoles primaires
   

• Plus de 80 écoles primaires-secondaires
   

• Plus de 440 écoles secondaires
   

• Plus de 50 écoles spécialisées (primaire et/ou secondaire)
   

• Plus de 130 centres d'éducation aux adultes
   

• Près de 150 écoles et centres de formation professionnelle
   

• Ainsi que 15 centres de formation générale et professionnelle pour adultes

Le statut d'écoles publiques de nature religieuse ou ethnique n'existe plus au Québec. Au niveau linguistique, on retrouve :

• 3 commissions scolaires bilingues ou trilingues (Commission scolaire Crie et Commission scolaire Kativik dans le Nord-du-Québec et Commission scolaire du Littoral en Côte-Nord. Elles comprennent 38 établissements, dont : 5 primaires, 31 primaires-secondaires, 1 centres d'éducation aux adultes et 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle)
   

• 9 commissions scolaires anglophones (les commissions scolaires English Montreal, Lester-B.-Pearson, New-Frontiers, Riverside, Central Quebec, Eastern Shores, Eastern Townships, Sir Wilfrid-Laurier et Western Quebec). Elles comprennent : 321  établissements, dont : 165 préscolaires-primaires,  50 primaires-secondaires, 69 secondaires, 6 écoles spécialisées, 12 centres d'éducation aux adultes, 14 centres de formation professionnelle et 5 centres d'éducation aux adultes et de formation professionnelle)
   

• alors que les 60 autres commissions scolaires et ses 2 341 établissements sont francophones.

Note : bien que plusieurs écoles de certaines commissions scolaires francophones de certaines régions (comme l'Île de Montréal, la Montérégie ou Laval) aient de nombreux élèves ayant une langue maternelle autre que le français, ces établissements sont considérées tout de même comme francophones puissent que le programme éducatif est offert en français.

Sur plan régional, on retrouve dans les régions suivantes :

• Abitibi-Témiscamingue : 87 écoles (74 préscolaires-primaires, 1 primaire-secondaire et 12 secondaires)
   

• Bas-St-Laurent : 126 écoles (94 préscolaires-primaires, 8 primaires-secondaires et 24 secondaires)
   

• Centre-du-Québec : 116 écoles (95 préscolaires-primaires et 21 secondaires)
   

• Chaudière-Appalaches : 182 écoles (150 préscolaires-primaires, 2 préscolaires-primaires, 29 secondaires et 1 secondaire spécialisée)
   

• Côte-Nord : 72 écoles (47 préscolaires-primaires francophones, 5 préscolaires-primaires anglophones, 4 primaires-secondaires francophones, 4 primaires-secondaires anglophones 2 secondaires francophones et 9 secondaires francophones)
   

• Estrie : 132 écoles (94 préscolaires-primaires francophones, 20 primaires-secondaires anglophones, 2 primaires-secondaires spécialisées, 12 secondaires francophones et 4 secondaires anglophones)
   

• Gaspésie : 62 écoles (42 préscolaires-primaires francophones, 5 primaires-secondaires francophones, 5 primaires-secondaires anglophones et 10 secondaires francophones)
   

• Lanaudière : 127 écoles (99 préscolaires-primaires dont 4 anglophones et 28 secondaires dont 2 anglophones)
   

• Laurentides : 164 écoles (131 préscolaires-primaires dont 11 anglophones, 32 secondaires dont 5 anglophones et 1 primaires-secondaire spécialisée)
   

• Laval : 79 écoles (60 préscolaires-primaires dont 10 anglophones, 15 secondaires dont 5 anglophones et 4 primaires-secondaires spécialisées)
   

• Mauricie : 97 écoles (79 préscolaires-primaires dont 1 anglophone, 1 primaire-secondaire anglophone et 17 secondaires dont 1 anglophone)
   

• Montérégie (secteur francophone) : 388 écoles (312 préscolaires-primaires 2 primaires-secondaires,  65 secondaires, 3 préscolaires-primaires spécialisées, 1 primaire-secondaire spécialisée et 5 secondaires spécialisées)
   

• Montérégie (secteur anglophone) : 50 écoles (36 préscolaires-primaires, 4 primaires-secondaires, 9 secondaires et 1 secondaire spécialisée)
   

• Montréal (Île) secteur francophone : plus de 289 écoles  dont : 226 préscolaires-primaires, 40 secondaires, 6 préscolaires-primaires spécialisées, 13 primaires- secondaires spécialisées, 4 secondaires spécialisées)
   

• Montréal (Île) secteur anglophone : comprend plus de 137 écoles dont : 80 préscolaires-primaires, 20 écoles primaires-secondaires, 32 écoles secondaires et 5 écoles spécialisées)
   

• Nord-du-Québec : 42 écoles dont : 13 préscolaires-primaires (7 francophones, 3 bilingues et 3 trilingues), 25 primaires-secondaires (1 francophone, 9 bilingues et 15 trilingues) et 4 secondaires francophones. note : écoles bilingues (anglais et crie) et écoles trilingues (anglais, français et inuktitut).
   

• Outaouais : 113 écoles (90 préscolaires-primaires dont 13 anglophones, 3 primaires-secondaires dont 1 anglophones et 20 secondaires dont 6 anglophones)
   

• Québec : 172 écoles (136 préscolaires-primaires dont 6 anglophones, 2 primaires-secondaires anglophones, 32 secondaires dont 2 anglophones et 2 primaires-secondaires et spécialisées)
   

• Saguenay-Lac-St-Jean : 99 écoles (83 préscolaires-primaires dont 1 anglophone  et 16 secondaires dont 1 anglophone)

Les effectifs étudiants :

Selon les données de 2009-2010 (les dernières disponibles publiées par le Ministère de l'Éducation), l'ensemble des commissions scolaires québécoises accueillaient plus 900 000 élèves jeunes et adultes, dont :

• plus de 66 700 élèves du préscolaire
   

• plus de 399 400 élèves du primaire
   

• près de 420 400 étudiantes et étudiants du secondaire
   

• plus de 80 000 étudiantes et étudiants en formation générale des adultes
   

• plus de 90 000 étudiantes et étudiants en formation professionnelle

Les ressources humaines :

On compte plus de 144 000 travailleuses et travailleurs dans l'ensemble des commissions scolaires québécoises, dont :

• plus de 60 000 enseignantes et enseignants (dont près de 48 300 au préscolaire et au primaire, plus de 34 700 au secondaire et plus de 20 500 à l'éducation aux adultes et en formation professionnelle)
   

• plus de 12 500 employés des services de garde en milieu scolaire (éducateur-trices, technicien-nes, aide-éducateur-trices)
   

• près de 9 000 professionnelles et professionnels de plus d'une trentaine de disciplines des services aux étudiants, services pédagogiques et des services administratifs et techniques (voir la section "veux-tu y faire carrière ?"
   

• plus de 57 400 employés(es) de soutien administratif, technique et ouvrier (allant du préposé à l'entretien ménager, en passant par l'électricien,  la secrétaire, l'éducateur spécialisé, en passant par le technicien en loisirs jusqu'au technicien en organisation scolaire).
   

• plus de 3 000 membres du personnel de direction d'écoles et de centres
   

• plus de 1 900 cadres scolaires et gestionnaires

L'enseignement régulier :

De nombreuses écoles offrent des programmes personnalisés ou particuliers à leurs étudiantes et étudiants comme le programme d'éducation internationale,  le programme sports-études, le programme arts-études,  un programme de douane (pour élèves doués ou performants), une concentration axée sur les sciences, une concentration en anglais intensif, une concentration en éducation internationale (mais non reconnu officiellement), une concentration en informatique, une concentration en multimédia, une concentration en art dramatique, une concentration en arts de la scène, une concentration en arts du cirque, une concentration en danse, une concentration en chant vocal, une concentration en musique, une concentration en cinéma-télé, une concentration en sports (ex : soccer, basketball, hockey, volley-ball, natation, etc), une concentration multisports (pratique de diverses disciplines),  une concentration en nature et plein-air, une concentration en sports et plein-air, une concentration axée sur les technologies (ex : robotique), des programmes ou cheminements particuliers pour élèves avec difficultés d'apprentissage, des programmes d'intégration en emploi, des programmes d'intégration d'élèves handicapés (sensoriels ou intellectuels) à l'école régulière, des programmes d'intégration pour enfants immigrants, etc.

De plus, parmi ces écoles, 27 écoles primaires et 74 écoles secondaires offrent le programme d'éducation internationale accrédité par l'Office du Baccalauréat international afin d'obtenir une formation adaptée vers une ouverture internationale et reconnue dans les collèges et universités d'une centaine de pays. Certains ces établissements sont entièrement consacrées à ce programme. Pour plus de détails, consulte la Société des écoles du B.I. du Québec et de la francophonie.

Plusieurs écoles offrent notamment un programme sports-études destiné aux athlètes juniors reconnus par une fédération sportive québécoise comme athlète de relève. Toutes les disciplines olympiques sont reconnues, ainsi que plusieurs autres disciplines où des compétitions nationales ou internationales sont réalisées (ex : karaté). Une formation adapté afin d'y consacrer une période importante à la pratique du sport choisi et un horaire ajusté en fonction des compétitions. Pour plus de détails, consulte la page du programme sports-études du Ministère de l'Éducation du Québec.

Enfin, certaines écoles offrent un programme arts-études destiné aux jeunes artistes déjà actifs dans le milieu professionnel en musique, en théâtre, en télévision ou en danse. Une formation adapté afin d'y consacrer une période importante à la pratique de l'instrument choisi et un horaire ajusté en fonction des tournées. Voici quelques exemples d'écoles reconnues offrant ce programme :

En adaptation scolaire :

Il existe plus de 50 écoles publiques spécialisées (de niveau primaire et/ou secondaire) offrant des programmes et des services destinés à la clientèle en adaptation scolaire. Plusieurs types de professionnels(les) sont appelés à y travailler (ex : audiologiste, orthophoniste, ergothérapeute, physiothérapeute, infirmier, psychologue, psychoéducateur, orthopédagogue, éducateur spécialisé, intervenant en toxicomanies, etc). Voici les principaux types de clientèles de ce secteur :

• jeunes ayant une déficience intellectuelle légère, moyenne, sévère ou profonde avec ou sans associée à d'autres déficiences ou troubles (auditive, visuelle, physique, motrice, mental, TED, psychopathologique)
   

• jeunes ayant des troubles envahissants du développement TED (ex : autisme, syndrome d'Asperger, syndrome de Rett, syndrome désintégratif de l'enfance) ou des troubles de nature psychopathologique (ex : troubles obsessionnels-compulsifs, dépendances, scélose latérale amytrophique, retard mental, etc)
   

• jeunes ayant des troubles graves du comportement (liés ou pas à la délinquance) et généralement référés par un centre Jeunesse
   

• jeunes éprouvant des troubles de la communication ou du langage (dysphasie, dyslexie, dyspraxie, etc)
   

• jeunes ayant des déficiences motrices (neuromusculaires ou neurodégénératives), ou des handicaps physiques graves ou relativement importants (ex : cécité, surdité, multihandicaps, etc)
   

• jeunes ayant des troubles graves d'apprentissage (référés généralement par un orthopédagogue d'une école)
   

• jeunes malades et hospitalisés (services d'enseignement offerts en milieu hospitalier)

Plusieurs écoles régulières offrent également des cheminements particuliers pour les élèves ayant des difficultés mineures ou moyennes en apprentissage scolaire et/ou des troubles mineurs du comportement.

En éducation aux adultes :

On retrouve plus de 150 centres d'éducation aux adultes partout en province situés tant dans les milieux urbains, semi-urbains que ruraux offrant différents programmes et services éducatifs destinés aux adultes désirant terminer leurs études.

• Programme d'alphabétisation : formation de base de niveau primaire en langue maternelle et en mathématiques auprès d'adultes
   

• Programme de francisation : formation offerte en apprentissage de la langue française auprès d'immigrants dont la langue maternelle est autre que le français.
   

• Formation présecondaire : destiné aux adultes ayant déjà complété les études primaires, mais pas nécessairement prêt à entreprendre immédialement leur formation du secondaire. Aussi destiné aux jeunes décrocheurs n'ayant pas complété ou terminé le 1^er cycle du secondaire
   

• Formation de niveau secondaire : principalement dans les matières principales (langue maternelle, mathématiques et langue seconde), mais parfois aussi dans les sciences de la nature (physique, chimie, biologie) et en sciences humaines (géographie, histoire). Destiné autant aux jeunes décrocheurs de 16 à 21 ans, qu'à tous autres adultes désirant obtenir leur D.E.S.
   

• Intégration socioprofessionnelle : destiné aux jeunes décrocheurs de 16 à 21 ans n'ayant pas terminé leurs études secondaires et éprouvant des difficultés d'apprentissage. Il permet de combiner les études secondaires avec une courte formation et des stages de formation en milieu de travail permettant d'obtenir un attestation d'études professionnelles A.E.P. dans un métier semi-spécialisé et intégrer le marché du travail. Des services sont également offerts auprès de jeunes adultes handicapés (physiques, moteurs ou sensoriels) afin de les aider à intégrer plus facilement le marché du travail.
   

• Formation préparatoire à la formation professionnelle ou aux études collégiales : destiné principalement aux jeunes de 16 à 21 ans, mais aussi à tous adultes désirant obtenir les préalables requis afin de poursuivre des études post-secondaires.
   

• Insertion sociale : services d'aide offerts aux adultes ayant une déficience intellectuelle afin de les aider à l'intégrer dans la société et même d'intégrer le marché du travail dans un milieu adapté à leur situation.
   

• Éducation populaire : ateliers ou activités de formtion destinés au grand public (ex : cours de langue seconde, cours de langue étrangère, cours d'informatique, cours de gestion du stress, ateliers d'aide aux parents pour les devoirs, etc).

Dans le secteur privé :
 

Selon les données de 2009, il y a plus de 181 établissements privés d'enseignement primaire et/secondaire au Québec.

Elles accueillent près de 124 000 élèves en formation générale des jeunes dont : près de 4 800 enfants au préscolaire, près de 31 000 élèves au primaire, 88 200 au secondaire, ainsi qu'environ 10 000 adultes inscrits en formation générale.

Elles comptent plus de 12 500 travailleuses et travailleurs (dont environ 7 300 enseignantes et enseignants). En plus du personnel enseignant, il y a des professionnels des services éducatifs, des professionnels des services d'aide à l'élève, des professionnels de l'administration, du personnel de soutien technique, administratif et ouvrier du personnel cadre.

Parmi ces écoles, on retrouve :

• 50 écoles primaires

• 93 écoles secondaires

• 34 écoles primaires-secondaires

• 12 écoles spécialisées (primaire et/ou secondaire)

Parmi  ces dernières, 5 écoles sont destinées aux garçons exclusivement, 16 écoles sont destinées aux filles uniquement, alors que 176 autres écoles sont mixtes.

Plusieurs écoles privées sont à vocation religieuse ou ethnique, soit environ 60 % des écoles. Par exemple, on retrouve

• 4 écoles de religions diverses

• 1 école primaire chinoise bouddhiste

• 5 écoles primaires musulmanes

• 18 écoles juives (10 au primaire, 4 au secondaire et 4 mixtes),

• 32 écoles protestantes (dont 1 école orthodoxe grecque)

• plus de 45 écoles catholiques (env 14 au primaire, 7 primaire-secondaire et 24 au secondaire)

Note : le nom d'une école à connotation religieuse, ne signifie pas nécessairement sa vocation religieuse (plusieurs d'entre-elles n'offrent plus d'enseignement religieux).

Au niveau linguistique, on retrouve notamment :

• 25 écoles sont anglophones ou bilingues

• alors que les 156 autres sont francophones.

Au niveau de la spécialisation, certaines écoles sont établissements entièrement consacrés à une discipline ou offre un programme spécifique, par exemple :

• programme sports-études (reconnu et accrédité par le Ministère de l'Éducation) : offert dans 8 écoles secondaires
   

• programme arts-études (pour jeunes artistes déjà actifs dans le milieu professionnel) : offert dans 5 ou 6 écoles primaires et près d'une dizaine d'écoles secondaires (principalement en musique, mais aussi en danse, art dramatique ou théâtre pour certaines et 1 en arts du cirque)
   

• programme d'éducation internationale (accrédité et reconnu par l'IBO) : offert dans 6 écoles primaires et 23 écoles secondaires (pour plus de détails, consulte la Société des écoles du B.I. du Québec et de la francophonie)
   

• programme de douane (pour élèves doués ou talentueux) : offert dans quelques écoles primaires et secondaire.
   

• diverses concentrations (art dramatique, arts de la scène, arts du cirque, arts visuels, danse, musique, anglais intensif, langues étrangères, multisports, sports, nature et plein-air, informatique, mathématiques-sciences, sciences et technologie, ouverture sur le monde, etc).

Au niveau de la taille des établissements (selon les données de 2008) :  sur les 50 écoles primaires (20 écoles ont accueilli entre 250 élèves et plus, alors que les 30 autres ont accueilli moins de 250 élèves); sur les 34 écoles primaires/secondaires (18 ont accueilli 500 élèves et plus, alors que les 16 autres ont accueilli moins de 500 élèves); sur les 93 écoles secondaires (26 écoles ont accueilli 900 élèves et plus, 24 écoles ont accueilli entre 600 et 899 étudiants, 28 écoles ont accueilli entre 300 et 599 étudiants, alors que 15 autres écoles ont accueilli moins de 299 étudiants).

Sur le plan géographique; on retrouve dans les régions :

• Abitibi-Témiscamingue : aucun établissement privé

• Bas-St-Laurent et Gaspésie : 0 école primaire, 2 écoles secondaires

• Centre-du-Québec : 7 écoles (1 préscolaire-primaire, 1 primaire-secondaire et 7 secondaires)

• Chaudière-Appalaches : 7 écoles (2 préscolaires-primaires et 5 secondaires)

• Côte-Nord : 0 école primaire et 2 écoles secondaires

• Estrie : 14 écoles (1 préscolaire-primaire, 3 primaire-secondaire et 10 secondaires)

• Lanaudière : 10 écoles (5 préscolaires-primaires, 0 primaire-secondaire et 5 secondaires)

• Laurentides : 7 écoles (1 préscolaire-primaire, 2 primaires-secondaires et 4 secondaires)

• Laval : 7 écoles (4 préscolaires-primaires, 0 primaire-secondaire, 2 secondaires et 1 secondaire spécialisée)

• Mauricie : 6 écoles (2 préscolaires-primaires, 1 primaire-secondaire et 3 secondaires)

• Montérégie : 28 écoles (6 préscolaires-primaires 5 primaires-secondaires et 17 secondaires)

• Montréal (Île) : comprend plus de 80 écoles (dont 19 écoles préscolaires-primaires, 20 écoles primaires-secondaires, 32 écoles secondaires et 9 écoles spécialisées)

• Nord-du-Québec : aucun établissement privé

• Outaouais : 6 écoles (3 préscolaires-primaires et 3 secondaires)

• Québec : 26 écoles (9 préscolaires-primaires, 5 primaires-secondaires, 10 secondaires et spécialisées)

• Saguenay-Lac-St-Jean : 4 écoles (1 préscolaire-primaire  et 3 secondaires)

VEUX-TU Y FAIRE CARRIÈRE ?

Pour plus de détails sur ces carrières, consulte les pages suivantes : éducation, services sociaux, santé

Tu rêves d'enseigner à des enfants du préscolaire ou du primaire ?

• Éducateur au préscolaire (professeur de maternelle)

• Professeur d'enseignement général au primaire

• Professeur d'adaptation scolaire au primaire

• Professeur d'anglais langue seconde au primaire

• Professeur d'art dramatique au primaire

• Professeur d'arts plastiques au primaire

• Professeur d'éducation physique au primaire

• Professeur de danse au primaire

• Professeur de français langue seconde au primaire

• Professeur de musique au primaire

Tu envisages davantage d'enseigner au secondaire ?

• Professeur d'adaptation scolaire au secondaire

• Professeur d'anglais langue seconde (et l'espagnol, s'il y a lieu) au secondaire

• Professeur d'art dramatique au secondaire

• Professeur d'arts plastiques au secondaire

• Professeur d'éducation physique au secondaire

• Professeur d'une langue étrangère au secondaire (ex : l'espagnol)

• Professeur de danse au secondaire

• Professeur de français langue maternelle au secondaire

• Professeur de français langue seconde au secondaire

• Professeur de mathématiques ou d'informatique au secondaire

• Professeur de musique au secondaire

• Professeur de sciences et technologie au secondaire (biologie, chimie, physique, technologie)

• Professeur de sciences humaines au secondaire (économie, géographie, histoire)

• Professeur en développement personnel et social au secondaire (éthique et éducation morale, éducation à la citoyenneté ou éthique et culture religieuse)

Tu aimerais plutôt enseigner aux adultes ?

• Formateur en alphabétisation aux adultes

• Professeur de français langue maternelle et sciences humaines (histoire, géographie) aux adultes

• Professeur d'anglais langue seconde aux adultes

• Professeur de français langue seconde aux adultes

• Professeur de mathématiques et d'informatique aux adultes

• Professeur de mathématiques et sciences (chimie, physique) aux adultes

• Professeur de mathématiques et sciences humaines (géographie, histoire) aux adultes

Tu désires intervenir auprès des élèves ou participer à leur développement ?

• Préposé(e) aux élèves handicapés

• Infirmier(ère) auxiliaire

• Éducateur spécialisé

• Intervenant en toxicomanies

• Intervenant psychosocial

• Intervenant social en milieu scolaire

• Technicien en écriture braille

• Technicien en loisirs

• Technicien en psychométrie

• Technicien en réadaptation

• Technicien interprète en langue des signes québécoise

• Professeur d'adaptation scolaire au primaire

• Professeur d'adaptation scolaire au secondaire

• Professeur d'adaptation scolaire aux clientèles spécifiques (sourds, muets, déficients intellectuels, enfants malades, etc)

• Animateur à la vie étudiante

• Animateur de pastorale (ou à la vie spirituelle)

• Animateur en loisirs

• Animateur culturel

• Art-thérapeute

• Conseiller en rééducation

• Conseiller social en milieu scolaire

• Orthopédagogue

• Psychoéducateur

• Psychologue

• Travailleur social

• Criminologue

• Sexologue

• Conseiller en orientation

• Audiologiste

• Orthophoniste

• Ergothérapeute

• Physiothérapeute

• Thérapeute en réadaptation physique

• Infirmier

• Etc.

Tu désires plutôt être un spécialiste de l'éducation, mais pas enseigner ?

• Bibliotechnicien

• Bibliothécaire

• Conseiller pédagogique en CPE

• Conseiller en éducation au préscolaire

• Conseiller pédagogique en adaptation scolaire

• Conseiller pédagogique en enseignement primaire

• Conseiller pédagogique en enseignement secondaire

• Conseiller pédagogique en éducation aux adultes (andragogue)

• Conseiller en évaluation pédagogique

• Conseiller en développement de carrière

• Psychopédagogue

• Spécialiste en technologies de l'enseignement

OÙ PUIS-JE ÉTUDIER ?

Plusieurs programmes sont offerts afin de carrière en enseignement ou autres secteurs de l'éducation, voici quelques exemples de programmes :

Note :  consulte les pages suivantes : éducation, services sociaux, santé pour plus de détails

Services éducatifs :

Note : exceptionnement, en période pénurie, le Ministère de l'Éducation peut autoriser de délivrer un permis provisoire d'enseigner aux titulaires d'un baccalauréat autre qu'en enseignement en lien avec discipline enseignée au secondaire (ex : chimie, physique, mathématiques, informatique, biologie, littérature anglaise, etc) pourvu qu'ils puissent compléter par la suite une formation complémentaire en pédagogie.

• AEC en techniques d'éducation à l'enfance

• DEC en techniques d'éducation à l'enfance

• Baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire

• Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire

• Baccalauréat en enseignement de l'activité physique

• Baccalauréats en enseignement des langues secondes (anglais ou français)

• Baccalauréats en enseignements des arts (art dramatique, arts plastiques, danse ou musique)

• Baccalauréats en enseignement secondaire (français, mathématiques, sciences et technologie, sciences humaines ou développement personnel et social)

• Maîtrises éducation (psychopédagogie, andragogie, éducation spécialisée, mesure et évaluation en éducation, technologie éducative, éducation comparée et internationale, éducation générale, etc)

• Etc.

Services aux étudiants :

Note : peuvent aussi s'ajouter à ces programmes, les titulaires d'un DEC ou d'un baccalauréat dans le domaine des arts (ex : musique, danse, art dramatique, arts visuels, photographie, animation 3D, etc) qui peuvent occuper occasionnellement des postes en animation culturelle.

• AEP aide éducateur à l'enfance (service de garde en milieu scolaire)

• DEP en santé, assistance et soins infirmiers

• DEP en assistance aux personnes à domicile (préposé aux élèves handicapés)

• AEC en techniques d'éducation spécialisé

• AEC en accompagnement et intervention en déficience

• AEC en techniques d'intervention en toxicomanies

• AEC en techniques du loisir sportif (animateur ou moniteur en loisirs)

• AEC en techniques de tourisme d'aventure (animateur ou moniteur en loisirs)

• AEC en techniques de travail social (intervenant social)

• DEC en soins infirmiers

• DEC en techniques d'éducation spécialisée

• DEC en techniques d'intervention en délinquance

• DEC en techniques d'intervention en loisir

• DEC en techniques de tourisme d'aventure

• DEC en techniques de travail social

• DEC en techniques de réadaptation physique

• DEC en techniques de la documentation

• Baccalauréat en animation culturelle

• Baccalauréat en animation spirituelle et engagement communautaire

• Baccalauréat en psychoéducation

• Baccalauréat en psychologie

• Baccalauréat en service ou travail social

• Baccalauréat en sexologie

• Baccalauréat en criminologie

• Baccalauréat en sociologie

• Baccalauréat en kinésiologie

• Baccalauréat en intervention sportive (ou sciences du sports)

• Baccalauréat en communication - relations humaines

• Baccalauréat en culture, tourisme et loisirs (ou sciences du loisir)

• Baccalauréat en loisir thérapeute

• Baccalauréat en audiologie

• Baccalauréat en ergothérapie (ou réadaptation occupationnelle)

• Baccalauréat en orthophonie

• Baccalauréat en physiothérapie (ou réadaptation physique)

• Baccalauréat en sciences infirmières

• Maîtrise en art-thérapie

• Maîtrise en audiologie

• Maîtrise en carriéologie

• Maîtrise en orthopédagogie

• Maîtrise en orthophonie

• Maîtrise en ergothérapie

• Maîtrise en physiothérapie

• Maîtrise en sciences de l'information

• Maîtrise en sciences de l'orientation

• Doctorat en psychologie

Services administratifs (en contact avec la clientèle) :

• DEP en secrétariat

• AEC en techniques de bureautique

• DEC en techniques de bureautique

• DEC en techniques de la documentation

QUELLES SONT LES PERSPECTIVES D'AVENIR ?

Avec la mise à la retraite de nombreux enseignantes et enseignants et autres professionnels de l'éducation au cours des prochaines années, la demande pour le personnel risque d'augmenter.

En enseignement préscolaire primaire; les tendances actuelles laissent prévoir un important besoin d'enseignants(es) tant à la maternelle que dans les premières années du primaire à cause du babyboom que l'on remarque depuis quelques années. Donc, les perspectives d'avenir pour les éducateurs au préscolaire, les enseignants (généraux) au primaire, ainsi que les professeurs d'anglais langue seconde au primaire sont excellentes pour les prochaines années. Actuellement, une classe ordinaire compte 24 élèves (ou 22 élèves si présence d'un enfant avec troubles envahissants du développement TED).

En enseignement secondaire; certaines professions sont en pénurie comme par exemple : professeur de mathématiques, professeur d'anglais langue seconde, professeur de sciences (chimie, physique, biologie). Le Ministère de l'Éducation a même été obligé d'embaucher du personnel sans formation en enseignement afin de répondre aux besoins de main-d'oeuvre (par contre, ces personnes détenaient tout de même un baccalauréat ou une maîtrise en lien avec la matière à enseigner). Donc, même si on remarque une décroissance de la clientèle étudiante au secondaire, les perspectives restent encore très bonnes. Actuellement, une classe ordinaire compte 30 élèves (ou 30 élèves si présence d'un enfant avec troubles envahissants du développement TED).

D'importants besoins d'enseignants en adaptation scolaire se font également ressentir dû au nombre grandissant d’élèves du primaire et du secondaire éprouvant des difficultés de nature scolaire ou comportementale. Actuellement, dans plusieurs établissements, on est obligé de confier les classes spéciales à des enseignants réguliers dû au manque important de spécialistes en adaptation scolaire. Actuellement, une classe d'adaptation scolaire compte environ 12 élèves au primaire ou 20 élèves au secondaire.

En éducation aux adultes; les besoins sont moins importants dans le réseau public, bien qu'il y est encore plusieurs à combler afin de remplacer les nombreux départs à la retraite. Les perspectives sont davantage tournées vers l'enseignant en immersion et intégration auprès des immigrants, principalement en français langue seconde, mais aussi en anglais langue seconde. Les écoles privées de langues ont également d'importants besoin d'enseignants en langues secondes, mais aussi dans les langues étrangères auprès d'employés d'entreprises faisant affaires dans un marché international.

Dans les autres secteurs de l'éducation; on a des besoins urgents d'orthophonistes, d'audiologistes, d'ergothérapeutes, de physiothérapeutes et d'infirmiers. Les besoins se font aussi sentir en ce qui concerne les orthopédagogues, les psychoéducateurs et les intervenants en toxicomanies.

Quelques données salariales :

Selon les données d'avril 2013

(dans le secteur public) :

enseignants :

• 779,56 $/semaine pour les enseignants(es) du préscolaire, du primaire, du secondaire ou de l'éducation aux adultes (avec un baccalauréat)

• 847,25 $/semaine pour les enseignants(es) du secondaire ou de l'éducation aux adultes (avec une maîtrise)

professionnels :

• 23,94 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'ergothérapeute

• 22,48 $/heure (35 hres/sem) en tant que psychologue

• 22,05 $/heure (35 hres/sem) en tant que travailleur(euse) social(e)

• 22,05 $/heure (35 hres/sem) en tant que psychoéducateur(trice)

• 22,05 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'orthopédagogue

• 21,99 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'audiologiste ou orthophoniste

• 21,74 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'analyste en informatique

• 21,34 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en éducation préscolaire

• 21,36 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en orientation

• 21,36 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en formation scolaire

• 21,36 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) pédagogique

• 21,36 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en rééducation

• 21,35 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en mesure et évaluation (maîtrise en mesure et évaluation nécessaire)

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que nutritionniste

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'animateur(trice) d'activités étudiantes (culturelles, sociales ou sportives)

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que spécialiste en moyens techniques d'enseignement  (maîtrise en technologie de l'éducation nécessaire)

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que bibliothécaire

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en information scolaire et professionnelle

• 21,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller(ère) en communication

personnel de soutien (technique et administratif) :

• 22,29 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'infirmier(ère)

• 21,56 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en éducation spécialisée

• 21,56 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en travail social

• 20,20 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne)-interprète (langage des signes)

• 19,85 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en gestion alimentaire

• 19,58 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en informatique

• 19,41 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en organisation scolaire

• 18,73 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en bâtiment

• 18,73 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en travaux pratiques (laboratoires d'enseignement)

• 18,21 $/heure (35 hres/sem) en tant que surveillant(e) d'élèves

• 17,80 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration

• 17,95 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en psychométrie (psychologie)

• 17,95 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en service de garde

• 17,79 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'éducateur(trice) en service de garde

• 17,32 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en documentation (technicien-ne de bibliothèque)

• 17,39 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'agent(e) de bureau - classe 2 (secondaire 5 exigé)

• 17,32 $/heure (35 hres/sem) en tant que secrétaire

• 17,33 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en transport scolaire (logistique du transport)

• 17,00 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en loisir

• 16,87 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'inspecteur(trice) en transport scolaire

• 16,67 $/heure (35 hres/sem) en tant que surveillant(e) sauveteur(e) en piscine

• 16,67 $/heure (35 hres/sem) en tant que préposé(e) aux élèves handicapés

• 16,28 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'infirmier(ère) auxiliaire

• 16,04 $/heure (35 hres/sem) en tant que magasinier(ère) (responsable de distribuer matériel, secondaire 5 exigé)

• 16,04 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'appariteur(trice) (préposé à la préparation du matériel dans les ateliers ou laboratoires d'enseignement)

personnel de soutien (ouvrier) :

• 20,53 $/heure (38,75 hres/sem) en tant que cuisinier(ère) - classe 1 (chef de cuisine)

• 21,35 $/heure (38,75 hres/sem) en tant qu'ouvrier certifié d'entretien

• 20,53 $/heure (38,75 hres/sem) en tant mécanicien(ne) de machines fixes - classe 3

• 20,53 $/heure (38,75 hres/sem) en tant que cuisinier(ère) - classe 2

• 19,62 $/heure (38,75 hres/sem) en tant cuisinier(ère) - classe 3 (aide)

• 18,34 $/heure (38,75 hres/sem) en tant qu'ouvrier(ère) d'entretien - classe 1 (pose de vitres, de tuiles, réparation de casiers métalliques, etc)

• 20,21 $/heure (38,75 hres/sem) en tant que concierge de jour (travaux légers)

• 20,21 $/heure (38,75 hres/sem) en tant que concierge de jour (travaux lourds)

• 17,60 $/heure (38,75 hres/sem) en tant qu'aide général(e) de cuisine

• 16,79 $/heure (38,75 hres/sem) en tant qu'ouvrier(ère) d'entretien - classe 2 (journalier)

Source : Conseil du Trésor du Québec

L'ENSEIGNEMENT EN RÉGION !

D'importants besoins de main-d'oeuvre se font sentir dans la plupart des régions à l'extérieur des grands centres comme Montréal, Québec, Laval, Longueuil et Gatineau.

On recherchent notamment des éducateurs à l'enfance, des éducateurs au préscolaire, des professeurs au primaire, des professeurs au secondaire, des psychologues, des psychoéducateurs, des orthopédagogues, des conseillers pédagogiques, des gestionnaires scolaires, des éducateurs spécialisés, des intervenants auprès des jeunes, etc.

• Une meilleure approche personnalisée avec la clientèle étudiante dans des classes ayant moins d'élèves et dans de plus petites écoles

• Un dynamisme sans pareil avec les collègues de travail

• Une meilleure collaboration entre professionnels et enseignants

• Une polyvalence dans les tâches et fonctions (par rapport aux tâches plus spécifiques dans les grands établissements)

• Une bureaucratie moins étouffante que les grands établissements

• Des attraits touristiques naturels aux paysages grandioses

• Du sport d'aventure à proximité (ski de randonnée, raquette, chasse, pêche, motoneige, kayak, etc)

• Une prime d'éloignement (Abitibi-Témiscamingue, Côte-Nord, Gaspésie, Nord-du-Québec)

• Une place faite pour toi

On retrouve des centres de la petite enfance CPE, écoles préscolaire et primaires, des écoles primaires-secondaires des écoles secondaires dans des milieux urbains, semi-urbains ou ruraux dans toutes les régions de la province.

Consulte le portrait du réseau des services sociaux et communautaires et une liste des établissements et organismes situées dans les régions à l'extérieur des grands centres urbains.

• Portrait de la région du Nord-du-Québec

• Portrait de la région de l'Abitibi-Témiscamingue

• Portrait de la région de la Côte-Nord

• Portrait de la région de la Gaspésie

• Portrait de la région du Bas-St-Laurent

• Portrait de la région du Centre-du-Québec

• Portrait de la région du Saguenay et du Lac-St-Jean

• Portrait de la région de Lanaudière

TU VEUX EN SAVOIR DAVANTAGE ?

Si tu désires obtenir davantage d'informations sur les carrières possibles en enseignement, les perspectives d'avenir et autres, consulte les sites suivants :

• Ministère de l'Éducation du Québec : portrait du réseau québécois de l'éducation

LIENS RECOMMANDÉS :

• Ministère de l'Éducation, du loisir et du sport du Québec

• Association des commissions scolaires anglophones du Québec : répertoire des établissements membres et de leurs écoles

• Association des écoles anglophones privées du Québec : répertoire des écoles membres

• Fédération des commissions scolaires du Québec : répertoire des commissions scolaires francophones et de leurs écoles

• Fédération des établissements d'enseignement privé du Québec : répertoire des écoles primaires et secondaires privées

• Société des école d'éducation internationale du Québec : répertoire des écoles reconnues par l'Office du Baccalauréat international

• Centrale des syndicats du Québec CSQ : organisation syndicale regroupant la majorité du personnel du réseau de l'éducation

• Syndicat canadien de la fonction publique SCFP - éducation : organisation syndicale regroupant un grand nombre d'employés du réseau de l'éducation

Répertoire et description des établissements d'enseignement (commissions scolaires et établissements privés), par régions :

• Abitibi-Témiscamingue

• Bas-St-Laurent

• Centre-du-Québec

• Chaudière-Appalaches

• Côte-Nord

• Estrie

• Gaspésie

• Lanaudière

• Laurentides

• Laval

• Mauricie

• Montérégie

• Montréal (Ile de)

• Nord-du-Québec

• Outaouais

• Québec

• Saguenay et Lac-St-Jean

Abitibi-Témiscamingue :

Pourquoi choisir l'Abitibi-Témiscamingue ?

• un ratio élèves/classe peu élevé : ce qui permet un meilleur encadrement des élèves par l'enseignant

• petite école : meilleure collaboration entre enseignants, professionnels et cadres pour l'encadrement pédagogique et la réalisation de projets en milieu scolaire

• service personnalisé : les professionnels(les) des soins sont très près de leur communauté

• petites communautés : étroite collaboration avec la population des différentes communautés dans cadre de projets communautaires dont participent les élèves

• sports d'aventure : presque toutes les activités d'aventure peuvent se pratiquer en Abitibi-Témiscamingue (ski de fond, ski alpin, raquette, traîneau à chiens motoneige, alpinisme, parachutisme, kayak, kayak de mer, canotage, vélo, vélo de montagnes, randonnée pédestre, randonnée équestre, golf, chasse, pêche, etc)

• grands espaces naturels : reconnue pour ses grands espaces, on peut y effectuer de nombreuses activités d'interprétation de la nature (camping sauvage, observation d'oiseaux, observation de la faune, photographie animalière, peinture animalière, dessin animalier, orientation en forêt, etc)

• incitatifs financiers : prime d'éloignement, remboursement de frais de déménagement, aide pour se trouver un logement ou une résidence, soutien au conjoint pour se trouver un emploi (certains employeurs), paiement de frais de voyage pour visiter la famille vivant dans le "sud" du Québec, remboursement de frais professionels (s'il y a lieu), etc.

• Commission scolaire de Rouyn-Noranda : la plus importante commission scolaire de la région desservant majorairement la population de la Ville de Rouyn, mais également 8 autres municipalités et villages avoisinants. Elle accueille plus de 6 900 élèves jeunes dont : 550 élèves du préscolaire et près de 3 550 élèves du primaire répartis dans 16 écoles primaires (dont 7 écoles en milieu urbain comptant 300 à 400 élèves, 3 écoles en milieu périphérique entre 100 et 150 élèves et 6 écoles en milieu rural comptant moins de 50 élèves chacunes) et 1 école spécialisée primaire-secondaire, près de 2 800 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 2 écoles secondaires (comptant entre 1 000 et 1 500 étudiants) et 1 école spécialisée primaire-secondaire. Au niveau de la clientèle adulte, elle accueille plus de 480 étudiants(es) en formation générale des adultes dans 1 centre de formation et plus de 400 étudiants(es) en formation professionnellle dans 1 centre de formation. Seulement 10 % de la population étudiante est située en milieu rural (dans 7 écoles), alors que la majorité est située en milieu urbain ou semi-urbain. Elle emploie plus de 945 personnes dont 520 enseignants(es) et 44 professionnels(les).
  
  Reconnue pour ses grands espaces naturels, la région de Rouyn offre de nombreuses possibilités de pratiquer des activités de plein air (ski de fond, raquette, randonnée pédestre, randonnée équestre, ski alpin, golf, canot, vélo, parachutisme), ainsi que des activités d'interprétation de la nature dans le Parc national d'Aiguebelle.

• Commission scolaire de l’Or-et-des-Bois :  dessert 6 municipalités dont Val-d'Or, Senneterre, Malartic, le quartier de Cadillac de la Ville de Rouyn et 1 importante réserve autochtone Algonquine et couvre un territoire de plus de 27 000 km². Elle accueille près de 5 300 élèves jeunes dont : près de 380 élèves du préscolaire et 2 455 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 15 écoles, plus de 2 500 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles. Elle a la particularité de compter de près de 150 jeunes autochtones au primaire et au secondaire parmi sa population étudiante, ainsi que d'offrir des services spécialisés en adaptation scolaire à près de 130 jeunes en difficultés d'adaptation ou d'apprentissage. Au niveau de la clientèle adulte, elle accueille plus de 360 étudiants(es) adultes répartis dans 3 centres de formation, ainsi que près de 630 étudiants(es) en formation professionnelle au CFP de Val-d'Or.  Elle emploie plus de 950 personnes dont 550 enseignants(es) et 40 professionnels, ce qui en fait l'un des plus importants employeurs de la région.
  
  Reconnue comme l'une des plus grandes régions naturelles de la province, la région de la Vallée de l'Or offre de nombreuses possibilités d'effectuer des activités d'interprétation de la nature (observation d'oiseaux, photographie nature, etc), de pratiquer des sports d'hiver (ski de fond, raquette, motoneige), de sports de plein air d'été (golf, randonnée pédestre, vélo, canotage, etc) ou des sports d'aventure (kayak, traîneau à chiens), etc.

• Commission scolaire Harricana : Elle dessert 17 municipalités de la MRC d'Abitibi (dont Amos) couvrant un territoire d'un peu plus de 7 900 km² en milieu urbain, semi-urbain et rural. Elle accueille plus 3 300 élèves jeunes dont : 200 élèves du préscolaire et plus de 1 500 élèves du primaire répartis dans 20 écoles (dont 190 ayant des difficultés d'adaptation ou d'apprentissage bénéficient des services d'un orthophoniste et d'un orthopédagogue), plus de 1 600 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 3 écoles, 335 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale et 430 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation professionnelle. Elle compte 710 employés dont 410 enseignants(es) et 20 professionnels(les).
  
  Reconnue pour ses grands territoires forestiers, la région d'Abitibi-Est offre de nombreuses possibilités de pratiquer des activités de plein air (ski de fond, raquette, ski alpin, canot, golf, randonnée pédestre, vélo) et des activités d'interprétion de la nature (un paradis pour ornithologues).

• Commission scolaire du Lac-Abitibi : Elle dessert 22 municipalités et villages de MRC d'Abitibi-Ouest (dont La Sarre). Elle accueille près de 3 680 élèves jeunes et adultes dont : 215 élèves du préscolaire et 1 335 élèves du primaire répartis dans 6 écoles primaires et 1 école primaire-secondaire, 1 340 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 1 école secondaire et 1 école primaire-secondaire, près de 510 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale et près de 280 étudiants(es) (dont plus de 75 bénéficient du programme alternance travail-études) dans 1 centre de formation professionnelle et de plus, près de 70 jeunes en difficultés d'adaptation ou d'apprentissage bénéficient de services spécialisés. Elle emploie 596 personnes dont 315 enseignants(es) et 29 professionnels(es).
  
  Reconnue comme l'une des plus grandes régionales naturelles de la province, la région d'Abitibi-Ouest offre de nombreuses possibilités d'effectuer des activités d'interprétation de la nature (observation d'oiseaux, photographie nature, etc), de pratiquer des sports d'hiver (ski de fond, raquette, motoneige), de sports de plein air d'été (golf, randonnée pédestre, vélo, canotage, etc) ou des sports d'aventure (kayak, escalade, vélo de montagne, etc).

• Commission scolaire du Lac-Témiscamingue : l'une des plus petites commissions scolaires de la province et la plus petite de la région, dessert la population de 20 municipalités et villages, majoritairement situées en milieu rural (dont Ville-Marie et Témiscaming), ainsi que 2 réserves autochtones algonkines. Elle accueille plus de 2 500 élèves jeunes et adultes dont : 1 000 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 13 écoles primaires (une moyenne de 75 à 100 élèves par école seulement) et 1 école primaire-secondaire, environ 1 000 étudiantes et étudiants du secondaire dans 3 écoles secondaires et 1 école primaire-secondaire (avec une moyenne 300 à 400 étudiants par école), plus de 300 étudiants(es) adultes en formation générale et 250 étudiants en formation professionnelle dans 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle (ayant 2 pavillons pour l'éducation aux adultes et 1 pour l'insertion professionnelle et la formation professionnelle). Elle emploie 291 personnes dont 170 enseignants(es) et 23 professionnels(les).
  
  Petit trésor naturel, la région du Témiscamingue est le paradis pour tous amateurs de sports d'aventure, de plein air ou d'activités d'interprétation de la nature (chasse, pêche, canot, kayak, équitation, randonnée pédestre, golf, vélo, ski de fond, raquette, motoneige, observation de la faune, ornithologie, etc).

Bas-St-Laurent :

• Commission scolaire des Phares :  la plus importante commission scolaire du Bas-St-Laurent-Gaspésie et l'une des plus importantes de tout l'Est du Québec, elle dessert une population de plus de 72 000 habitants provenant de 30 municipalités (dont Rimouski et Mont-Joli) de la MRC de Rimouski-Neigette et de la MRC de Mitis. Sa clientèle provient de milieux urbains, semi-urbains et ruraux. Elle accueille plus de 11 000 élèves jeunes et adultes dont : plus de 800 élèves du préscolaire et près de 3 900 élèves du primaire  répartis dans 23 écoles primaires (dont 5 ayant 2 pavillons et 3 ayant 3 pavillons), plus de 3 900 étudiants(es) du secondaire répartis dans  10 écoles secondaires, plus de 900 étudiants(es) en formation générale des adultes dans 2 centres et plus de 835 étudiants(es) en formation professionnelle dans 2 centres. Elle emploie plus de 1 500 personnes dont plus de 700 enseignants(es) et 80 professionnels(les) de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie, orthopédagogie, psychologie, psychoéducation, travail social, orientation, éducation spécialisée, etc), ce qui en fait l'un des plus importants employeurs du Bas-St-Laurent.
  
  Divers programmes et concentrations sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, par exemple : concentration sports, concentration arts, concentration anglais, programme sports-études, etc. Des classes adaptés aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage et/ou de comportement sont offertes dans certaines écoles primaires et secondaires, des services d'enseignement à domicile ou en milieu hospitalier qui doit obtenir des soins spécialisés de santé.
  
  En éducation aux adultes, des programmes sont offerts en alphabétisation, formation générale du secondaire, préparation aux études collégiales, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), services aux entreprises et formation professionnelle (28 DEP et 3 ASP sont offerts dans 8 secteurs différents).
  
  Le Royaume de l'eau est sans aucun doute dans le Bas du fleuve. Dans la région de Rimouski-Neigette, les amateurs de sports nautiques peuvent pratiquer le canotage, la plongée sous-marine, le kayak de mer, la pêche, etc. Les amateurs de sports de plein air apprécieront le ski de fond, la raquette, le golf, l'équitation, la randonnée équestre, le vélo sur le bord du fleuve, etc. Les amateurs de la nature pourront observer les grands hérons, éperviers et plusieurs autres oiseaux, ainsi que les phoques.

• Commission scolaire Rivière-du-Loup-Kamouraska : Elle dessert une population de plus de 55 000 habitants provenant de 27 municipalités couvrant un vaste territoire des MRC du Kamouraska et de Rivière-du-Loup et de la MRC de l'Islet (dont Rivière-du-Loup, La Pocatière, L'Isle-Verte, L'Islet, St-Pamphile et St-Jean-Port-Joli). Elle accueille plus de 3 940 jeunes du préscolaire et du primaire (dont 480 du préscolaire, 3 460 du primaire) répartis dans 12 écoles primaires et 2 écoles primaires-secondaires et  plus de 2 660 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 3 écoles secondaires et 2 écoles primaires-secondaires, ainsi que  et plus de 1 100 adultes (dont 180 en formation générale et 960 en formation professionnelle) répartis dans 1 centres de formation générale (ayant 3 points de services et 1 centre de formation professionnelle. Elle emploie près de 900 personnes dont plus de 400 enseignants(es) et une cinquantaine de professionnels(les) de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie, orthopédagogie, psychologie, psychoéducation, travail social, orientation, éducation spécialisée, etc), ce qui en fait le second plus gros employeur de Rivière-du-Loup.
  
  De nature à choyer tous amateurs de plein air, la région de Rivière-du-Loup permet de pratiquer de nombreuses activités telles que : ski de fond, ski alpin, raquette, traîneaux à chiens, canot, kayak de mer, vélo, randonnée équestre, motoneige, escalade conventionnelle, escalade autonome sur neige, glissades, pêche à l'éperlan, etc. Les amateurs de la nature peuvent observer les oiseaux, faire de la photo, du dessin ou de la peinture en milieu naturel, l'observation d'oiseaux, ou autres activités dans le Parc national du Témiscouata, la réserve faunique du Gros-Cacouna ou la réserve faunique de l'Isle-Verte, etc.

• Commission scolaire des Monts-et-des-Marées : Elle dessert une population de 42 000 habitants provenant de 30 municipalités de la MRC de la Matapédia et de la MRC de Matane. Elle accueille une clientèle étudiante de plus de 4 450 élèves jeunes  (dont 310 du préscolaire, 2 250 du primaire et 1 050 du secondaire) répartis dans 24 écoles primaires, 6 écoles primaires-secondaires et 5 écoles secondaires, ainsi que 1 000 étudiants(es) adultes (dont 550 en formation générale et 475 en formation professionnelle) répartis dans 2 centres d'éducation aux adultes et 3 centres de formation professionnelle.Elle emploie prés de 1 100 personnes dont plus de 550 enseignants(es) et prés d'un soixantaine de professionnels(es) de diverses disciplines, ce qui en fait le plus gros employeur des MRC de la Matapédia et de Matane.
   
  Avec ses paysages naturels enchanteurs, la Matapédia offre une multitude d'activités de plein air comme : la pêche, le canotage, la plongée sous-marine, ke kayak, le kayak de mer, la voile à ski, le traîneau à chiens, le ski alpin, le ski de fond, la raquette, le patin, la motoneige, la randonnée pédestre, le vélo, l'équitation, golf, mini-golf, chasse, vélo de montagne, etc. D'autres activités sont aussi possibles comme : le vol libre, le parachutisme, la baignade à la plage, etc.

• Commission scolaire du Fleuve-et-des-Lacs : petite commission scolaire desservant plus de 31 300 habitants provenant de 31 municipalités (dont Dégelis, Pohénégamook et Trois-Pistoles) de la MRC des Basques et de Témiscouata. Elle accueille une clientèle étudiante de près de 4 100 élèves jeunes plus de 2 330 élèves du préscolaire et primaire répartis dans 35 écoles, près de 1 800 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 6 écoles, ainsi que près de 500 adultes (250 en formation générale dans 2 centres et 240 en formation professionnelle dans 1 centre). Elle emploie plus de 1 000 personnes dont près de 500 enseignants(es) et une cinquantaine de professionnels(es), ce qui en fait le plus gros employeur des MRC des Basques et de Témiscouata.
  
  Avec ses 900 lacs et rivières, le Témiscouata est un paradis pour les amateurs de baignade et d'activités nautiques, on peut y pratiquer : canotage, voile, pêche (omble de fontaine, touladi), plongée sous-marine, baignade dans l'une des nombreuses plages privées ou publiques, etc. Plusieurs autres activités de plein air peuvent se pratiquer comme : le vélo, le golf, la randonnée pédestre, la randonnée équestre, chasse aux petits gibiers (notamment le cerf de Virginie). Les amateurs de la nature pourront observer plus de 150 espèces d'oiseaux, les cerfs de Virginie, des reptiles, des batraciens comprenant plus de 360 espèces dont une trentaine sont considérées comme rares.
  

• Commission scolaire Eastern Shores : commission scolaire anglophone desservant la Gaspésie, la Côte-Nord et le Bas-St-Laurent ayant 1 école primaire-secondaire à Métis-sur-Mer.
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement secondaire : le Collège Ste-Anne-de-La-Pocatière à La Pocatière, et le Collège Notre-Dame à Rivière-du-Loup

Centre-du-Québec :

• Commission scolaire des Chênes : Elle dessert une population totale de plus de 91 000 habitants de 18 municipalités de la MRC de Drummond (dont Drummondville ayant 66 000 habitants pour la majorité). Elle accueille plus de 13 700 élèves jeunes et adultes dont : près de 1 000 élèves du préscolaire et près de 6 800 élèves du primaire répartis dans 32 écoles (dont 1 école spécialisée), plus de 4 900 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 8 écoles, plus de 300 étudiants(es) en formation générale dans 1 centre et près de 700 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre (répartie en 4 sites). Elle compte plus de 1 400 employés dont 760 enseignants(es) et 90 professionnels(les) de diverses disciplines (audiologie, ergothérapie, orientation, orthopédagie, orthophonie, psychologie, psychoéducation, service social, services pédagogiques, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, dont :
  
  au primaire : concentration anglais intensif, concentration musique, concentration sports.
  
  au secondaire : concentration arts de la scène, concentration langues, concentration arts plastiques, concentration musique, concentration anglais, concentration nouvelles technologies, projet sciences et environnement, concentration sports (football, hockey, natation, basketball, volleyball, tennis, etc), programme sports études (plus de 100 athlètes inscrits), etc.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts : alphabétisation, formation générale du secondaire, formation préparatoire au collégial, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (22 DEP et 5 ASP dans 9 secteurs différents).

• Commission scolaire des Bois-Francs : Elle dessert une population totale de près de 66 000 habitants de la MRC d'Arthabasca et de la MRC de l'Érable provenant de 23 municipalités (dont Victoriaville, Plessisville, Princeville et Warwick) où près de 75 % d'entre-eux habitent en milieu urbain ou semi-urbain. Elle accueille près de 11 700 élèves jeunes dont : 6 600 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 40 écoles et 5 000 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 10 écoles (dont 1 école alternative),  plus de 2 700 étudiants(es) adultes dont : 1 600 en formation générale dans 2 centres et 1 000 en formation professionnelle dans 3 centres. Elle compte plus de 1 400 employés dont 780 enseignants(es) et 90 professionnels(les).
  
  Plusieurs programmes particuliers ou adaptés sont offert auprès de différentes clientèles, dont :
  
  au primaire (note le nom des programmes change selon le niveau scolaire) : Les Explorateurs - Les Aventuriers (élèves ayant un retard de développement ou un problématique de langage, offert dans 1 école), Les Petits Pas - La Passerelle f(élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère ou un trouble du développement ou une déficience atypique, offert dans 1 école), Les Touche- à-Tout - Les Colibris (élèves ayant un trouble envahissant du développement ou dysphasie sévère, offert dans 1 école), Les Découvreurs - Les Apprentis - Les Chatouilles - Les Débrouillards (élèves ayant une déficience moyenne à profonde  pouvant être associée à un trouble envahissant du développement ou une déficience atypique avec ou sans mobilité réduite, offert dans 1 école), Les Jaseurs - Les Mésanges - Les Inséparables (élève présentant un trouble primaire du langage sévère telle que la dysphasie sévère, offert dans 1 école) et Cheminement particulier continu (élève ayant un retard grave d'apprentissage ou un trouble grave du comportement, offert dans 1 école).
  
  au secondaire : Classe de communication  (élèves présentant un trouble primaire du langage sévère telle que la dysphasie sévère, offert dans 1 école), Cheminements particuliers continus (élèves qui atteint «partiellement» les attentes du début du 3^e cycle primaire dans deux disciplines de base, offert dans 2 écoles), Secondaire avec aide, voie professionnelle (élèves ayant réussi son 3^e cycle et ayant besoin d'une structure particulière pour réussir le 1^er cyle du secondaire, élèves qui atteint les attentes du 1^er cycle secondaire et ayant besoin d'une structure particulière pour réussir le 2^e cycle du secondaire ET avec ou sans trouble du comportement, offert dans 1 écoles), Déficience intellectuelle (élèves ayant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère offert dans 3 écoles :  6-15 ans moyen, 13-21 ans moyen, 6-21 ans sévère), Formation axée sur l'emploi - formation préparatoire au travail (offert au CFER), Formation axée sur l'emploi - formations dans des métiers semi-spécialisés (dans 2 écoles ou centres), Enseignement alternatif (élèves avec trouble du comportement), Centre d'aide personnalisée (élèves avec retard scolaire d'au moin 1 an et à risque de décrochage scolaire), Formation individualisée (élèves avec retard scolaire d'au moin 1 an et à risque de décrochage scolaire).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, dont :
  
  au primaire : anglais intensif (offert dans 12 écoles), intégration des technologies de l'information TIC (offert dans 2 écoles), pédagogie Waldorf (dans 1 école)
  
  au secondaire : programme école vie active (dans 1 école), stages de travail (dans 1 école), éducation internationale (dans 2 écoles), ouverture sur le monde (intégration des TIC et des langues dans 2 écoles), apprentissage par projets, anglais enrichi (dans 3 écoles), arts visuels, approche multimédia (dans 2 écoles), communications et médias (dans 1 école), langues modernes (dans 1 école), concentration langues (dans 1 école), concentration musique (dans 2 écoles), projet personnalisé d'orientation (montage de projets ayant un lien avec des professions réelles, offert 1 école), concentrations sports (multisports, soccer, football ou hocekey, offerts dans 2 écoles) et voie enrichie (offerte dans 1 école).

• Commission scolaire de la Riveraine : Elle dessert une population de près de 41 600 habitants provenant de 28 municipalités de la MRC Nicolet-Yamaska (dont Nicolet et Ste-Perpétue) et de la MRC de Bécancour (dont la Ville de Bécancour) situées en milieu urbain, semi-urbain ou rural, ainsi qu'une réserve autochtone Abénakis (Odanak). Elle accueille une clientèle étudiante de plus de 5 900 élèves jeunes et adultes dont : 700 élèves du préscolaire et 2 400 élèves du primaire répartis dans 25 écoles, plus de 2 100 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 3 écoles, plus de 320 étudiants(es) adultes dans 4 centres de formation, ainsi que près de 230 étudiants(es) en formation professionnelle dans 3 centres. Elle compte près de 740 employés dont 430 enseignants(es) et 50 professionnels(les) de diverses disciplines (orientation, orthopédagogie, psychoéducation, psychologie, service social, services pédagogiques, etc).

• Ainsi que : 2 écoles primaires privées (École Vision School à Drummondville et à Victoriaville) et  4 écoles secondaires privées (Collège St-Bernard à Drummondville, Collège Clarétain à Victoriaville, Collège Notre-Dame-de-l'Assomption à Nicolet et Juvénat St-Louis Marie à St-Guillaume dans la région de Drummond)

Chaudière-Appalaches :

• Commission scolaire des Navigateurs : le plus important organisme scolaire de la région Chaudière-Appalaches et l'un des plus importants au Québec desservant plus de 133 400 habitants provenant de la Ville de Lévis et plus de 38 000 habitants provenant des 18 municipalités de la MRC de Lotbinière (dont Ste-Croix, St-Appolinaire et Laurier-Station) et de municipalités de la MRC de Bellechasse (St-Henri et St-Lambert). Elle accueille plus de 22 000 élèves jeunes et adultes dont :  1 670 élèves du préscolaire et 10 060 élèves du primaire répartis dans 37 écoles primaires (dont 13 ayant 2 pavillons) et 2 écoles primaires-secondaires, plus de 7 760 étudiants(es) du secondaire répartis dans 9 écoles secondaires et 2 écoles primaires-secondaires, plus de 1 000 étudiants(es) adultes en formation générale (dont 275 dans le programme d'accès au collégial) dans 1 centre (ayant 3 sites de formation) et plus de 1 360 étudiants(es) dans 5 centres de formation professionnelle.
  
  Elle emploie près de 3 000 employés dont 1 480 enseignants(es) et près de 160 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Lévis est une ville en plein expansion où de nombreux services y sont offerts, présence de plusieurs grands employeurs importants et de nombreuses PME, de nombreuses infrastructures de loisirs, de grands espaces naturels, proximité de la ville de Québec et proximité de superbes régions naturelles comme Lotbinière et L'Islet. Les familles y seront comblées.
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spéciaux sont offerts dans certaines écoles à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, par exemple :
  au primaire : programme d'éducation internationale, projet axé sur l'ouverture sur le monde, projet axé sur l'anglais, projet axé sur l'environnement, projet axé sur l'entrepreuriat, projet enrichi en conditionnement physique, projet en théâtre, projets arts, langues et sports, sports-études, concentration arts plastiques,
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale, projet arts, langues et sports, projet entrepreuriat,  projet informatique-entrepreuriat, profil football-anglais, projet langues et plein-air, concentration art dramatique, concentration arts visuels, concentration danse, concentration arts du cirque, concentration musique, concentration multisports, concentration scientifique, programme sports-études (soccer féminin, basketball féminin et masculin, hockey, cyclisme, football, natation, plongeon, tennis, ski de fond, voile,biathlon, équitation, golf, gymnastique, nage synchronisée, natation, etc), programme d'enseignement alternatif, formation préparatoire au travail (stages en milieux de travail).
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts pour les élèves du primaire et du secondaire : classes de cheminements particuliers pour élèves avec difficultés d'apprentissage offerts dans plusieurs écoles primaires et dans la plupart des écoles secondaires, formation d'enfants et adolescents malades hospitaliés à l'Hôtel-Dieu de Lévis, classes spéciales ou intégration dans les classes régulières des élèves ayant un handicap physique ou sensoriel, etc.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire à l'accès au collégial, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises et formation professionnelle (26 DEP sont offerts dont en alternance travail-études, ainsi que 3 ASP).
  

• Commission scolaire de Beauce-Etchemins : l'un des organismes scolaires au Québec desservant le plus grand nombre de municipalités, soit plus de 55 (dont St-Georges, Ste-Marie, Beauceville, St-Joseph) de la MRC de Beauce-Sartigan, de la MRC Robert-Cliche, de la MRC Nouvelle-Beauce et de la MRC des Etchemins pour une population totale de 140 000 habitants. Il accueille plus de 17 400 élèves jeunes et adultes dont : 1 100 enfants en service de garde, plus de 1 260 élèves du préscolaire et près de 7 500 élèves du primaire répartis dans 54 écoles, plus de 6 500 étudiants(es) du secondaire répartis dans 10 écoles, près de 850 étudiants(es) adultes dans 5 centres (ayant 9 sites) et plus de 1 300 étudiants(es) dans 3 centres de formation professionnelle (dont 1 centre ayant 3 sites de formation). Elle compte plus de 2 300 employés dont : 1 440 enseignants(es) et près de 140 professionnels(les) de diverses disciplines (psychologues, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés, etc)
  
  Quelques programmes, concentrations et projets spéciaux sont offerts dans certaines écoles à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, par exemple :
  au primaire : programme d'éducation internationale, concentration sports, concentration arts, concentration anglais intensif.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale, programme sports-études (football AA, hockey Midget AA, volleyball AAA, patinage artistique, tennis), concentration anglais enrichi, concentration arts +, concentration musique +, concentration sports + (multisports), concentration Les Explorateurs (sciences naturelles), concentration Les Aventuriers, concentration MSI (maths-sciences-informatique), concentration Globe-Trotteur (langues : anglais + espagnol),
  
  Des programmes et services sont également offerts en adaptation scolaire au primaire et au secondaire pour : élèves avec difficultés d'apprentissage, études en difficultés de comportement, élèves ayant une déficience intellectuelle légère ou moyenne, élèves ayant un handicap physique ou sensoriel.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, des programmes et services sont offerts : en alphabétisation, en formation générale du secondaire (incluant la formation à distance), en insertion sociale, en intégration socioprofessionnelle (métiers semi-spécialisés), en formation préparatoire à la formation professionnelle ou au collégial, en éducation populaire, les services aux entreprises et la formation professionnelle (16 DEP et 4 ASP y sont offerts dans 9 secteurs différents).
   

• Commission scolaire de la Côte-du-Sud : elle dessert plus de 45 municipalités (dont Montmagny, L'Islet, Berthier-sur-Mer, St-Jean-Port-Joli, Ste-Claire-de-Bellechasse) de la MRC de Bellechasse et de la MRC de l'Islet et accueille plus de 9 000 étudiants(es) jeunes et adultes dans ses 40 écoles primaires, 7 écoles secondaires, 1 école secondaire spéciale, 1 CFER et 5 centres d'éducation aux adultes et 3 centres de formation professionnelle.
  
  Région aux panaromas exceptionnels parsemée de montagnes et de sentiers forestiers, Bellechasse offre de grands espaces naturels permettant de pratiquer de nombreux sports de plein air (ski alpin, ski de fond, raquette, planche à neige, motoneige, randonnée pédestre, équitation, vélo, vélo de montagne, escalade, chasse, pêche à la ligne, golf, canotage, etc). Plusieurs activités d'interprétation de la nature comme l'observation de la faune, l'ornithologie, la photographie nature, la peinture en nature, le dessin en nature peuvent aussi être pratiquées. On retrouve notamment le Parc régional du Massif (incluant le plus important centre récréotouristique de la région et l'une des premières stations-boutiques au Canada : Le Massif du Sud), la Réserve écologique Claude-Melançon et plusieurs parcs naturels régionaux.
  
  Quant à L'Islet et Montmagny, elle est entourée du fleuve, de montagnes et d'îles, elles sont riches en espaces naturels. De nombreuses actitivés sportives de plein air tant l'hiver que l'été (activités aquatives, activités en montagne, sentiers de ski, de marche ou de motoneige, etc), des activités récréatives (baignade, bateau de plaisance, etc) et activités d'interprétation de la nature (observation des oies blanches, du couher de soleil sur le St-Laurent, etc) peuvent être pratiquées. Avec la présence du Parc régional des Appalaches et du Parc nautique St-Jean-Port-Joli.

• Commission scolaire des Appalaches : dessert 19 municipalités (dont Thetford Mines et Disraeli) de la MRC de l'Amiante pour une population totale de 43 100 habitants. Elle accueille plus de 3 000 étudiants(es) répartis dans 19 écoles primaires, 3 écoles secondaires, 1 centre d'éducation aux adultes et 2 centres de formation professionnelle.
  
  Par son micro-climat, la région de Thetford est une région à part. Ce pays des mines et et des lacs jouit d'espaces naturels sans pareil, de sites récréotouristiques et de centres de plein air pouvant satisfaire tous amateurs de la nature, du plein air et de l'aventure. On retrouve notamment le Parc national de Frontenac, la Station touristique du Mont-Adstock, les Sentiers pédestres des Monts de Coleraine, le Sentier des mineurs, 4 centres de ski de fond, 2 centres équestres, un rocher volcanique unique au Québec pour y faire de l'escalade sur glace, etc. Enfin, la région de Thetford est en expansion depuis 10 ans et ne cesse de croître, ce qui lui permet d'offrir une grande variété d'emplois. 
  

• Commission scolaire Central Québec : commission scolaire anglophone de la région de Québec, du Centre et de l'Est du Québec compte 1 école primaire-secondaire dans la région, soit A.S. Johnson Memorial/St-Patrick School à Thetford-Mines.
   

• Ainsi que 5 écoles privées dont : 1 école primaire : École Ste-Famille à Lévis et 5 écoles secondaires : le Collège de Lévis, le Collège Dina-Bélanger dans Bellechasse, le Juvénat Notre-Dame-du-St-Laurent à Lévis, l'École Marcelle-Mallet à Lévis et l'École Jésus-Marie de Beauceville.

Côte-Nord :

Pourquoi choisir la Côte-Nord ?

• un ratio élèves/classe peu élevé : ce qui permet un meilleur encadrement des élèves par l'enseignant

• petite école : meilleure collaboration entre enseignants, professionnels et cadres pour l'encadrement pédagogique et la réalisation de projets en milieu scolaire

• petites communautés : étroite collaboration avec la population des différentes communautés dans cadre de projets communautaires dont participent les élèves

• diversité multiethnique, multiculturelle et multilinguistique : un mélange de blancs et d'autochtones de différentes communautés permet de découvrir une diversité culturelle et ethnique unique et de plus, l'enseignement se fait dans 2 ou 3 langues (français, anglais et ... amérindien) dans certaines écoles

• sports d'aventure : presque toutes les activités d'aventure et de nature peuvent se réaliser en Côte-Nord

• paysage nord-côtier : la merveille de la nature à son naturel !

• incitatifs financiers : prime d'éloignement, remboursement de frais de déménagement, aide pour se trouver un logement ou une résidence, soutien au conjoint pour se trouver un emploi (certains employeurs), paiement de frais de voyage pour visiter la famille vivant dans le "sud" du Québec, remboursement de frais professionels (s'il y a lieu), etc.

• Commission scolaire de l'Estuaire : Elle dessert une population de plus de 43 000 habitants provenant de 16 municipalités (dont Baie-Comeau, Forestville, Les Bergeronnes, Les Escoumins et Tadoussac) et de 2 réserves autochtones (Betsiamites et Essipit) s'étendant sur une superficie 300 km allant de Tadoussac à Baie-Trinité de la MRC de Manicouagan et de la MRC de la Haute-Côte-Nord, soit de Tadoussac à Baie-Trinité pour une population totale de 46 000 habitants. Elle accueille près de 7 000 élèves jeunes dont : 530 du préscolaire, plus de 3 400 élèves du primaire répartis dans 20 écoles primaires et 1 école primaire-secondaire (avec une moyenne de 160 élèves/école seulement), près de 2 700 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles secondaires polyvalentes et 1 école primaire-secondaire (avec une moyenne de 500 étudiants/école seulement), ainsi que plus de 100 étudiants(es) adultes dans les 2 centres d'éducation aux adultes et 230 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle. Elle emploie un peu plus de 1 000 employés dont 530 enseignants(es) et près de 60 professionnels(les) de diverses disciplines.
  

• Commission scolaire du Fer : Elle dessert 7 municipalités (dont Sept-Îles, Port-Cartier, Shefferville et Fermont), 4 réserves autochtones Innues (Maliotenam, Lac-John, Matimekosh et Uashat) et 1 réserve autochtone Naskapie de la MRC des Sept-Rivières et de la MRC de Caniapiscau pour une population totale de plus de 39 000 habitants. Elle accueille plus de 6 000 élèves jeunes et adultes dont : plus de 350 élèves du préscolaire et plus de 2 300 élèves du primaire répartis dans 12 écoles (avec une moyenne de 190 élèves/école seulement), plus de 2 000 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles (avec une moyenne de 450 étudiants/école seulement), plus de 650 étudiants(es) adultes dans 2 centres de formation générale pour adultes et 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle. Elle emploie 630 personnes dont 300 enseignants(es) et plus de 35 professionnels(les) de diverses disciplines.

• Commission scolaire de la Moyenne-Côte-Nord : l'une des plus petites commissions scolaires du Québec, dessert la rive nord du golfe Saint-Laurent sur plus de 300 kilomètres de la MRC de Mingan, soit de la municipalité de Rivière-au-Tonnerre à Natashquan comprenant 8 municipalités (dont Havre-St-Pierre et 2 réserves autochtones Innues (Mingan et Natashquan) pour une population totale de 6 600 habitants. Elle accueille un peu plus de 80 élèves du préscolaire et près de 360 élèves du primaire dans 6 écoles primaires et 2 écoles primaires-secondaire, ainsi que pres de 315 étudiants(es) du secondaire dans 1 école secondaire et 2 écoles primaires-secondaire. Enfin, elle accueille aussi une soixantaine d'étudiants(es) dans 1 centre de formation générale pour adultes. Elle emploie 190 personnes dont 90 enseignants(es) et une dizaine de professionnels(les) de diverses disciplines.

• Commission scolaire du Littoral : l'une des plus petites commissions scolaires au Québec et l'une des 3 seules commissions scolaires reconnues "bilingues", elle dessert 15 municipalités de la région de la Basse-Côte-Nord (dont Blanc Sablon et Île-d'Anticosti), ainsi que 2 réserves autochtones (Pakuashipi et La Romaine) pour une population totale de 5 700 habitants. Elle accueille une clientèle étudiante de près de 700 élèves jeunes et adultes dont 350 au préscolaire et au primaire, 270 au secondaire et 60 à l'éducation aux adultes. Elle compte 2 écoles primaires bilingues (offrant aussi de l'éducation aux adultes en alphabétisation), 7 écoles primaires-secondaires bilingues (offrant aussi de l'éducation aux adultes) et 4 écoles primaires-secondaires francophones (offrant également de l'éducation aux adultes). Elle emploie 165 personnes dont plus de 80 enseignants(es) et une dizaine de professionnels(les) de diverses disciplines).
  

• Commission scolaire Eastern Shores : la commission scolaire anglophone de l'Est du Québec desservant la Côte-Nord comprenant 5 écoles primaires, 2 écoles primaires-secondaires (Escumiac et Port-Cartier) et 2 écoles secondaires (Baie-Comeau et Sept-Îles)
   

• Ainsi que des écoles secondaires privées : École Jean-Paul II (Baie-Comeau) et Institut d'enseignement de Sept-Îles (à Sept-Îles)

Estrie :

• Commission scolaire Région de Sherbrooke : Elle dessert la population de l'ensemble de la grande Ville de Sherbrooke, soit une population totale de près de 155 600 habitants. Elle accueille plus de 22 000 élèves jeunes et adultes dont : près de 1 400 élèves du préscolaire, plus de 9 100 élèves du primaire répartis dans 37 écoles primaires, plus de 6 400 étudiantes et étudiants du seondaire  répartis dans 4 écoles secondaires et 1 école pour raccrocheurs, 250 élèves du primaire et du secondaire en adaptation scolaire dans 2 écoles spécialisées, plus de 3 500 étudiants(es) adultes en formation générale dans 1 centre d'éducation aux adultes et plus de 1 700 étudiants(es) dans 1 centre de formation professionnelle.
  
  Étant le 3^e plus important employeur de la région (après Bombardier Produits récréatifs et le CHUS) et l'une des plus importantes commissions scolaires de la province, elle compte plus de 3 100 employés dont 1 800 enseignants(es) (972 au primaire, 619 au secondaire, 176 en formation professionnelle et 73 en éducation aux adultes), 125 professionnels(les) provenant de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, etc), près de 1 050 personnel de soutien adminitratif, technique et ouvrier, ainsi que 107 cadres.
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier dans certaines écoles primaires et secondaires dont :
  au primaire : classe d'accueil pour immigrants, programme d'éducation internationale, programme de danse (pour tous les élèves d'une école), concentration anglais intensif, concentration arts-culture-informatique, concentration arts-danse, projet art-nature, projet plein-air et culture, projet écollectif, projet microentreprises environnementales.
  
  au secondaire : classe d'accueil pour immigrants, programme d'éducation internationale, programme sports-études, programme santé globale, concentration musique, concentration scientifique, concentration langues, concentration multisports.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts dont : 1 école pour élèves ayant dese troubles graves de comportement (incluant ceux du Centre-Jeunesse de Sherbrooke) et 1 école pour élèves ayant une déficience intellectuelle de moyenne à profonde et/ou une déficience physique, motrice ou sensorielle. On retrouve aussi des classes spéciales dans plusieurs écoles primaires et secondaires pour élèves ayant des difficultés d'apprentissage et/ou troubles du comportement, ainsi que l'intégration des élèves handicapés physiques ou sensoriels (aveugles, sourds) dans les classes régulières ou spéciales.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire traditionnelle, individualisée ou à distance, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (l'un des plus gros centres de formation professionnelle au Québec offrant 48 programmes de DEP et ASP dans 14 secteurs dont 7 DEP offerts en alternance travail-études).
  

• Commission scolaire des Sommets : Elle dessert 37 municipalités  (dont Magog, Orford, Richmond, Stanstead, Asbestos et Valcourt) des MRC du Memphrémagog, des Sources et du Val-St-François pour une population totale de plus de 88 000 habitants. Elle accueille  près de 9 100 élèves dont : plus de 700 élèves du préscolaire et plus de 3 900 du primaire répartis dans 27 écoles, près de 3 400 étudiants(es) du secondaire répartis dans 4 écoles, plus de 220 étudiants(es) dans 1 centre d'éducation aux adultes et plus de 200 étudiants(es) en formation professionnelle dans 4 centres.
  
  Différents programmes et projets sont offerts au primaire  : projet école-jardin avec une ferme, programme Québec en Forme, École verte Brundtland, enseignement dans un milieu bilingue, programme de sports enrichis, programme d'anglais enrichi ou programme intensif en anglais, projet en espagnol, projet de robotique, projets avec le Cercle des Fermières du Québec,  mini-programme sports-études (hockey, gymnastique, soccer, patinage artistique, natation, arts martiaux), projets de micro-entreprises, etc. Plusieurs programmes et concentrations sont offerts au seconaire  : art dramatique, arts plastiques, santé globale et concentration sports (basket-ball, golf, gymnastique, hockey, ski de fond ou ski alpin). Enfin, en adaptation scolaire, des programmes sont offerts aux enfants ayant une déficience intellectuelle légère ou moyenne. Elle compte près de 1 300 employés dont 750 enseignants(es) et une cinquantaine de professionnels(les) de diverses disciplines (orthopédagogues, psychologues, psychoéducateurs, travailleurs sociaux, conseillers en orientation, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Comme particularité de cette région est que plus de 25 % des habitants parlent exclusivement en anglais ou sont bilingues, ce qui est fait le plus important territoire de l'Estrie ayant la plus grande proportion anglophone. Enfin, par sa présence du Parc national du Mont-Orford et la baie de Magog, cette région est reconnue comme l'une plus belles de la province permettant la pratique de nombreuses activités sportives de plein air et d'activités d'observation de la nature.

• Commission scolaire des Hauts-Cantons : dessert les municipalités de la MRC de Coaticook et une grande partie des MRC du Granit et du Haut-St-François pour un total de 18 municipalités (dont Coaticook, Lac-Mégantic, East Angus, Ascot Corner et Waterville) et une population totale de plus de 62 000 habitants couvrant un vaste territoire de 5 500 km². Elle accueille plus de 8 000 étudiants(es) jeunes et adultes dont : près de 4 000 élèves du préscolaire et du primaire, répartis dans 30 écoles primaires, plus de 2 900 étudiants(es) répartis dans 3 écoles secondaires, plus de 6 000 étudiants(es) en formation générale dans 1 centre d'éducation aux adultes (ayant 3 sites de formation) et plus de 400 étudiants(es) dans 4 centres de formation professionnelle. Elle emploie plus de 1 200 personnes dont près de 700 enseignants(es) et une cinquantaine de professionnels(les) dans diverses disciplines.
  
  Formée de plusieurs montagnes dont l'imposant Mont-Mégantic, ainsi que le Mont Stoke et de plusieurs lacs et rivières, le Haut-St-François est réputé pour ses nombreuses activités de villégiature et de plein air dont notamment : le golf (certains des meilleurs clubs sont dans la région), le ski alpin, le ski de fond, la raquette, randonnée pédestre, vélo, vélo de montagne, équitation (très pratiqué dans la région), chasse (ZEC très prisées), pêche au saumon, escalade, parachutisme, parapente, canotage, kayak, bateau de plaisage, baignade dans les nombreuses plages publiques et privées, observation de la faune, observation astronomique, etc.
  

• Commission scolaire Eastern Township : la commission scolaire anglophone de l'Estrie accueille près de 7 000 étudiants(es) dans un milieu bilingue répartis dans 20 écoles primaires, 3 écoles secondaires, 1 école secondaire alternative, 2 écoles d'éducation aux adultes et 3 centres de formation professionnelle. Elle dessert une dizaine de municipalités de l'Estrie et de la Haute-Yamaska (dont Cowansville, North-Hatley, Windsor, Richmond et Sherbrooke). Elle emploie plus de 700 personnes dont près de 400 enseignants(es) et une trentaine de professionnels(les) de diverses disciplines.

• Ainsi que quelques écoles privées (voir l'Association des écoles privées de l'Estrie) dont 11 écoles secondaires et 2 écoles primaires, ainsi que 2 écoles secondaires anglophones non membres de cette association.

Gaspésie :

Pourquoi choisir la Gaspésie ?

• un ratio élèves/classe peu élevé : ce qui permet un meilleur encadrement des élèves par l'enseignant

• petite école : meilleure collaboration entre enseignants, professionnels et cadres pour l'encadrement pédagogique et la réalisation de projets en milieu scolaire

• petites communautés : étroite collaboration avec la population des différentes communautés dans cadre de projets communautaires dont participent les élèves

• sports d'aventure : presque toutes les activités d'aventure peuvent se pratiquer en Abitibi-Témiscamingue (ski de fond, ski alpin, raquette, traîneau à chiens motoneige, alpinisme, parachutisme, kayak, kayak de mer, canotage, vélo, vélo de montagnes, randonnée pédestre, randonnée équestre, golf, chasse, pêche, etc) grâce à la présence de ses nombreux cours d'eau, ses chutes et de ses montagnes, ainsi que ses 15 ZEC pour la chasse et la pêche.

• Paysages splendides : pas surprenant que la Gaspésie est réputée pour être l'une des plus régions du Québec et même du pays avec ses vues panoramiques sur le fleuve.

• grands espaces naturels : reconnue pour ses grands espaces, on peut y effectuer de nombreuses activités d'interprétation de la nature (camping sauvage, observation d'oiseaux, observation de la faune, photographie animalière, peinture animalière, dessin animalier, orientation en forêt, etc) surtout grâce à la présence de grands territoires naturels protégés, soit : le Parc national du Canada de Forillon, Parc national de la Gaspésie, le Parc national de l'Île Bonaventure et du Rocher-Percé, le Parc national de Miguasha, le Bioparc de la Gaspésie, l'Île Bonaventure et ses 8 réserves fauniques.

• incitatifs financiers : prime d'éloignement, remboursement de frais de déménagement, aide pour se trouver un logement ou une résidence, soutien au conjoint pour se trouver un emploi (certains employeurs), paiement de frais de voyage pour visiter la famille, remboursement de frais professionels (s'il y a lieu), etc.

• Commission scolaire René-Lévesque : Elle couvre un territoire de plus de 300 km sur la partie sud de la péninsule gaspésienne, de Percé jusqu’aux portes de la Matapédia, entre la baie des Chaleurs et les monts Chic Chocs comprenant 25 municipalités situés dans les MRC d'Avignon, de Bonaventure (dont Carleton-sur-Mer, Bonaventure, Paspédiac et New-Richmond), ainsi que 2 réserves autochtones Micmacs. Elle accueille plus de 7 300 élèves jeunes et adultes dont : plus de 715 élèves du préscolaire et près de 2 900 élèves du primaire répartis dans 24 écoles primaires et 2 écoles primaires-secondaires, près de 2 900 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 5 écoles secondaires et 2 écoles primaires-secondaires, 400 étudiants(es) en formation générale des adultes répartis dans 3 centres et 550 étudiants(es) en formation professionnelle répartis dans 4 centres. Elle emploie 1 200 personnes dont près de 600 enseignants(es) et près de 70 professionnels(les) de diverses disciplines, ce qui en fait le principal employeur de la Gaspésie.

• Commission scolaire des Chic-Chocs : elle couvre un territoire de 275 km s'étendant depuis Les Capucins (à proximité de Sainte-Anne-des-Monts) jusqu'à Coin-du-Banc (à proximité de Gaspé) en incluant Murdochville pour un total de 14 municipalités des MRC de la Côte-de-Gaspé, de la Haute-Gaspésie et du Rocher-Percé (dont Gaspé, Ste-Anne-des-Monts et Cap-Chat). Elle accueille une clientèle étudiante d'un peu plus de 4 000 élèves jeunes et adultes répartis dans 13 écoles primaires, 3 écoles primaires-secondaires, 4 écoles secondaires et 3 centres d'éducation aux adultes et de formation professionnelle. Elle emploie plus de 900 personnes dont dont prés de 400 enseignants(es) et une cinquantaine de professionnels(es) de diverses disiciplines.
  

• Commission scolaire des Îles : une carrière dans l'île aux aux mille et un paysages marins?, l'une des plus petites commissions scolaires au Québec n'ayant que 5 écoles primaires, 1 école secondaire et 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle t'offre cette possibité sur une île unique. Elle accueille plus de 1 500 étudiants(es) jeunes et adultes (dont 700 au primaire, 670 au secondaire, 75 en formation générale des adultes et 60 en formation professionnelle) et emploie 287 personnes dont une centaine d'enseignants(es) et une dizaine de professionnels(es) de diverses disciplines.
  

• Commission scolaire Eastern Shores : la commission scolaire anglophone de l'Est du Québec dessert la région près des portes du Nouveau-Brunswick comprenant 5 écoles primaires-secondaires en Gaspésie (Chandler, Gaspé, Grosse-Île, New Carlisle et New Richmond, Entry Island et Métis Beach, ainsi que 2 écoles secondaires (Gaspé et Bonaventure).

Île de Montréal :

• Commission scolaire de Montréal : la plus importante commission scolaire du Québec et l'un des plus importants organismes scolaires en Amérique du Nord dessert la population francophone du centre de l'Île de Montréal, soit les arrondissements suivants : Ahuntsic-Cartierville, Centre-Sud, Côte-des-Neiges-Notre-Dame-de-Grâce, Le Plateau-Mont-Royal, Le Sud-Ouest, Mercier-Hochelaga-Maisonneuve, Rosemont-La Petite-Patrie, St-Henri-Petite-Bourgogne-Pointe-St-Charles, Ville-Marie et Villeray-St-Michel-Parc-Extension, ainsi que la population ceux de la Ville de Westmount.
  
  Dans secteur des services éducatifs des jeunes, elle accueille plus de 69 000 élèves dont : plus de 6 500 élèves du préscolaire (passe-partout des 4 ans et maternelle des 5 ans), près de 37 000 élèves du primaire, près de 25 600 étudiantes et étudiants du du secondaire.
  
  Elle compte 125 écoles primaires (dont 20 écoles possèdent 2 pavillons) et parmi celles-ci, plus de 80 d'entre-elles offrent le Passe-Partout et la maternelle, près de 100 ont un service de garde et 11 ont des vocations particulières; 28 écoles secondaires (dont à vocations particulières), 17 écoles spéciales (dont 5 de niveau primaire, 2 de niveau secondaire et 10 de niveau primaire-secondaire), 6 garderies, ainsi que des services d'enseignement dans les centres de réadaptation et les hôpitaux (dont le CHU Ste-Justine, l'Hôpital de Montréal pour enfants, l'Hôpital Général Juif, l'Hôpital Maisonneuve-Rosemont, l'Höpital du Sacré-Coeur,l'Hôpital Royal Victoria, le Centre de réadaptation Marie-Enfant, l'Institut de réadaptation de Montréal et le Centre de réadaptation en délinquance Dollard-Cormier).
  
  Un organisme scolaire ayant une clientèle fortement multiethnique et très diversifiée, près de 60 % de ses élèves proviennent de 193 nationalités différentes (dont plus de la moitié de ceux-ci sont nés au Québec), ayant l'une des 136 langues étrangères parlées (dont l'anglais, l'espagnol, l'arabe, le chinois, le bengali, le vietnamien, etc) comme langue maternelle ou langue seconde. Un grand nombre parle 2 ou 3 langues, parfois même plus, mais seulement le tiers d'entre-eux parle le français comme langue maternelle.
  
  Autres caractéristiques propres à cette commission scolaire :
  Puisqu'elle dessert tous les quartiers centraux de la ville, une forte proportion de la population provient de milieux défavorisés (plus de 25 % de ses étudiants-es du secondaire sont handicapés ou en difficultés d'apprentissage);
  Puisqu'elle dessert tous les quartiers centraux de la ville, elle fait à de nombreux problèmes reliés à la criminalité et à la délinquance juvénile;
  Puisqu'on retrouve plusieurs grands hôpitaux dans le territoire qu'elle dessert, de nombreux services spécialisés d'enseignement sont offerts dans ces établissements;
  Puisqu'elle dessert une importante population étudiante, plusieurs services techniques sont offerts (parfois exclusivent) par cette commission scolaire (ex : des médecins, des dentistes, des optométristes, des ingénieurs en bâtiment, des architectes, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, dont :
  
  écoles à vocation particulière :
  1 école primaire-secondaire (École internationale de Montréal) : programme d'éducation internationale du Baccalauréat international;
  1 école primaire secondaire consacrée entièrement aux beaux-arts (École FACE) : programme de beaux-arts intégré au progr régulier (musique instrumentale + musique vocale + arts plastiques + théâtre);
  1 école primaire consacrée entièrement à la musique intégrée au progr régulier (École Le Plateau);
  1 école primaire consacrée entièrement à un programme de douane dans toutes les disciplines, notamment en mathématiques et sciences (École Fernand-Séguin);
  1 école secondaire consacrée entièrement à un programme de douane dans toutes les disciplines, notamment en mathématiques et sciences (École St-Louis);
  1 école secondaire entièrement consacrée à l'art dramatique, la seule au au Québec (École St-Louis)
  4 écoles primaires entièrement consacrées à l'éducation alternative : enseignement sous une formule individualisée
  1 école secondaire entièrement consacrée à l'éducation alternative : enseignement sous une formule individualisée
  
  au primaire :
  classes d'accueil pour immigrants nouvelle arrivés, programme d'enseignement intensif de l'anglais (pour tous les étudiants d'une même école), programme d'enseignement des langues d'origine, concentration anglais intensif, concentration musique, concentration arts plastiques, concentration danse, concentration théâtre, concentration robotique, concentration sports, projet ouverture à la communauté,  etc.
  
  au secondaire :
  Programme éducation internationale (dans 2 écoles, excl l'École internationale de Montréal), programme enrichi (pour tous les élèves d'une même école, offert dans 3 écoles), programme sports-études (pour jeunes athlètes reconnus comme élite ou relève, offert dans 1 école), programme arts-études (pour jeunes artistes professionnels en théâtre ou en danse, offert dans 1 école), programme d'immersion anglaise (pour les tous les élèves d'une même école, offert dans 1 école), programme de francisation pour les nouveaux arrivants (offert dan 1 école), programme entrepreuriat-études (dans 1 école), concentration sciences enrichies (dans 9 écoles), concentration art dramatique (dans 4 écoles), concentration arts numériques (dans 1 école), concentration arts plastiques (dans 3 écoles), concentration cinéma-télé (dans 1 école), concentration musique (dans 4 écoles), projet multimédia (dans 1 école), concentration basketball (dans 1 école), concentration hockey (dans 1 école), concentration multisports (dans 1 école), etc.
  
  Plusieurs programmes et services sont offerts en adaptation scolaire tant au primaire qu'au secondaire au sein d'écoles spécialisées, mais aussi dans certaines écoles régulières, dont :
  
  au primaire :
  1 école primaire régionale spécialisée qui accueille des enfants ayant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère provenant de toute l'Île (entente avec le CRDI de Montréal);
  1 école primaire spécialisée pour enfants ayant soit un trouble envahissant du développement TED, une déficience motrice et pour sourds et malentendants (ententes avec les centres de réadaptation et l'Hôpital Ste-Justine);
  1 école primaire spécialisée qui accueille des lèves du préscolaire (4-5 ans) ayant de grands retards de développement avec troubles associés et des élèves de 6-11 ans présentant un handicap intellectuel léger avec troubles associés ou un handicap moyen à sévère;
  1 école primaire spécialisée qui accueille des enfants ayant un handicap physique ou moteur grave avec ou sans déficits associés (ententes avec les centres de réadaptation et les Hôpitaux Ste-Justine et Montréal pour enfants), ainsi que des enfants du préscolaire de 4 et 5 ans ayant un handicap léger offrant un programme préparatoire à l'école régulière (dans un autre site de formation);
  1 école primaire spécialisée qui accueille des enfants ayant des difficultés importantes d'apprentissage;
  1 école primaire-secondaire régionale spécialisée qui accueille des jeunes ayant une déficience intellectuelle légère à profonde avec ou sans problèmes associés (TED, psychopathologie), une déficience motrice ou une déficience sensorielle (surdité, cécité) provenant de toute l'Île (entente avec le CRDI de Montréal, les centres de réadaptation, l'Institut Raymond-Dewar, l'Hôpital Ste-Justine et l'Hôpital de Montréal pour enfants);
  1 école primaire-secondaire spécialisée qui accueille des jeunes ayant des troubles du comportement (référés par le Centre Jeunesse de Montréal);
  1 école primaire-secondaire pour jeunes ayant des difficultés graves d'apprentissage;
  Plusieurs écoles primaires ont des classes de cheminements particuliers pour élèves ayant des difficultés d'apprentissage;
  Plusieurs écoles primaires ont des programmes ou projets d'intégration des élèves handicapés physiques ou sensoriels
  
  au secondaire :
  1 école secondaire spécialisée qui accueille des adolescents ayant des troubles graves de comportement ou de délinquance (référés par le Centre Jeunesse de Montréal, également ententes avec l'Institut Philippe-Pinel et l'Hôpital Rivière-des-Prairies);
  1 école secondaire régionale spécialisée qui accueille des adolescents présentant des déficiences motrices et1/ou sensorielles. Certains jeunes ont un profil de fonctionnement intellectuel normal, d'autres présentent une lenteur intellectuelle, une déficience légère, moyenne ou profonde provenant de toute l'Île (entente avec les centres de réadaptation, l'Hôpital Ste-Justine et l'Hôpital de Montréal pour enfants);
  1 école secondaire régionale spécialisée qui accueillle des adolescents (16 à 21 ans) présentant une déficience intellectuelle légère à profonde avec ou sans problèmes associés, ainsi que des jeunes ayant des déficiences motrices et/ou sensorielles (surdité, cécité) provenant de toute l'Île (entente avec le CRDI de Montréal, les centres de réadaptation, l'Institut Raymond-Dewar, l'Hôpital Ste-Justine et l'Hôpital de Montréal pour enfants);
  1 école secondaire spécialisée pour adolescents ayant un trouble d'ordre psychosocial avec ou sans retard scolaire (ententes avec le CSS Coeur-de-l'Île et avec le Centre Jeunesse de Montréal);
  1 école primaire-secondaire régionale spécialisée qui accueille des jeunes ayant une déficience intellectuelle légère à profonde avec ou sans problèmes associés (TED, psychopathologie), une déficience motrice ou une déficience sensorielle (surdité, cécité) provenant de toute l'Île (entente avec le CRDI de Montréal, les centres de réadaptation, l'Hôpital Ste-Justine et l'Hôpital de Montréal pour enfants);
  1 école primaire-secondaire qui accueille des jeunes ayant des troubles du comportement (référés par le Centre Jeunesse de Montréal);
  1 école primaire-secondaire pour jeunes ayant des difficultés graves d'apprentissage;
  5 écoles secondaires spécialisées axées sur l'insertion en emploi pour jeunes décrocheurs;
  1 école secondaire spécialisée qui accueille des adolescentes enceintes et des jeunes mères (ententes avec les Hôpitaux et centres de services sociaux de la région);
  Plusieurs écoles secondaires ont des classes de cheminements particuliers pour élèves ayant des difficultés d'apprentissage (dont 1 offre une classe pour élèves dysphasiques);
  Plusieurs écoles secondaires ont des programmes ou projets d'intégration des élèves handicapés physiques ou sensoriels
  
  en établissement hospitalier ou de réadaptation :
  Centre de réadaptation en dépendances Dollard-Cormier : enseignement secondaire auprès d'adolescents joueurs compulsifs, alcooliques et/ou toxicomanes qui sont en thérapie
  Centre de réadaptation Marie-Enfant : enseignement de niveau préscolaire, primaire et secondaire auprès de jeunes ayant des troubles moteurs, psychomoteurs, de la communication ou un handicap physique grave recevant des soins spécialisés de réadaptation
  Institut de réadaptation Gingras-Lindsay de Montréal : enseignement primaire et secondaire auprès de jeunes handicapés physiques ou psychomoteurs recevant des soins spécialisés de réadaptation
  CHU Ste-Justine et CUSM-Pavillon Hôpital de Montréal pour enfants : enseignement préscolaire, primaire et secondaire auprès de jeunes malades hospitaliés
  Hôpital Général Juif, l'Hôpital Maisonneuve-Rosemont, l'Höpital du Sacré-Coeur et le CUSM - Pavillon Royal Victoria : enseignement préscolaire, primaire et secondaire auprès de jeunes malades hospitaliés
  
  Au niveau des services éducatifs pour adultes, elle accueille plus de 36 000 élèves adultes dont : plus de 21 300 étudiants(es) en formation générale répartis dans 14 centres de formation, ainsi que plus de 15 200 étudiants(es) en formation professionnelle répartis dans 8 écoles et centres de formation (dont l'École des métiers de l'aérospatiale, l'École des métiers de la construction, l'École des métiers de l'équipement motorisés, etc). Plusieurs programmes et services sont offerts, dont :
  
  en formation générale : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire (formule régulière, individualisée ou à distance), formation préparatoire à la formation professionnelle formation préparation aux études collégiales, insertion sociale jeunes adultes, intégration socioprofessionnelle (métiers semi-spécialisés) pour jeunes de 16 ans et + ayant des difficultés d'apprentissage, intégration socioprofessionnelle des adultes ayant un handicap (physique, moteur ou sensoriel), intégration socioprofessionnelle des adultes ayant une déficience intellectuelle), ainsi que de l'éducation populaire destiné au grand public.
  
  en formation professionnelle : plus de 20 programmes d'Attestations d'études professionnelles A.E.P. (métiers semi-spécialisés), 59 programmes de Diplômes d'études professionnelles D.E.P. et 14 Attestation de spécialisation professionnelle A.S.P., ainsi que des services aux entreprises (en collaboration avec la Chambre de commerce et d'industrie du Montréal-métro).
  
  Enfin, au niveau de son personnel, elle compte plus de 8 000 employés, dont :
  plus de 5 200 enseignantes et enseignants, dont : près de 3 500 dans le secteur des jeunes (env 300 au préscolaire, 1 400 au primaire et 3 500 au secondaire), plus de 480 suppléants(es) au primaire et au secondaire, près de 110 à l'éducation aux adultes et 72 en formation professionnelle.
  
  près de 590 professionnelles et professionnels de diverses disciplines : (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, criminologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques,  analystes en informatique, agents de gestion, traducteurs, conseillers linguistiques, ingénieurs, etc).
  
  plus de 1 100 employés(es) de services de garde (éducateurs-trices à l'enfance, aide-éducateurs-trices, agents-es de soutien pédagogiques, etc).
  
  ainsi que plus de 1 100 employés de soutien (technique, bureau et ouvrier) dont : intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, techniciens en travail social, bibliotechniciens, techniciens en organisation scolaire, techniciens en loisirs, hygiénistes dentaires, techniciens en réadaptation, technologues en maintenance, secrétaires, techniciens en administration, techniciens en informatique, ouvriers d'entretien, etc).
  
  Si la clientèle étudiante est fortement pluriethnique, son personnel l'est presque tout autant en ayant comme employés provenant de commnautés culturelles différentes (algériens, haïtiens, italiens, chinois, marocaines, mexicaines, vietnamiens, belges, français, etc).
   

• Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île : importante commission scolaire francophone, l'une des plus importantes au Québec dessert la population francophone de l'est de l'Île de Montréal, soit les arrondissements suivants : Anjou, Montréal-Est, Montréal-Nord, Pointe-aux-Trembles-Rivière-des-Prairies et St-Léonard.
  
  Elle accueille plus de 34 000 élèves jeunes et adultes dont : près de 2 600 élèves du préscolaire, plus de 15 100 élèves du primaire (dont 530 élèves en classes d'accueil, ainsi que 1 500 en adaptation scolaire, soit 880 en difficultés d'apprentissage et 620 élèves handicapés), plus de 11 300 étudiantes et étudiants du secondaire (dont 270 en classes d'accueil et plus de 1 900 en adaptation scolaire, soit 1 500 en difficultés d'apprentissage et 620 élèves handicapés), près de 8 700 étudiants(es) en formation générale des adultes, plus de 2 100 étudiants(es) en formation professionnelle et enfin, plusieurs miliers de travailleuses et travailleurs bénéficiant de la formation continue des services aux entreprises. Plus du tiers de sa clientèle est composée d'immigrants, et une proportion importante de sa clientèle proviennent de milieux défavorisés.
  
  Elle comprend 40 écoles primaires (dont 2 ayant 2 pavillons), 10 écoles secondaires (dont 1 ayant 2 pavillons), 4 écoles spécialisées (1 de niveau primaire, 1 de niveau primaire-secondaire et 2 de niveau secondaire), 5 centres de formation générale aux adultes, 2 centres de formation générale et professionnelle des adultes, 3 centres de formation professionnelle et 1 centre de services aux entreprises.
  
  Elle compte plus de 5 000 employés dont 2 800 enseignants(es) et plus de 200 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, criminologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier dont :
  au primaire : classes d'intégration pour immigrants, programme d'éducation alternative, programme d'éducation internationale, concentration anglais intensif, concentration éducation physique.
  
  au secondaire : classes d'intégration pour immigrants nouvellement arrivés, programme d'éducation alternative, programme d'éducation internationale, programme sports-études, concentration langues, concentration enrichie en sciences, concentration sciences-mathématiques, concentration éducation physique, concentration omnisports, concentration en arts visuels, concentration en musique, concentration en informatique, concentration réseautique, programme citoyen du monde, programme DAVANTAGE, programme d'enrichissement ARTEC, projet pédagogique Espace Miroir, programme d'intégration au milieu de travail (stages en milieu de travail).
  
  Plusieurs programmes et services sont offerts en adaptation scolaire tant au primaire qu'au secondaire dont : élèves ayant des troubles envahissants du développement TED (enfants et adolescents), élèves ayant une déficience intellectuelle légère à sévère (enfants et adolescents), élèves présentant des troubles psychopathologiques avec ou sans trouble associé dont la moitié sont autistes (enfants et adolescents, avec entente avec l'Hôpital Rivière-des-Prairies), adolescents ayant des troubles graves de comportement associés à la délinquance juvénile (en collaboration avec le Centre Jeunesse de Montréal - site Cité des Prairies), adolescents ayant des troubles graves de comportement associés à des troubles psychopathologiques (avec entente avec le Centre Jeunesse de Montréal et l'Institut Philippe-Pinel).
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, plusieurs programmes et services y sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire, formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale, intégration socioprofessionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises et formation professionnelle (27 DEP et 7 ASP sont offerts dans 10 secteurs différents).
   

• Commission scolaire English Montréal : plus importante commission scolaire anglophone du Québec et l'une des commissions scolaires toutes catégories de la province, desservant la population anglophone du centre et de l'est, ainsi qu'une partie de l'ouest de l'Île de Montréal (notamment les municipalités de Côte St-Luc, Hampstead, Westmount, et les arrondissements suivants de la Ville de Montréal : Ahuntsic-Cartierville, Anjou, Centre-Sud, Côte-des-Neiges-Notre-Dame-de-Grâce, Mercier-Hochelaga-Maisonneuve, Montréal-Est, Montréal-Nord, Plateau Mont-Royal, Rivière-des-Prairies-Pointe-aux-Trembles, Rosemont-La Petite Patrie, St-Léonard, St-Laurent, Sud-Ouest, Ville Marie et Villeray-St-Michel-Parc Extension.
  
  Elle accueille plus de 32 000 élèves jeunes et adultes répartis dans 40 écoles primaires, 18 écoles secondaires, 5 écoles spécialisées, 6 centres d'éducation aux adultes, 4 centres de formation professionnelle (dont 1 ayant 2 sites) et 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle, ainsi que de l'enseigenment dans 1 centre de réadaptation et 2 hôpitaux.
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier dont :
  
  au primaire : classes d'intégration pour immigrants, programme d'éducation alternative, concentration enrichie en mathématiques-sciences, concentration arts et langues, concentration musique, concentration anglais intensif pour non-anglophones, concentration en immersion française, concentration sports, programme d'enseignement de la langue d'origine.
  
  au secondaire : classes d'intégration pour immigrants, programme d'éducation internationale, programme bilingue, programme d'éducation alternative, concentration immersion française enrichie, concentration avancée en sciences, concentration maths intensives, projet de service communautaire, programme de sciences Alabama, concentration beaux-arts, concentration langues, concentration musique, concentration théâtre, concentration médias-télé-photo, programme sports-études (athlétisme, soccer, hockey, tennis, basketball, volleyball, handball, natation, patinage artistique, ski alpin, ski de fond, planche à neige, etc).
  
  Des programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts tant au primaire qu'au secondaire : des classes destinées aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage (dans au moins 6 écoles primaires régulières et dans 3 écoles secondaires régulières), on retrouve également 4 écoles secondaires spécialisées (appelées outreach schools) pour étudiants(es) ayant des difficultés d'apprentissage (dont 1 spécifiquement pour décrocheurs), des formations destinées aux enfants et adolescents ayant des déficits moteurs, ds troubles de communication, aveugles ou des déficiences visuelles ou auditives offert au MAB-Mackay Rehabilitation Center), 1 école destinée aux adolescents ayant des difficultés graves de comportement ou de violence provenant du Centre jeunesse de Montréal - site de la Cité des Prairies, 1 école destinée aux enfants et adolescents ayant une déficience intellectuelle de légère à profonde. Enfin des services d'enseignement sont offerts aux jeunes malades hospitalisées Montreal Children ou Sir Mortimer B. Davis Hospital.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, plusieurs programmes et services sont offerts (notamment à une forte clientèle multiculturelle) : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire (conventionnelle, individualisée ou à distance), formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale, intégration socio-professionnelle, services aux entreprises, ainsi que la formation professionnelle (18 DEP et 4 ASP y sont offerts dans 8 secteurs).
   

• Commission scolaire Lester-B.Pearson : importante commission scolaire anglophone, la seconde au Québec desservant les régions de l'Île de Montréal et de la Montérégie. Elle dessert la population anglophone de l'Ouest de l'Île de Montréal (notamment les municipalités de Baie-d'Urfé, Beaconsfield, Dollard-des-Ormeaux, Kirkland, Pointe-Claire et Ste-Anne-de-Bellevue  et des arrondissements suivants de la Ville de Montréal : Lachine, LaSalle, Pierrefonds-Roxoboro et Verdun). Elle accueille près de 12 000 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 40 écoles (dont 33 sur l'Île) et plus de 11 600 étudiants(es) du secondaire répartis dans 12 écoles (dont 10 sur l'Île), ainsi que des étudiants(es) adultes dans 1 centre d'éducation aux adultes et 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle.
  
  À l'enseignement régulier : plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts, dont :
  au primaire : programme d'éducation internationale, concentration musique, concentration arts, etc.
  au secondaire : programme d'éducation internationale dans 4 écoles, programme sports-études dans 4 écoles (athlétisme, basketball, football, hockey, soccer, etc), programme leadership, programme entrepreurship, projet MAC-robotique, concentration multisports, concentration beaux-arts, concentration musique, concentration approfondie en sciences, concentration langues, etc.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, plusieurs programmes et services sont offerts (notamment à une forte clientèle multiculturelle) : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire (conventionnelle, individualisée ou à distance), formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale, intégration socio-professionnelle, services aux entreprises, ainsi que la formation professionnelle (18 DEP et 2 ASP y sont offerts dans 6 secteurs).
   

• Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys : la seconde plus importante commission scolaire de toute la province, dessert la population francophone de l'ouest de l'Île comprenant un bassin de population de plus de , soit les municipalités suivantes : Baie d’Urfé, Beaconsfield, Côte-Saint-Luc, Dollard-Des Ormeaux, Dorval, Hampstead, Kirkland, L’Île-Dorval, Montréal-Ouest,  Pointe-Claire, Sainte-Anne-de-Bellevue et Senneville  et les arrondissements suivants de la Ville de Montréal :  Lachine, LaSalle, L’Île-Bizard/Sainte-Geneviève, Mont-Royal, Outremont, Pierrefonds/Roxboro, Saint-Laurent et Verdun.
  
  Elle accueille plus de 44 000 élèves jeunes et adultes, soit : plus de 3 500 élèves du préscolaire et plus de 20 500 élèves du primaire répartis dans 61 écoles, plus de 14 300 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 12 écoles, une centaine d'élèves en adaptation scolaire du primaire et du secondaire répartis dans 2 écoles spéciales, plus de 2 700 étudiants(es) adultes en formation générale répartis dans 4 centres de formation, plus de 2 900 étudiants(es) en formation professionnelle répartis dans 6 centres de formation.
  
  Parmi les caractéristiques particulières à cet organisme scolaire, on observe que : un peu plus de la moitié de la clientèle étudiante est de nationalité étrangère provenant de 172 pays dont plusieurs 2 ou 3 langues et dont la moitié de cette dernière ont une langue maternelle autre que le français, une proportion importante provenant de milieux défavorisés (Lachine, St-Laurent), bien que certains proviennent de milieux aisés (Baie-d'Urfé, Beaconsfield, Hampstead Mont-Royal, Outremont) et enfin, bien que des élèves proviennent de municipalités ou quartiers urbains, quelques-uns proviennent de secteurs semi-ruraux (Senneville,  Ste-Anne-de-Bellevue).
  
  Au niveau de son personnel, elle compte plus de 7 000 employés dont 3 700 enseignants(es) et près de 400 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, criminologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  À l'enseignement régulier : plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts, dont :
  au primaire : classes d'accueil pour immigrants nouvelle arrivés, éducation alternative, concentration anglais intensif, concentration arts plastiques, concentration musique, concentration sports, projet ouverture à la communauté, programme d'enseignement des langues d'origine, etc.
  
  au secondaire : classes d'accueil pour immigrants nouvellement arrivés, programme d'éducation internationale (Collège St-Louis, l'une des 4 écoles du Québec exclusivement dédiées à ce programme et offert aussi dans 3 autres écoles), programme sports-études programme excellence, Excellence 100 limites ou profil motivé (pour élèves doués), programme d'éducation alternative, programme Dynamo.com (axé sur les technologies de l'information), profil Odyssée, programme mère-enfant (pour mères adolescentes qui désirent poursuivre leurs études secondaires), programme préparatoire à l'emploi (avec stages en milieux de travail), concentration anglais enrichi, concentrations multisports, concentration art dramatique, concentration latin, concentration musique, concentration langues, littératures et sciences, concentration sciences, etc.
  
  Des programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts tant au primaire qu'au secondaire : 1 école spéciale de niveau primaire-secondaire des élèves de 4 à 21 ans ayant un diagnostic de trouble envahissant du développement : autisme, TED non spécifique, syndrome de Rett, avec ou sans déficience intellectuelle associée. D'autres élèves présentent un retard intellectuel de moyen à profond combiné pour certains à des handicaps physiques et sensoriels. Une autre école spéciale de niveau secondaire accueille des jeunes aux prises avec une problématique psychosociale (en collaboration avec le Centre Jeunesse de Montréal), 2 écoles primaires régulières qui accueillent aussi des élèves présentant des problèmes de langage, ainsi qu'une école secondaire régulière qui accueille également des élèves présentant une déficience intellectuelle légère. Enfin, des classes de cheminements particuliers sont offerts pour les élèves présentant des difficultés d'apprentissage dans plusieurs écoles primaires et secondaires.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, plusieurs programmes et services sont offerts (notamment à une forte clientèle multiculturelle) : alphabétisation, francisation, formation présecondaire, formation de niveau secondaire (conventionnelle, individualisée ou à distance), formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale pour adultes ayant une déficience intellectuelle ou une maladie mentale, intégration socio-professionnelle, services aux entreprises, ainsi que la formation professionnelle (15 AEP, près de 40 DEP, et 9 ASP y sont offerts dans 13 secteurs).
   

• Des établissements privés d'enseignement régulier :
  comprend plus de 70 écoles dont : 19 écoles primaires, 20 écoles primaires-secondaires et 32 écoles secondaires
  Voici quelques écoles privées de la région, mais pour une liste complète consulte :
  la Fédération des établissements d'enseignement privés du Québec
  l'Association des écoles privées du Québec (francophones et anglophones)
  
  préscolaire et primaire : Académie Louis-Pasteur, Académie Maria-Montessori, Collège Jacques-Prévert, École Montessori de Montréal, École primaire Vanguard Québec, École St-Joseph, Pensionnat Notre-Dame-des-Anges
  
  primaire et secondaire : Collège Charlemagne (à Pierrefonds), Collège international Marie-de-France, Collège Stanislas, Collège Ste-Marcelline, Villa Ste-Marcelline à Westmount
  
  secondaire : Collège de Montréal, Collège Français, Collège Jean-de-Brébeuf, Collège Jean-Eudes, Collège Mont-St-Louis, Collège Notre-Dame, Collège Regina Assumpta, Collège Reine-Marie, Collège Mont-Royal, Collège St-Jean-Vianney, Collège Villa Maria, Colllège Ville-Marie, École secondaireVanguard Québec
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement spécialisé (pour clientèles particulières) :
  Académie Kells (enfants et adolescents avec dfficultés légères ou graves d'apprentissage), Centre académique Fournier (enfants et adolescents ayant des troubles du comportement), Centre psychopédagogique Lucien-Guilbault (pour enfants avec difficultés d'apprentissage), Centre François-Michelle (pour enfants et adolescents ayant une déficience intellectuelle de légère à profonde), Centre d'intégration scolaire inc. (pour enfants et adolescents ayant des troubles de comportement), École orale de Montréal pour les sourds (enfants et adolescents sourds et malentendants), École Peter Hall (enfants et adolescents ayant une déficience intellectuelle moyenne à profonde avec ou sans déficience associée), École primaire Vanguard Québec (enfants ayant des difficultés graves d'apprentissage avec ou sans troubles spécifiques associés), École secondaire interculturelle Vanguard Québec (adolescents ayant des difficultés graves d'apprentissage avec ou sans troubles spécifiques associés)

Lanaudière :

• Commission scolaire des Affluents : dessert une population de plus de 254 000 habitants provenant de 8 municipalités des MRC de l'Assomption et des Moulins (dont Terrebonne, Repentigny, L'Assomption et Mascouche), en grande majorité situés en milieu urbain ou semi-urbain, ce qui en fait l'une des commissions scolaires de la province desservant le plus grand bassin de population.
  
  Elle accueille plus de 33 000 élèves jeunes dont : 2 500 élèves du préscolaire et 15 500 élèves du primaire répartis dans 49 écoles (dont 4 ayant 2 pavillons), ainsi que près de 15 000 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 14 écoles. Au niveau de la clientèle adulte, elle accueille près de 5 000 étudiants(es) dont : près de 2 000 en formation générale dans 2 centres et 3 000 en formation professionnelle dans 2 centres. Elle compte plus de 5 000 employés dont près de 2 900 enseignants(es) et près de 200 professionnels(les) de diverses disciplines, ce qui en fait le principal employeur de la région de Lanaudière et la 5^e plus importante commission scolaire de la province.
  
  Plusieurs programmes particuliers, concentrations et projets spécifiques y sont offerts dont :
  
  au primaire : programme d'éducation internationale, concentration musique, concentration danse, concentration langues, etc.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale, sports-études, concentration art dramatique, concentration en danse, concentration en arts plastiques, concentration en musique, concentration linguistique, concentration multi-sports, concentrations sportives (ski alpin, planche à neige, golf, etc), concentration scientifique.

• Commission scolaire des Samares : dessert une population de près de 190 000 habitants provenant de 50 municipalités des MRC Autray, Joliette, Matawine et Montcalm (dont Joliette, Berthierville, Notre-Dame des Prairies, Lavaltrie, Rawdon et St-Lin-Laurentides), ainsi qu'une réserve autochtone Atikamekw. Comme particularité de la région, est que seulement 30 % de la population est située en milieu urbain, 55 % sont situés en milieu semi-urbain (petites villes industrielles ou municipalités près des grandes villes de la région), alors que plus de 15 % sont en milieu rural (couvrant du du tiers de la superficie régionale).
  
  Elle compte 49 écoles primaires (dont 8 écoles ayant 2 pavillons et 4 écoles ayant 3 pavillons), 12 écoles secondaires, 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle (ayant 7 sites pour la formation générale et 4 sites pour la formation professionnelle). Elle figure parmi les commissions scolaires de la province desservant le plus grand bassin de population. Elle accueille plus de 20 500 élèves jeunes dont : 11 600 au préscolaire et au primaire, près de 8 900 au secondaire. Elle accueille également près de 5 200 étudiants(es) adultes dont : près de 3 500 en formation générale et 1 700 en formation professionnelle. Elle emploie plus de 3 000 personnes dontdont plus de 1 700 enseignants(es) et une centaine de professionnels(les) de diverses disciplines.
  
  Plusieurs programmes particuliers, concentrations et projets spéciaux sont offerts à l'enseignement régulier :
  
  au primaire : concentration musique
  
  au secondaire : concentration arts plastiques (2 écoles), concentration musique (2 écoles), concentrations sports (basketball, football, hockey, soccer, volleyball),  concentration entrepreneurship (1 école), programme PARER (programme d’accompagnement rapproché d’élèves à risque de décrochage scolaire offert dans 1 école), programme POM ouvert sur le monde (1 école).
  
  En adaptation scolaire, différents programmes sont également offerts :
  
  au secondaire : éducation alternative, cheminement particulier pour éleves avec difficultés d'apprentissage et/ou de comportement

• Commission scolaire Sir Wilfrid-Laurier : la commission scolaire anglophone de la Rive-Nord de Montréal compte 26 écoles primaires dont 4 dans Lanaudière (Joliette, Mascouche, St-Paul-de-Joliette, Repentigny et Rawdon), 12 écoles secondaires dont 2 dans Lanaudière (Joliette et Rawdon), 1 centre d'éducation aux adultes et 4 centres de formation professionnelle dont 1 dans Lanaudière.

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement : 4 écoles primaires (Académie Labelle à Repentigny, Centre académique de Lanaudière à Repentigny, École Les Mélèzes à Joliette, École et Pensionnat Marie-Anne à Rawdon) et 5 écoles secondaires (Académie Antoine-Manseau à Joliette, Collège de L'Assomption à L'Assomption, Collège Champagneur à Rawdon, Collège Esther Blondin à St-Jacques et Collège St-Sacrement à Terrebonne).

Laurentides :

• Commission scolaire de la Seigneuries des Milles-Îles : est la plus importante commission scolaire de la région et l'une des plus importantes de la provine, ainsi que le plus important employeur des Laurentides. Elle dessert 16 municipalités (dont Ste-Thérèse, St-Eustache, Deux-Montagnes, Blainville, Boisbriand et Mirabel) des MRC Deux-Montagnes, Thérèse-de-Blainville, une partie de Mirabel, ainsi qu'une partie de la Ville de Terrebonne pour une population totale plus de 260 000 habitants.
  
  Elle accueille plus de 40 000 étudiants(es) jeunes et adultes  dont : plus de 2 100 élèves du préscolaire et  près de 14 300 élèves du primaire répartis dans 54 écoles primaires, près de 13 600 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 14 écoles secondaires, 1 école régionale spécialisée de niveau primaire et secondaire,  plus de 1 000 étudiants(es) adultes en formation générale dans 2 centres d'éducation aux adultes, ainsi que plus de 1 400 étudiants(es) dans 4 centres de formation professionnelle. Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire.
  
  Elle compte plus de 8 100 employés dont plus de 4 700 enseignants(es) et près de 500 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  
  au primaire : programme d'éducation internationale, éducation alternative, concentration musique, concentration sports, etc.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale (offert dans 5 écoles), programme de santé globale, concentration musique, concentration sports, éducation alternative, etc.
  
  Plusieurs services sont offerts en adaptation scolaire dans le cadre d'un mandat régional pour l'ensemble des Laurentides au sein d'école spécialisée de niveau primaire et secondaire. Elle accueille des élèves avec une déficience intellectuelle moyenne à sévère ou profonde, des élèves avec un trouble envahissant du développement ou de la psychopathologie présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère ou profonde âgés de 5 à 21 ans. On retrouve également des classes spéciales dans plusieurs écoles primaires et secondaires (élèves avec difficultés d'apprentissage et/ou avec difficultés de comportement), ainsi que l'intégration des élèves handicapés physiques ou sensoriels.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire traditionnelle, individualisée ou à distance, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (plus de 30 DEP et 5 ASP dans les secteurs de l'administration, de la santé, de l'entretien d'équipement motorisés, de l'électrotechnique, de la fabrication mécanique, de la restauration, de l'aménagement paysager, du graphisme et de l'agriculture).
   

• Commission scolaire de la Rivière-du-Nord : Elle dessert une population de plus de 150 000 habitants provenant de 19 municipalités (dont St-Jérôme, Lachute et Mirabel) des MRC d'Argenteuil, de la Rivière-du-Nord et une partie de Mirabel. Elle accueille près de 26 000 étudiants(es) jeunes et adultes dont 200 enfants en service de garde, 1 475 élèves au préscolaire et 9 875 élèves du primaire répartis en 35 écoles,  9 000 étudiants(es) du secondaire répartis dans 7 écoles, plus de 2 200 étudiants(es) adultes dans 2 centres de formation générale et plus de 3 360 étudiants(es) dans 3 centres de formation professionnelle. Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire.
  
  Elle emploie plus de 3 600 personnes dont 2 100 enseignantes et enseignants, ainsi que plus de 220 professionnels(es) de différentes disciplines (orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  
  au primaire : programme d'éducation internationale, éducation alternative, concentration arts, programme d'éducation alternative, concentration musique, etc.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale, programme sports-études (football, soccer, basketball, volleyball, hockey, etc), programme d'éducation alternative, concentration arts, concentration danse, concentration musique, concentration multisports
  
  En adaptation scolaire, des classes pour élèves ayant des difficultés d'apprentissage et/ou de comportement sont offertes dans 3 écoles primaires et 1 école secondaire, ainsi qu'une école accueillant les élèves du primaire et du secondaire ayant un handicap physique, moteur, sensoriel ou intellectuel léger.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire traditionnelle, individualisée ou à distance, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (11 DEP et 2 ASP y sont offerts dans 6 secteurs différents).
  

• Commission scolaire des Laurentides : dessert près de 75 000 habitants provenant de 33 municipalités dont la moitié est rurales et l'autre moitié urbaines ou semi-urbaines des MRC des Laurentides et des Pays-d'en-Haut (dont Mont-Tremblant, St-Sauveur, Ste-Agathe et St-Jovite). Elle accueille plus de 9 800 étudiantes et étudiants jeunes et adultes soit : plus de 560 enfants du préscolaire et plus de 3 200 élèves du primaire dans 23 écoles, plus de 2 600 étudiants(es) du secondaire 5 écoles, plus de 1 000 étudiants(es) adultes dans 3 centres de formation générale et plus de 2 400 étudiants(es) adultes dans 4 centres de formation professionnelle. Elle emploie près de 1 200 personnes dont près de 700 enseignantes et enseignants, ainsi qu'une soixantaine de professionnels(les).
  
  Située dans l'une des plus belles régions de la province, on y retrouve de magnifiques paysages grâceà ses nombreuses montagnes (dont le mont tremblant, le mont St-Sauveur et le mont-blanc), ses chutes, plusieurs centaines de lacs et rivières (dont la rivière des Outaouais, rivière du Nord, rivière Rouge), ainsi que ses forêts diversifiées, elle permet de pratiquer de nombreuses activités de plein air, d'aventure et d'observation de la nature. On y retrouve notamment le prestigieux Parc national du Mont-Tremblant et la Réserve faunique Rouge-Matawin, mais aussi 11 centres de ski, une dizaine de parcours de golf, 7 centres de villégiature et récrotourisques, plusieurs pourvoieries et ZEC, etc. C'est un endroit rêvé pour y résider et y travailler.
  

• Commission scolaire Pierre-Neveu : est l'une des commissions scolaires desservant le plus vaste territoire au Québec, soit près de 15 700 km², dessert une population de 34 600 habitants provenant de 17 municiplaités (dont Mont-Laurier) de la MRC Antoine-Labelle. Elle accueille plus de 4 500 élèves jeunes et adultes dont 300 élèves du préscolaire et plus de 2 000 élèves du primaire répartis dans 9 écoles (dont la plupart ont 2 ou 3 pavillons), plus de 1 600 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 2 écoles, près de 250 étudiants(es) adultes en formation générale dans 1 centre (ayant 2 points de services), ainsi que plus de 400 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre. Elle compte plus de 940 employés dont 485 enseignants(es) et 35 professionnels(les).
  

• Commission scolaire Sir Wilfrid-Laurier : la commission scolaire anglophone de la Rive-Nord de Montréal compte 26 écoles primaires dont 11 dans les Laurentides, 12 écoles secondaires dont 5 dans les Laurentides (Ste-Thérèse, Ste-Agathe, Deux-Montagnes, Lachute et Prévost) et 4 centres de formation professionnelle dont 2 dans les Laurentides.

• Ainsi que : 3 écoles primaires-secondaires privées (Académie Ste-Thérèse à Ste-Thérèse, Académie Lafontaine à St-Jérôme et Académie Laurentienne à Val-Morin), 2 écoles secondaires privés (Externat Sacré-Coeur à Rosemère et Séminaire du Sacré-Coeur à Grenville-sur-la-Rouge)

Laval :

• Commission scolaire de Laval : est la plus grande commission scolaire de la Rive-Nord de Montréal, le plus important employeur de Laval et la 3^e plus importante commission scolaire au Québec. Elle accueille plus de 37 700 élèves jeunes dont : plus de 3 500 élèves du préscolaire et plus de 18 500 élèves du primaire répartis dans 50 écoles (dont 3 ayant 2 pavillons chacun), ainsi que près de 16 100 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 14 écoles, ainsi que plus d'une centaine de jeunes du primaire et du secondaire en adaptation scolaire dans 4 écoles spécialisées. Au niveau de la clientèle adulte, elle accueille plus de 11 400 étudiants(es) dont : 4 200 à la formation générale  dans 3 centres et près de 7 200 à la formation professionnelle dans 8 centres.
  
  Elle compte plus de 6 600 employées et employés dont plus de 3 600 enseignants(es) et près de 400 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, criminologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations ou projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire :
  au primaire : programme d'éducation alternative, concentration arts, concentration anglais intensif, concentration sciences et technologies, concentration musique, concentration Petits chanteurs de Laval, projet sports-plein-air (pour tous les élèves d'une école), projet musical (pour tous les élèves d'une école).
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale (dont 1 école entièrement dédiée à ce programme), programme musique-études (musiciens réalissant des tournées), programme art-études (préparatoire en art dramatique, pour comédiens déjà actifs), programme sports-études (plusieurs disciplines), concentration langues, concentration Petits chanteurs de Laval, concentration enrichie (pour élèves performants), concentration sciences, concentration bio-sciences, concentration informatique, concentration arts +, concentration arts de la scène, concentration arts médiatiques, concentration arts plastiques, concentration danse, concentration musique, concentration théâtre, coincentration football, concentration hockey, concentration multisports, concentration multisports - volet plein-air, concentration plein-air,  projet Freinet en intégration des technologies.
  
  De nombreux services spécialisés en adaptation scolaire y sont également offerts : dans 4 écoles spécialisées, soit : 1 école primaire-secondaire à vocation régionale Lanaudière-Laurentides-Laval pour jeunes présentant une déficience motrice grave et/ou une déficience intellectuelle profonde, 1 école primaire-secondaire pour élèves avec déficience intellectuelle moyenne à sévère ou un TED et une déficience intellectuelle, 1 école secondaire en intégration sociale et professionnelle des jeunes et pour décrocheurs et 1 école secondaire offrant l'enseignement régulier et l'enseignement à des étudiants avec troubles du comportement (provenant du Centre-Jeunesse de Laval). Il faut ajouter des classes spéciales dans plusieurs écoles primaires (pour élèves avec difficultés d'apprentissage) et dans certaines écoles secondaires (troubles d'apprentissage, troubles de comportement, classe pour élèves dysphasiques, intégration des handicapés physiques dans les classes régulières, etc).
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes et de la formation professionnelle, des programmes d'alphabétisation, de francisation, de formation de niveau secondaire pour décrocheurs, formation de niveau secondaire pour adultes, intégration socio-professionnelle, services d'aide à l'emploi, d'éducation populaire, de projets spéciaux, de formation professionnelle de base (plus d'une quaraintaine de programmes offerts) et des services formation continue individuelle et aux entreprises.
   

• Commission scolaire Sir Wilfrid-Laurier : la commission scolaire anglophone de la Rive-Nord de Montréal compte 26 écoles primaires dont 10 à Laval, 12 écoles secondaires dont 5 à Laval et 2 centres de formation professionnelle dont 2 dans les à Laval.
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement  : 1 école primaire (Académie chrétienne Rive-Nord), 3  écoles secondaires (Collège Laval, Collège Letendre et École Notre-Dame-de-Nareg), 1 école secondaire pour élèves avec difficultés d'apprentissage (école secondaire francophone Vanguard)

Mauricie :

• Commission scolaire du Chemin-du-Roy : la plus importante commission scolaire de la Mauricie-Centre-du-Québec, desservant principalement la partie nord de la Mauricie, soit toute la population de la Ville de Trois-Rivières comptant plus de 126 500 habitants, mais également les 23 000 habitants provenant de 17 municipalités de la MRC de Maskinongé, ainsi que les 17 000 habitants de la MRC des Chenaux provenant de 10 municipalités, pour un total de 170 000 habitants couvrant un territoire de plus de 3 500 km². Bien que la majorité de la population soit en milieu urbain, près du tiers habite en milieu rural.
  
  Elle accueille plus de 15 700 élèves jeunes dont : près 1 800 éléves du préscolaire et près de 9 700 élèves du primaire répartis dans 39 écoles et plus de 4 200 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles. Chez les adultes, on retrouve plus de 2 500 étudiants(es) adultes dont : 750 en formation générale dans 1 centre et plus de 1 700 en formation professionnelle dans 2 centres.
  
  Elle compte plus de 3 000 employés dont 1 760 enseignants(es) et 120 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, etc), 1 015 personnel de soutien administratif, technique et ouvrier, ainsi que 103 gestionnaires.
  
  Plusieurs programmes à vocation spécifique, concentrations et projets spécifiques sont offerts dans certaines écoles primaires et secondaires à l'enseignement régulier  comme par exemple :
  
  primaire : arts du cirque offert dans 1 école, programme langues (anglais et espagnol) offert dans 1 école, programme musique-études offert dans 2 écoles, programme chant choral (Petits chanteurs de Trois-Rivières) offert dan 1 école et pédagogie alternative Freinet offert dans 1 école alternative.
  
  secondaire : éducaction plein air (pratique de nombreuses activités de plein air), anglais-musique, communication-études (initiation aux médias comme la photo, la télé, le cinéma, la radio et le journalisme), langues-études (anglais et espagnol), art dramatique, arts plastiques, entrepreneuriat, musique-études (alto, guitare, piano, violon ou violoncelle), Science Aventure (initiation à différents projets de nature scientifique), Techni-Plus (initiation à différents projets de nature techno) et Vélo Alpin (vélo cross country et ski alpin).
  
  Des programmes particuliers sont également offerts en adaptation scolaire, soit le programme préparation à la vie destiné aux jeunes de 13 à 21 ans ayant une déficience intellectuelle légère avec ou sans problème psychopathologique associé, le programme Pré-DEP destiné aux jeunes de la 1ere à la 4e secondaire nécessitant un encadrement particulier compte tenu de leur retard scolaire afin de les préparer à entreprendre une formation professionnelle.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire traditionnelle, individualisée ou à distance, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (plus de 30 DEP et 6 ASP dans les secteurs de l'administration, de la santé, de la restauration, de la métallurgie, de la fabrication mécanique, de l'électrotechnique, des soins esthétiques, des communications graphiques, etc).

• Commission scolaire de l’Énergie : Elle dessert la partie sud de la Mauricie, soit toute la population de la Ville de Shawinigan, la population des 14 municipalités de la MRC de Mékinac, ainsi que la population de l'agglomération de La Tuque (incluant la ville de La Tuque, les 3 municipalités périphériques dont Parent et 3 réserves autochtones), soit un total de plus de 81 000 habitants couvrant un vaste territoire de près de 6 400 km² et ce, il faut ajouter les 28 400 km² de l'agglomération de La Tuque. Plus de 60 % de la population sont en milieu urbain (Shawinigan), 20 % en milieu semi-urbain (La Tuque) et que le reste de la population sont situés en milieu rural.
  
  Elle accueille près de 8 900 élèves jeunes dont : plus de 4 960 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 36 écoles et près de 3 900 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 7 écoles secondaires et 1 centre d'aide à l'intégration en emploi (Maison familiale rurale de la MRC de Maskinongé). Chez la clientèle adulte, elle accueille plus 2 100 étudiantes et étudiants dont : plus de 1 600 étudiants(es)en formation générale répartis dans 2 centres et 1 500 en formation professionnelle dans 2 centres. Elle emploie plus de 1 700 employés dont près de 1 000 enseignants(es) et près de 100 professionnels(les). de diverses disciplines (orthophonistes, ergothérapeutes, orthopédagogues, psychologues, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, infirmiers, éducateurs spécialisés, etc), ce qui en fait le second plus gros employeur du nord de la Mauricie.
  
  Quelques programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire tels que : profil entrepreuriat, concentration arts, concentration sports, etc. Des services d'adaptation scolaire sont offerts auprès d'élèves en difficultés d'apprentissage dans quelques écoles primaires et 1 école secondaire.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire traditionnelle, individualisée ou à distance, intégration sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (plus de 14 DEP et 3 ASP sont offerts dans 7 secteurs différents).
   
  Comme particularité intéressante de cette région, c'est son immense territoire forestier et aquative avec 9 zones d'exploitation contrôlées ZEC pour les activités de chasse, mais aussi la randonnée équestre, la randonnée pédestre, le vélo de montagne, l'escalade,  ses 3 300 km² de lacs et rivières pour la pratique de nombreuses activités (pêche, canotage, kayak, kayak de mer, voile, plongée sous-marine, etc), traîneau à chiens, ski de fond, raquette, pêche sur glace, motoneige, motocross, observation d'oiseaux, observation de la nature, etc.

• Commission scolaire Central Québec : commission scolaire anglophone de la région de Québec, du Centre et de l'Est du Québec qui compte 1 école primaire à Trois-Rivières, 1 école primaire-secondaire à Shawinigan et 1 école secondaire (à La Tuque).

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement : 2 écoles primaires (École Val Marie à Trois-Rivières - secteur Cap-de-la-Madeleine et Séminaire Ste-Marie à Shawinigan), 1 école primaire-secondaire (Collège Marie-de-l'Incarnation à Trois-Rivières) et 2 écoles secondaires (Séminaire St-Joseph de Trois-Rivières et Institut secondaire Keranna à Trois-Rivières)

Montérégie :

• Commission scolaire de la Vallée-des-Tisserands : Elle dessert un vaste territoire couvrant 21 municipalités (dont Valleyfield, Beauharnois et Huntington) des régions de Beauharnois-Salaberry et du Haut-St-Laurent, ainsi qu'une réserve autochtone (Awasasne) pour une population totale de plus de 68 000 habitants.
  
  Elle accueille une clientèle étudiante près de 10 700 élèves jeunes et adultes dont : plus de 650 élèves du préscolaire et plus de 3 800 élèves du primaire répartis dans 24 écoles primaires et 2 école primaires-secondaires, près de 4 200 étudiants(es) du secondaire répartis dans 5 écoles secondaires et 2 école primaires-secondaires, près de 1 500 étudiants(es) adultes répartis dans 3 centres de formation générale et plus de 500 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle.
  
  Elle compte 1 500 employés dont près de 900 enseignants(es) et près de 80 professionnels(les) de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie,  psychologie, orthopédagogie, psychoéducation, travail social, orientation, psychopédagogie, éducation spécialisée, soins infirmiers, etc).
  
  Quelques programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier dont :
  au primaire : concentration anglais intensif
  au secondaire : programme d'éducation internationale, concentration anglais intensif,
   

• Commission scolaire des Grandes Seigneuries : Elle couvre 21 municipalités  des MRC de Rousillon (dont Châteauguay, La Prairie, St-Constant, et Ste-Catherine) et MRC des Jardins-de-Napierville (dont  St-Rémi) et 1 réserve autochtone (Kahnawake) pour une population totale de près de 70 000 habitants.
  
  Elle accueille une population étudiante de plus de 23 000 élèves jeunes et adultes dont : 1 800 élèves du préscolaire et plus de 11 000 élèves du primaire répartis dans 34 écoles, plus de 8 800 étudiants(es) du secondaire répartis dans 14 écoles, plus de 600 étudiants(es) adultes en formation générale répartis dans 2 centres et plus de 960 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle. Ses particularités de cet organisme scolaire c'est qu'elle dessert une forte clientèle défavorisée, dont plusieurs immigrants. Elle couvre un territoire à la fois urbain, semi-urbain et rural.
  
  Elle compte plus de 2 600 employés dont plus de 1 600 enseignants(es) et plus de 150 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  au primaire : concentration anglais intensif, concentration musique, concentration sports.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale (offert dans 2 écoles secondaires), concentration art dramatique, concentration danse, concentration arts plastiques, concentration musique, concentration sports, classe d'accueil pour immigrants, etc.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts dont : 1 école primaire accueillant des élèves handicapés (physiques, moteurs ou sensoriels), groupes adaptés pour élèves en difficultés d'apprentissage au primaire (dans quelques écoles), groupes de cheminements particuliers dans plusieurs écoles secondaires (7), une école accueillant les jeunes raccrocheurs du secondaire, etc.
   

• Commission scolaire des Hautes-Rivières : l'une des plus importantes commissions scolaires de la Montérégie et celle desservant l'un des bassins de population les plus importants de la région, mais aussi de l'ensemble du Québec, dessert 33 municpalités des régions du Haut-Richelieu et de Rouville pour une population totale de plus de 142 000 habitants. Elle accueille une population étudiante de plus de 21 500 élèves jeunes et adultes dont : 10 600 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 40 écoles, près de 8 300 étudiants(es) du secondaire répartis dans 8 écoles, près de 1 700 étudiants(es) adultes répartis dans 2 centres de formation générale, ainsi que 1 200 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle.
  
  Elle compte plus de 2 500 employés dont près de 1 500 enseignants(es) et près de 140 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, par exemple :
  
  au primaire : programme d'accueil et francisation pour immigrants, programme d'éducation internationale, programme arts-études (offert conjointement avec l'Agence artistique Brigitte Rivet), programme sports-études ou concentration sports (offert dans 2 écoles), concentration sports, concentration langues et communication, concentration anglais, concentration musique, concentration multimédia.
  
  au secondaire : programme d'accueil et francisation pour immigrants, programme d'éducation internationale (dans 2 écoles), programme arts-études (offert conjointement avec l'Agence artistique Brigitte Rivet), concentration anglais, concentration multisports, programme sports-études (équitation, golf, hockey, gynastique artistique, natation, patinage artistique, soccer, tennis), concentration arts plastiques, concentration langues et communication, concentration cinéma-télévision-publicité, concentration danse, concentration musique, concentration français-cinéma, concentration multimédia, concentration théâtre, projet sciences, formation préparatoire à l'emploi (stages en milieux de travail), etc.
  
  Au niveau des programmes et services en adaptation scolaire
  au primaire : 2 écoles accueillent des élèves ayant des difficultés d'apprentissage et 1 autre école accueille les élèves ayant un handicap physique, sensoriel, moteur ou intellectuel léger.
  
  au secondaire : un cheminement particulier ISA est offerts aux élèves du secondaire ayant une déficience intellectuelle légère et un groupe d'apprentissage progressif GAP est offert aux élèves du secondaire ayant des difficultés d'apprentissage.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire aux études collégiales, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises et formation professionnelle (19 DEP et 3 ASP dans 9 secteurs différents)
   

• Commission scolaire des Patriotes : Le second organisme scolaire le plus important de la Montérégie, l'une des plus importants au Québec et probablement celui qui couvre le plus grand bassin de population dans toute la province. Il couvre un territoire comprend 21 municipalités (dont Beloeil, Chambly, Contrecoeur, Mont-St-Hilaire, Ste-Julie, Varennes et Verchères) provenant des régions de la Vallée-du-Richelieu et de Lajemmerais, ainsi qu'une partie de l'agglomération de Longueuil (arrondissements de Boucherville, Greenfield Park, Lemoyne, St-Bruno-de-Montarville et St-Hubert) pour une population totale desservi de plus de 330 000 habitants. Il dessert à la fois des secteurs défavorisés et des secteurs plus aisés, avec une forte proportion de personnes immigrantes.
  
  Il accueille une clientèle étudiante de près 32 000 élèves jeunes et adultes dont : plus de 18 600 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 50 écoles, plus de 12 400 étudiants(es) du secondaire répartis dans 9 écoles (dont 1 école d'éducation internationale et 1 école alternative) et dans 2 écoles secondaires spécialisées, plus de 600 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale et plus de 600 étudiants(es) dans 1 centre de formation professionnelle.
  
  Il compte plus de 4 400 employés dont 2 120 enseignants(es) et 127 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes detntaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  au primaire : programme sports-études (voir section secondaire pour les disciplines), approche pédagogie Woldorf, concentration anglais intensif, concentration musique.
  
  au secondaire : programme sports-études (baseball, basketball, cyclisme, danse sportive, escrime, golf, gymnastique, hockey masculin, hockey féminin, judo, nage syncro, natation, patinage artistique, patinage de vitesse, planche à neige, plongeon, ski alpin, ski de fond, sports équestres, tennis et volleyball), programme d'éducation internationale (dont 1 école entièrement dédiée à ce programme),  concentration anglais intensif, concentration arts (comprend arts plastiques + art dramatique + danse + musique), concentration danse, concentration guitare, concentration musique, concentration arts plastiques et technologies de l'information, concentration sciences ou sciences et technologies, concentration activités physiques ou multisports, concentration informatique.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts dont : plusieurs écoles primaires accueillent également des élèves ayant des difficultés d'apprentissage, plusieurs écoles secondaires accueillent également des élèves ayant des dfficultés d'apprentissage, 1 école secondaire spéciale accueille des jeunes ayant des troubles graves d'apprentissage, 1 école secondaire spéciale accueille des jeunes ayant des troubles graves de comportement (entente avec le Centre Jeunesse de la Montérégie - secteur Chambly).
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire aux études collégiales, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises et formation professionnelle (12 DEP et 2 ASP offerts dans les secteurs de l'administration, de l'électrotechnique, de la santé, du meuble, de la restauration et du vêtement).
   

• Commission scolaire de Sorel-Tracy : Elle couvre un territoire comprenant 13 municipalités (dont Sorel-Tracy) de la MRC Pierre-de-Saurel pour une population totale de plus de 50 000 habitants. Elle accueille une clientèle étudiante de près de 6 300 élèves jeunes et adultes dont : plus de 360 élèves du préscolaire, plus de 2 500 élèves du primaire répartis dans 15 écoles, près de 2 600 étudiants(es) du secondaire répartis dans 3 écoles, plus de 430 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale et plus de 400 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle. Elle compte plus de 1 000 employés dont près de 600 enseignants(es) et 60 professionnels de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie,  psychologie, orthopédagogie, psychoéducation, travail social, orientation, psychopédagogie, éducation spécialisée, soins infirmiers, etc).
   

• Commission scolaire de St-Hyacinthe : Elle couvre une vaste territoire de près de de 2 000 km² comprend 25 municipalités (dont St-Hyacinthe) provenant des régions des Maskoutains et d'Acton Vale pour une population totale de près de 96 000 habitants. Elle accueille une clientèle étudiante de près de 16 000 élèves jeunes et adultes dont : près de 1 200 élèves du préscolaire et près de 6 100 élèves du primaire répartis dans 32 écoles, plus de 4 300 étudiants(es) du secondaire répartis dans 5 écoles (dont 1 école d'adaptation scolaire), plus de 2 300 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale et plus de 2 100 étudiants(es) dans 1 centre de formation professionnelle. Elle compte près de 1 400 employés dont plus de 760 enseignants(es) et 70 professionnels(les) de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie,  psychologie, orthopédagogie, psychoéducation, travail social, orientation, psychopédagogie, éducation spécialisée, soins infirmiers, etc).
   

• Commission scolaire des Trois-Lacs : Elle dessert 23 municipalités de la région Vaudreuil-Soulanges (dont Vaudreuil-Dorion, Côteau-du-Lac, L'Île-Perrot et St-Lazare) pour une population totale de 130 400 habitants. Elle accueille une clientèle étudiante de plus de 14 000 élèves jeunes et adultes dont : plus de 8 000 élèves du préscolaire et du primaire répartis de 28 écoles, près de 5 000 étudiants(es) du secondaire répartis dans 3 écoles, près de 1 000 étudiants(es) adultes dans 1 centre de formation générale (ayant 2 sites de formation) et près de 550 étudiants(es) dans 2 centres de formation professionnelle. Elle compte 1 425 employés dont 710 enseignants(es) et 85 professionnels(les) de diverses disciplines (orthopédagogie, psychoéducation, psychologie, orientation, travail social, soins infirmiers, éducation spécialisée, etc).
   

• Commission scolaire du Val-des-Cerfs : Elle couvre un territoire comprend 29 municipalités (dont Granby, Bromont et Cowansville) provenant des régions de la Haute-Yamaska et de Brome-Missisquoi pour une population totale de près de 130 000 habitants. Elle accueille une clientèle étudiante de 18 200 élèves jeunes et adultes dont : plus de 8 800 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 34 écoles, près de 6 400 étudiants(es) du secondaire répartis dans 7 écoles, ainsi que plus de 3 000 étudiants(es) adultes dans 2 centres de formation générale et professionelle pour adultes. Elle compte 1 650 employés dont près de 950 enseignants(es) et plus de 80 professionnels(les) de diverses disciplines (orthopédagogie, psychoéducation, psychologie, orientation, travail social, soins infirmiers, éducation spécialisée, etc).
   

• Commission scolaire Lester-B.Pearson : importante commission scolaire anglophone, la seconde au Québec desservant les régions de l'Île de Montréal et de la Montérégie. Elle dessert près de 12 000 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 40 écoles et plus de 11 600 étudiants(es) du secondaire répartis dans 12 écoles. En Montérégie, on retrouve plus de 2 000 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 7 écoles et plus de 2 000 étudiants(es) du secondaire dans 2 écoles tous situées dans la région de Vaudreuil-Soulanges.
   

• Commission scolaire Marie-Victorin : la plus importante commission scolaire de la Montérégie et la 4^e plus importante au Québec et parmi celles desservant le plus grand bassin de population, desservant l'agglomération de Longueuil (arrondissements de Longueuil, Brossard et St-Lambert) pour une population totale de près de 220 000 habitants.
  
  Elle accueille plus de 35 200 élèves jeunes et adultes dont : près de 2 400 élèves du préscolaire et près de 15 300 élèves du primaire répartis dans 55 écoles (dont 1 école entièrement dédiée à l'éducation internationale), près de 12 100 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 12 écoles (dont 1 école entièrement dédiée à l'éducation internationale et 1 école alternative), plus de 420 étudiants(es) du primaire et du secondaire répartis dans 7 écoles spécialisées (3 de niveau primaire, 3 de niveau secondaire et 1 de niveau primaire et secondaire), plus de 2 100 étudiants(es) adultes dans 5 centres de formation générale (dont 1 offrant également de la formation destinés aux déficients intellectuels adultes) et plus de 2 000 étudiants(es) dans 3 centres de formation professionnelle.
  
  Avec ses 4 500 employés dont près de 2 700 enseignants et 200 professionnels de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc). elle offre une multitude de services éducatifs et de soutien scolaire auprès de sa communauté étudiante.
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  au primaire : programme d'éducation internationale, concentration musique, concentration art dramatique, concentration anglais intensif, concentration sports, etc.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale (dont 1 école entièrement dédiée à ce programme), programme d'éducation alternative, concentration art dramatique, concentration anglais intensif, concentration arts plastiques, concentrations musique (piano, harmonie et violon, jazz-pop ou moderne), concentration en sports collectifs, concentration multisports, concentrations sports (handball ou natation), concentration sciences informatiques, concentration médiatic.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts dont : au primaire : 1 école primaire spécialisée accueille des jeunes ayant une déficience intellectuelle moyens, sévères et profonds avec ou sans handicaps physiques ou sensoriels associés (entente avec le CRDI de la Montérégie); 1 école primaire-secondaire spécialisée à vocation régionale qui accueille des jeunes sourds ou malentendants (entente avec l'Institut Nazareth-et-Louis-Braille); 1 école primaire spécialisée à vocation régionale accueillant des enfants ayant des troubles graves de comportement (entente avec le Centre jeunesse de la Montérégie) et enfin, des services d'enseignement offerts auprès des enfants malades hospitalisés au C.H. Charles-Lemoyne.
  
  au secondaire : 1 école secondaire régionale pour élèves multihandicapés qui accueille des élèves de 12 à 21 ans ayant une déficience intellectuelle profonde avec ou sans troubles associés et élèves ayant une déficience de moyenne à sévère avec un trouble envahissant du développement ou une déficience motrice grave (entente avec le CRDI de la Montérégie); 1 école secondaire spécialisée accueillant des jeunes ayant des troubles graves de comportement (entente avec le Centre jeunesse de la Montérégie), 1 école secondaire spécialisée accueille des jeunes ayant des troubles importants d'apprentissage; 1 école primaire-secondaire spécialisée à vocation régionale qui accueille des jeunes sourds ou malentendants (entente avec l'Institut Nazareth-et-Louis-Braille) et enfin, des services d'enseignement offerts auprès des adolescents malades hospitalisés au C.H. Charles-Lemoyne.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire aux études collégiales, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises et formation professionnelle (une quinzaine d'AEP, 30 DEP et 9 ASP offerts répartis dans 14 secteurs différents).
   

• Commission scolaire New Frontiers :   la plus importante des 3 commissions scolaires anglophones de la région desservant plus de 4 800 étudiantes et étudiants du préscolaire, du primaire, du secondaire et de l'éducation aux adultes en offrant des services éducatifs à la population anglophone provenant de partout en Montérégie. Elle comprend 10 écoles primaires, 2 écoles secondaires (Châteauguay et Ormstown), 1 centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle (à Ormstown) et 1 centre de formation professionnelle (à Châteauguay). Elle dessert principalement les régions du Haut-St-Laurent, de Roussillon et Beauharnois-Salaberry.
   

• Commission scolaire Riverside : l'une des 3 commissions scolaire anglophones de la Montérégie desservant principalement l'agglomération de Longueuil, mais aussi quelques autres régions dont : Haut-Richelieu, Roussillon, Vallée-du-Richelieu et Bas-Richelieu. Elle dessert une population étudiante répartis dans 19 écoles primaires, 4 écoles secondaires, 1 école primaire-secondaire en adaptation scolaire, 1 école alternative, 1 centre de formation générale pour adultes et 1 centre de formation professionnelle.
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement (quelques exemples) : secondaires : Collège Charles-Lemoyne à Longueuil et Ste-Catherine, Collège Durocher à St-Lambert, Collège Français à Longueuilm Collège Antoine-Girouard à St-Hyacinthe, Collège Mont-Sacré-Coeur à Granby, Collège Notre-Dame-des-Lourdes à Longueuil, Collège St-Maurice à St-Hyacinthe, Collège St-Hilaire à Mont-St-Hilaire, Collège St-Paul à Varennes, Séminaire Ste-Trinité à St-Bruno-de-Montarville, École secondaire Marcellin-Champagnat à St-Jean-sur-Richelieu, École secondaire St-Joseph de St-Hyacinthe
  
  primaires : Académie des Petits Phénix, École privée Kindervile (bilingue) à Brossard et Candiac, École Les Jeunes Explorateurs à Granby, La Petite Académie à St-Hyacinthe, Pensionnat des Sacrés-Coeurs à St-Bruno-de-Montarville, Académie Juillet S.A., École primaire Les Trois Saisons, École primaire Socrates
  
  primaires-secondaires : Académie Marie-Laurier à Brossard, Collège Bourget à Rigaud, Collège Français à Longueuil, Collège Héritage de Châteauguay, Collège Jean-de-la-Mennais à La Prairie

Nord-du-Québec :

• Commission scolaire de la Baie-James : la seule commission scolaire francophone de la région desservant 9 municipalités (dont Chapais, de Chibougamau, de Lebel-sur-Quévillon et Matagami). Elle accueille près de 2 300 étudiants(es) jeunes et adultes (dont 150 au préscolaire et 970 au primaire répartis dans 7 écoles primaires et 1 école primaire-secondaire, 790 étudiants(es) du secondaire répartis dans 4 écoles secondaires et 1 école primaire-secondaire, 170 étudiants(es) en formation générale des adultes dans 1 centre (avec 3 points de services) et 195 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre de formation. Elle emploie plus de 380 personnes dont plus de 150 enseignants(es) et plus d'une quarantaine de professionnels(les) de diverses disciplines).

• Commission scolaire Kativik : seule commission scolaire trilingue au Québec (anglais, français et inuktitut), elle est multiethnique (autochtones Cris, Inuit, Naskapis et canadiens de souche) et est organisée en classes multiniveaux (à raison de 2 ou 3 niveaux par classe) desservant une clientèle de plus de 3 000 étudiants du Nunavik provenant de 8 villages cris et 15 villages inuits répartis dans 3 écoles primaires, 15 écoles primaires-secondaires (ayant en moyenne 150 à 350 étudiants), 1 centre d'éducation aux adultes (avec plusieurs sites) et 1 centre de formation professionnelle. De plus, un programme d'éducation spécialisée est offert aux enfants handicapés physiquement ou intellectuellement, ainsi qu'un programme d'intervention en délinquance et dépendances. Les programmes éducatifs doivent respecter les objectifs prescrits par le ministère de l'Éducation du Québec comme toutes commissions scolaires de la province, toutefois le contenu et le niveau linguistique ont été adaptés pour les élèves inuit qui font leur apprentissage en langue seconde.

• Commission scolaire Crie : cette commission scolaire gérée par le Conseil cri du Grand-Nord québécois comprend 9 écoles primaires-secondaires. Elle dessert plus de 3 600 élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire provenant de 8 villages cris.

• École primaire-secondaire MacLean Memorial : seule école primaire-secondaire bilingue de la région située à Chibougamau ayant 150 étudiants(es) relevant de la Commission scolaire Central Quebec

Outaouais :
 

• Commission scolaire des Draveurs : plus importante commission scolaire de la région, elle dessert une clientèle une population de près de 110 000 habitants provenant majoritairement de l'ancien secteur Gatineau de l'actuel Ville de Gatineau, mais également 3 municipalités de la MRC des Collines de l'Outaouais  (Cantley, Val-des-Monts et Denholm). Elle accueille près de 20 000 étudiants(es) jeunes et adultes dont : plus de 1 500 élèves du préscolaire et plus de 9 000 élèves du primaire répartis 23 écoles, plus de 7 500 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles, près de 900 étudiants(es) adultes en formation générale répartis dans 2 centres et près de 600 étudiants(es) en formation professionnelle dans 2 centres.
  
  Elle emploie plus de 3 500 personnes dont 2 100 enseignants(es) et 160 professionnels(les) de diverses disciplines (orthophonie, ergothérapie,  psychologie, psychoéducation, orthopédagogie, travail social, sexologie, orientation, éducation spécialisée, intervention en délinquance, soins infirmiers, etc). Elle se distingue par différentes particularités par rapport à d'autres organismes scolaires au Québec : clientèle multilinguistique, secteurs avec clientèles défavorisés et d'autres secteurs avec clientèles aisés, nombreux services offerts par la Ville de Gatineau (bibliothèques, arénas, piscines, parcs, bases de plein-air, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts dans certaines écoles à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, tels que :
  
  au primaire : concentration musique, concentration danse, concentration arts plastiques, concentration théâtre, projet éducation et vie communautaire, projet école en santé, etc.
  
  au secondaire : programme d'éducation internationale, classes d'accueil pour immigrants, programme sports-études, concentration en arts de la rue, concentration art dramatique, concentration arts plastiques, concentration musique, concentration danse,  concentration santé plein-air, concentration football concentration arts visuels, concentration multisports, concentration sciences-mathématiques, projet école en santé, programme d'enseignement alternatif, etc.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts pour les élèves du primaire et du secondaire : classes de cheminements particuliers pour élèves avec difficultés d'apprentissage offerts dans plusieurs écoles primaires et dans la plupart des écoles secondaires
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts : alphabétisation, francisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (15 programmes de DEP et 1 ASP dans les secteurs de l'administration, de la santé, des soins esthétiques, aménagement paysager, arts et communications graphiques, etc).
  

• Commission scolaire des Portages-de-l'Outaouais : elle dessert 3 municipalités de la MRC des Collines-de-l'Outaouais (dont Chelsea et La Pêche), ainsi que les arrondissements d'Ayler et de Hull de la Ville de Gatineau pour une population totale de près de 140 000 habitants. Elle accueille une clientèle de plus de 14 200 étudiants(es) jeunes et adultes, soit : plus de 85 enfants en garderie, près de 1 200 élèves au préscolaire et plus de 6 900 élèves au primaire répartis dans 20 écoles, plus de 4 400 étudiants(es) au secondaire répartis dans dans 4 écoles, plus de 600 étudiants(es) adultes en formation générale dans 3 centres et près de 900 étudiants(es) en formation profesionnelle) dans 1 centre. Elle emploie plus de 1 300 personnes dont 788 enseignants(es) et 60 professionnels(es) de différentes disciplines (orthophonie, ergothérapie,  psychologie, psychoéducation, orthopédagogie, travail social, sexologie, orientation, éducation spécialisée, intervention en délinquance, soins infirmiers, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts dans certaines écoles à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire, tels que :
  
  au primaire : éducation internationale, projet pacifique (prévention de la violence en implication les jeunes comme médiateurs) et école verte bruntland
  
  au secondaire : éducation internationale, concentration en arts plastiques, concentration arts de la scène, concentration en musique, concentration en science informatique, concentration sciences, concentration plein air, concentration en sports (basketball, football ou soccer), concentration multi-sports, concentration sport élite, concentration voies enrichies, programme arts-études, programme sports-études.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire sont également offerts pour les élèves du primaire et du secondaire : classes de cheminements particuliers pour élèves avec difficultés d'apprentissage offerts dans plusieurs écoles primaires et dans la plupart des écoles secondaires
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts : alphabétisation, francisation, formation générale de niveau secondaire, formation préparatoire aux études post-secondaires, insertion sociale, insertion professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, services aux entreprises, formation professionnelle (15 programmes de DEP et 1 ASP dans les secteurs de l'administration, de la santé, des soins esthétiques, aménagement paysager, arts et communications graphiques, etc).

• Commission scolaire au Coeur-des-Vallées : Elle dessert une population totale de plus de 40 000 habitants provenant de 26 municipalités de la MRC de Papineau et d'une partie de la MRC des Collines-de-l'Outaouais, ainsi qu'une partie de la Ville de Gatineau (anciennes villes de Buckingham et Masson-Angers). Elle accueille plus de 7 200 élèves jeunes et adultes dont : près de 600 élèves du préscolaire et près de 3 200 élèves du primaire répartis dans 13 écoles primaires et 2 écoles primaires-secondaires, près de 2 500 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles secondaires et 2 écoles primaires-secondaires, ainsi que près de 400 étudiants(es) en formation générale des adultes dans 1 centre de formation (ayant 2 sites de formation), ainsi que 300 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre (ayant 2 sites de formation). Elle emploie plus de 1 000 personnes dont plus de 600 enseignants(es) plus d'une quarantaine de professionnels(es) de diverses disciplines (conseillers en orientation, psychologues, travailleurs sociaux, conseillers pédagogiques, infirmiers, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Comme particularité de la région, est sa nature "grandeur nature" avec la présence de la réserve faunique Papineau-Labelle s'étendant sur plus de 1 600 km² (incluant la forêt ancienne du Lac-de-l'Écluse reconnue comme un écosystème forestier exceptionnel), lac Simon réputée pour ses qualités naturelles et très populaire pour la pratique d'activités écotouristiques, ses clubs de golf parmi les plus réputés et le Parc national de Plaisance bien connue comme le paradis des ornithologues (bernaches, hérons, canards, balbuzards). De nombreuses activités d'observation de la nature et activités de plein air peuvent être pratiquées.

• Commission scolaire des Hauts-Bois-de-l'Outaouais : elle dessert une population de plus 34 700 habitants provenant de 31 municipalités (dont Maniwaki, Gracefield et Campbell's Bay) de la MRC de la Vallée-de-la-Gatineau et de la MRC de Pontiac, ainsi que 2 réserves autochtones (Kitigan Zibi et Lac Rapide). Elle accueille une clientèle de plus de 3 700 étudiants(es) jeunes et adultes (93 enfants en garderie, 200 au préscolaire, près de 1 700 au primaire, près de 1 500 au secondaire, plus de 300 à la formation générale des adultes, ainsi que une centaine en formation professionnelle. Elle comprend 1 école préscolaire, 18 écoles préscolaires-primaires, 1 école primaire-secondaire, 2 écoles secondaires, 4 centres de formation générale pour adultes et 2 centres de formation professionnelle (ayant 2 pavillons). Elle compte 580 employés dont plus de 350 enseignants(es) et près de 30 professionnels(les) de diverses disciplines (conseillers en orientation, psychologues, travailleurs sociaux, conseillers pédagogiques, infirmiers, éducateurs spécialisés, etc).
  
  Reconnue comme "terrain de jeux" privilégié des résidents de l'agglomération de la Capitale nationale, cette région dispose de 3 cours d'eau importants, de nombreuses collines et de parcs naturels (dont le Parc national de l'Outaouais) permettant la pratique de nombreuses activités de plein air comme le canotage, les randonnées pédestre, randonnées équestres, le vélo de montagne, l'escalade, la pêche, traîneau à chiens, la raquette, le ski de fond, le ski alpin, la motoneige, le golf, l'ornithologie, l'observation de la nature, etc.
  

• Commission scolaire Western Quebec : commission scolaire anglophone desservant différentes régions de l'Ouest du Québec dont l'Outaouais. Dans la région, on retrouve 13 écoles primaires, 1 écoles primaires-secondaires, 6 écoles secondaires, 1 centre d'éducation aux adultes et formation professionnelle et 1 centre de formation professionnelle situés à Gatineau, Wakefield, Chelsey, Shawville, Campbell's Bay, Low et Quyon.
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement : 2 écoles primaires (Académie Trivium à Gatineau, École Montessori de l'Outaouais à Gatineau), 3 écoles secondaires (Collège préuniversitaire Nouvelles-Frontières à Gatineau, Collège St-Alexandre à Gatineau - secteur Hull, Collège St-Joseph de Hull)

Québec :

• Commission scolaire des Premières Seigneuries : maintenant devenue plus grande commission scolaire de tout l'est et le centre du Québec et l'une des plus importantes au Québec. Elle dessert les arrondissements de Charlesbourg et Beauport et une partie de l'arrondissement Les Rivières de la Ville de Québec, ainsi que 25 municipalités des MRC de la Côte-de-Beaupré, de la Jacques-Cartier (en partie) et de l'Île-d'Orléans pour une population totale de plus de 225 200 habitants.
  
  Elle accueille plus de 25 400 élèves jeunes dont : près de 1 900 élèves du préscolaire et plus de 10 700 élèves du primaire répartis dans 36 écoles et 8 520 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 8 écoles. Au niveau de l'éducation aux adultes, on retrouve plus de 950 étudiants(es) en formation générale dans 1 centre (ayant 3 points de services) et 2 245 étudiants(es) en formation professionnelle dans 3 centres.
  
  Elle compte plus de 5 000 employés dont 2 800 enseignants(es) et 300 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  De nombreux programmes, concentrations et projets spéciaux y sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire dont :
  au primaire : concentration anglais, concentration harmonie, concentration musique, concentration patinage artistique, concentration pédagogie Freinet, concentration pédagogie Montessori, concentration technologies de l'information et des communications et programme d'éducation internationale.
  
  au secondaire : concentration anglais, concentration anglais +, profil art dramatique, concentration arts de la scène, concentration danse, concentration danse-anglais, concentration english, média et arts, concentration sciences et technologie-anglais, concentration trilingue (français-anglais-espagnol), concentration plein-air, concentration langues-études, concentration informatique, concentration multisports, programme sports-études et programme d'éducation internationale.
  
  Plusieurs services sont offerts en adaptation scolaire dans 3 écoles spécialisées (1 école pour enfants ayant une ou des déficiences physique ou motrice ou avec des difficultés d'apprentissage; 1 école pour enfants avec trouble sévère du langage ou de l'audition pour tout l'Est du Québec et pour enfants avec déficiences physiques; 1 école pour enfants avec déficience intellectuelle de moyenne à profonde, avec déficience atypique, avec trouble ou syndrome psychopathologique ou avec handicap visuel et déficience intellectuelle).
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs programmes et services sont offerts (alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire, formation secondaire à distance, intégration sociale, intégration professionnelle avec un choix de plusieurs métiers semi-spécialisés, éducation populaire, formation professionnelle comprenant 21 DEP et 2 ASP et services aux entreprises)

• Commission scolaire de la Capitale :  la seconde plus grande commission scolaire en importance dans la région de Québec, mais aussi dans tout l'Est du Québec Elle dessert la population francophone des arrondissements suivants de la Ville de Québec : La Cité-Limoilou, La Haute-St-Charles et une partie de l'arrondissement Les Rivières pour une population totale de près de 200 000 habitants.
  
  Elle accueille une clientèle étudiante de plus 27 000 élèves jeunes et adultes dont : près de 1 900 élèves du préscolaire et plus de 11 100 élèves du primaire répartis dans 48 écoles, plus de 9 200 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 11 écoles, une centaine d'élèves en adaptation scolaire dans une école primaire-secondaire régionale spécialisée, plus de 1 600 étudiantes et étudiantes en formation générale des adultes dans 3 centres, ainsi que plus de 3 200 étudiantes et étudiants en formation professionnelle répartis dans 7 centres.
  
  Elle compte plus de 4 000 employés dont 2 200 enseignants(es) et 180 professionnels(les) de diverses disciplines (art-thérapeutes, audiologistes, orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, infirmiers, psychoéducateurs, sexologues, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, kinésiologistes, nutritionnistes, bibliothécaires, psychopédagogues, spécialistes en technologie éducative, conseillers pédagogiques, intervenants en délinquance, éducateurs spécialisés, hygiénistes dentaires, etc).
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spéciaux sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire tels que :
  Pour le secteur primaire : programme d'éducation internationale, (2 écoles), programme arts-études (danse, musique ou théâtre), programme sports-études (baseball, basketball, football, gymnastique, hockey, nage synchronisée, natation, plongeon, soccer ou tennis), concentration anglais enrichi ou anglais intensif, concentration chant choral, concentration multi-arts, concentration arts plastiques, concentration informatique, concentration entrepreuriat, concentration plein-air, projet découverte (arts, langues et communications),  projet découverte (sports et santé)
  
  Pour le secteur secondaire : programme d'éducation internationale (dans 3 écoles), programme d'éducation alternative, programme d'entrepeuriat, programme Défi (enrichi), programme sports-études (athlétisme, baseball, basketball féminin,basketball masculin, canoë-kayak, cyclisme, escrime, football, judo, golf, gymnastique, hockey, nage synchronisée, natation, plongeon, ski alpin, ski de fond, soccer, sports équestres, tennis, voile ou volleyball), programme arts-études (danse, théâtre, cirque ou musique), concentration anglais, concentration langues et plein-air, concentration exploration linguistique, concentration sciences et technologies, concentration arts et technologies de l'information, concentration intégra-TIC, concentration exploration scientifique, concentration sciences-maths et technologie, concentration art dramatique, concentration arts de la scène, concentration arts visuels, concentration cirque, concentration danse, concentration chant choral, concentration musique, concentration arts plastiques et musique, concentration arts visuels et musique, concentration exploration artistique, concentration concentration multisports, concentration sports, santé et plein-air, concentration culture et tourisme, concentration exploration de l'univers social (axé sur la géographie et l'histoire).
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire y sont également offerts dont : l'école primaire-secondaire des Quatre-Saisons offre des services spécialisés à vocation régionale en accueillant des enfants et adolescents suivie en pédopsychiatrie (conjointement avec le CHUQ-Pavillon CHUL), des élèves ayant des troubles du langage et/ou de la communication, des déficiences physiques, moteurs ou sensoriels (conjointement avec l'Institut de réadaptation en déficience physique de Québec), plusieurs services y sont offerts dont : art-thérapie, musicothérapie, projet cirque, etc. Pour la clientèle présentant une déficience intellectuelle se référer à la Commission scolaire des Découvreurs, pour la clientèle présentant des troubles graves de la communication se référer à la commission scolaire des Premières Seigneuries.
  
  Plusieurs écoles primaires accueillent également des élèves ayant des difficultés d'apprentissage, 1 école secondaire offre un programme pour raccrocheurs (16 ans et +), 2 écoles secondaires offre un programme d'aide à l'intégration à l'emploi pour jeunes en difficultés d'apprentissage, 5 écoles secondaires accueillent également des élèves ayant des difficultés d'apprentissage.
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire, formation préparatoire au secondaire, intégration sociale, intégration professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, formation professionnelle (plus d'une dizaine d'AEP, 55 DEP, 10 ASP dans 13 secteurs différents) et services aux entreprises.
   

• Commission scolaire des Découvreurs : elle dessert l'arrondissement Sainte-Foy-Sillery-Cap-Rouge de la Ville de Québec, ainsi que les municipalités de L'Ancienne-Lorette et de St-Augustin-de-Desmaures pour une population totale de plus de 135 500 habitants. Elle accueillle plus de 11 600 élèves jeunes et adultes dont : plus de 850 élèves du préscolaire et plus de 5 900 élèves du primaire répartis dans 13  écoles primaires (dont 6 d'entre-elles ayant 2 pavillons) et 2 écoles primaires-secondaires, près de 4 900 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 3 écoles secondaires et 2 écoles primaires-secondaires, 1 école primaire régionale spécialisée, ainsi que près de 3 000 étudiantes et étudiants adultes répartis dans 1 centre de formation générale (avec 3 points de services), ainsi que 2 centres de formation professionnelle.
  
  Elle compte plus de 2 000 employés dont un peu plus de 1 000 enseignants(es) et une centaine de professionnels(les) de diverses disciplines (audiologistes, orthophonistes, infirmiers, psychologues, orthopédagogues, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, psychopédagogues, conseillers pédagogiques, spécialistes en technologies éducatives, etc.)
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spéciaux sont offerts à l'enseignement régulier tant au primaire qu'au secondaire tels que :
  Pour le secteur primaire : concentration scientifique (unique dans la région de Québec), éducation internationale, entrepreuriat, anglais enrichi, etc.
  Pour le secteur secondaire : éducation internationale, sports-études, profil multiarts, profil musique, profil sports, profil arts de la scène et expression, profil étudiants motivés, Découverte Science,  profil anglais enrichi, etc.
  
  Plusieurs programmes et services en adaptation scolaire y sont également offerts dans 4 écoles primaires (1 pour enfants avec difficultés d'apprentissage, 1 pour enfants avec difficultés de comportement, 1 pour enfants avec déficience physique, motrice ou sensorielle ou en rémission d'une maladie et 1 pour enfants autistes unique dans l'Est du Québec).
  
  Au niveau de l'éducation aux adultes, plusieurs services sont offerts dont : alphabétisation, francisation, formation de niveau secondaire, intégration sociale, intégration professionnelle (métiers semi-spécialisés), éducation populaire, formation professionnelle (13 programmes de DEP, 4 d'ASP) et services aux entreprises.
   

• Commission scolaire de Portneuf : commission scolaire desservant la partie nord de Québec ayant une population de 46 000 habitants provenant de 20 municipalités dont Donnacona. Elle accueille près de 5 700 élèves jeunes dont : 3 200 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 18 écoles et  2 500 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 5 écoles (dont 1 école alternative), ainsi que quelques centaines d'étudiants(es) en formation générale et en formation professionnelle dans 1 centre (ayant 2 pavillons). Elle compte 700 employés dont 400 enseignants(es) et 40 professionnels(les).
   

• Commission scolaire de Charlevoix : desservant les 13 municipalités de la région de Charlevoix couvrant un territoire de 150 km avec une population de près de 30 000 habitants, elle est située dans l'une des plus belles régions du Québec. Elle accueille 1 500 élèves du préscolaire et du primaire répartis dans 15 écoles, 1 475 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 3 écoles, ainsi que près de 200 étudiants(es) adultes au centre de formation générale et professionnelle de Charlevoix (ayant 2 pavillons à Baie-St-Paul et La Malbaie).
   

• Commission scolaire Central Québec : commission scolaire anglophone de la région de Québec, du Centre et de l'Est du Québec compte 6 écoles primaires, 1 école primaire-secondaire et 2 écoles secondaires anglophones dans la région, en plus de son centre d'éducation aux adultes et de formation professionnelle.
   

• Ainsi que des établissements privés d'enseignement :
  
  9 écoles préscolaires et primaires : École de l'Excellence, École Montessori de Québec, École Saint-Louis-de-Gonzague, Externat St-Jean-Berchmans, Institut St-Joseph, Écoles des Ursulines de Québec et de Loretteville, Sillery Vision School, St-Augustin Vision School (à St-Augustin-de-Desmaures, banlieue de Québec)
  
  5 écoles primaires-secondaires : Académie St-Louis, Collège Jésus-Marie de Sillery,  Collège Stanislas (campus de Québec), École L'Eau-Vive, Externat St-Coeur-de-Marie et École St-François à Québec (destiné aux enfants et aux adolescents avec difficultés de comportement et/ou d'apprentissage)
  
  10 écoles secondaires : Collège de Champigny, Collège St-Charles-Garnier, École secondaire François-Bourrin, Externat St-Jean-Eudes, Petit Séminaire de Québec, Séminaire des Pères Maristes, Collège Stanislas de Québec, Collège St-Alphonse (à St-Tite-des-Caps, MRC Côte-de-Beaupré), École secondaire Mont-St-Sacrement (à St-Gabriel-Valcartier, MRC de la Jacques-Cartier), Séminaire St-François (St-Augustin-de-Desmaures, banlieue de Québec)
  
  2 écoles spécialisées : École oraliste de Québec (pour enfants sourds ou malentendants), Centre psychopédagogique de Québec (École St-François) à Québec (destiné aux enfants et aux adolescents avec difficultés de comportement et/ou d'apprentissage)
   

Saguenay-Lac-St-Jean :

• Commission scolaire des Rives-du-Saguenay : la plus importante commission scolaire de la région et l'une des plus importantes de tout l'Est du Québec, desservant plus de 106 000 habitants provenant principalement de la Ville de Saguenay (arrondissements de Chicoutimi et de La Baie), mais aussi 9 des 13 municipalités de la MRC du Fjord du Saguenay. Elle accueille une clientèle de plus de 17 200 élèves jeunes et adultes dont : plus de 2 000 enfants en service de garde de façon régulière (plus 1 270 de façon occasionnelle), plus de 920 enfants au préscolaire et près de 5 100 élèves du primaire répartis dans 26 écoles primaires (dont 5 ayant 2 pavillons) et 1 école primaire-secondaire,  près de 5 200 étudiantes et étudiants au secondaire répartis 3 écoles secondaires (dont 1 ayant 2 pavillons), 1 école primaire-secondaire et 1 école pour raccrocheurs.
  
  Au niveau de la clientèle adulte, elle accueille près de 2 400 étudiants(es) en formation générale dans 2 centres (Laure-Conan et Durocher) et 2 centres de formation alternative  pour l'aide à l'insertion professionnelle des jeunes adultes (Centre de Formation en Entreprise et Récupération CFER et la Maison familiale rurale du Saguenay), ainsi que près de de 1 700 étudiants(es) en formation professionnelle répartis dans 4 centres.
  
  Elle compte près de 1 400 employés dont 745 enseignants(es), 98 personnel de service de garde, 74 professionnels(les) provenant de diverses disciplines (orthophonistes, orthopédagogues, psychologues, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, infirmiers, éducateurs spécialisés, etc), 380 personnel de soutien administratif, technique et ouvrier, ainsi que 77 gestionnaires. Il y a également plus de 1 000 employés occasionnels et surnuméraires qu'il ajouter à ces effectifs.
  
  Plusieurs programmes, concentrations et projets spécifiques sont offerts à l'enseignement régulier tels que :
  
  au primaire : programme sports-études, programme d'éducation internationale, programme écoles éloignées en réseau, concentration enrichi en arts, concentration enseignement intensif (performants).
  
  au secondaire : programme sports-études, programme d'éducation internationale, programme pour élèves performants, profil excellence, programme entrepreuriat-études, concentration anglais enrichi, concentration sports et plein-air, concentration journalisme, concentration arts, concentration arts de la scène, concentration musique.
  

• Commission scolaire de la Jonquière : elle dessert une population de près de 66 000 habitants de l'arrondissement Jonquière de la Ville de Saguenay, ainsi que 4 petites municipalités avoisinantes (Bégin, Larouche, Saint-Ambroise et Saint-Charles-de-Bourget). Elle accueille près de 12 500 élèves jeunes et adultes dont : plus de 1 600 enfants en service de garde, près de 4 200 élèves au préscolaire et au primaire répartis dans 17 écoles, plus de 3 300 étudiantes et étudiants au secondaire répartis dans 3 écoles, plus de 1560 étudiants(es) adultes en formation générale dans 1 centre, ainsi que près de 1 800 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre (3 pavillons).
  
  Elle compte plus de 1 660 employés dont 601 enseignants(es), 80 personnel de services de garde, 65 professionnels(les) de diverses disciplines (orthopédagogues, psychologues, psychoéducateurs, conseillers en orientation, travailleurs sociaux, infirmiers, éducateurs spécialisés, etc), 245 personnel de soutien technique, administratif et ouvrier, ainsi que 64 gestionnaires.
  
  Différents programmes, concentrations et projets sont offerts à l'enseignement régulier tels que : le programme d'éducation internationale (dans 1 école primaire et 1 école secondaire), projet Les coeurs vaillants (dans le cadre du programme Écoles en forme et en santé, en primaire),  concentration en arts (au primaire), programme sports-études (au secondaire), concentration arts et métiers de la scène (au secondaire). Des classes de cheminement particulier est également offerte aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage dans 1 école primaire et dans 1 école secondaire.

• Commission scolaire du Lac-St-Jean : Elle dessert une population de 51 000 habitants provenant de 14 municipalités (dont Alma et St-Bruno) de la MRC du Lac-St-Jean-Est. Elle accueille une clientèle étudiante jeune et adulte de 10 200 élèves dont : près de 1 200 enfants en servide de garde, plus de 500 élèves du préscolaire et près de 3 000 élèves du primaire répartis dans  21 écoles,  près de 2 900 étudiantes et étudiants du secondaire répartis dans 4 écoles, plus de 1 800 étudiants(es) en formation générale des adultes dans 1 centre (ayant 2 pavillons) et près de 800 étudiants(es) en formation professionnelle dans 1 centre de formation (ayant 2 pavillons), sans oublier les 2 000 travailleurs(euses) recevant des services au sein du centre de services aux entreprises. Elle emploie plus de 1 000 employés (permanents et occasionnels) dont près de 560 enseignants(es), près de 50 professionnels(les) de diverses disciplines, plus de 300 personnel de soutien administratif, technique et ouvrier, ainsi que 47 gestionnaires.

• Commission scolaire du Pays-des-Bleuets : Elle dessert près de 58 000 habitants provenant de 23 municipalités (dont St-Félicien, Dolbeau-Mistassini et Roberval) de la MRC Le Chemin-du-Roy et de la MRC Maria-Chapdelaine. Elle accueille une clientèle étudiante de près de 9 600 étudiants(es) jeunes et adultes dont plus de 450 élèves du préscolaire et près de 3 100 élèves au primaire répartis dans 26 écoles, plus de 3 300 étudiantes et étudiants au secondaire répartis dans 5 écoles, plus de  1 600 étudiants(es) en formation générale pour adultes répartis dans 4 centres et plus de 1 200 étudiants(es) en formation professionnelle) dans 2 centres de formation (dont 1 ayant 2 sites de formation).

• Commission scolaire Central Quebec : commission scolaire anglophone desservant les différentes régions de l'Est du Québec dont le Saguenay-Lac-St-Jean où l'on retrouve les 2 seuls écoles anglophones de la région : l'École primaire régionale Riverside et l'École secondaire régionale Riverside à Jonquière.

• Ainsi que des établissements privés : École apostolique de Chicoutimi (école primaire religieuse), Séminaire de Chicoutimi (école secondaire), Séminaire Marie-Reine-du-Clergé (école secondaire située à Métabetchouan-Lac-à-la-Croix) et Juvénat St-Jean (école secondaire situé à Dolbeau-Mistassini)

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