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SECTEUR : SERVICES SOCIAUX ET JURIDIQUES

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

 

AUXILIAIRE EN SANTÉ ET SERVICES SOCIAUX

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

Consulte aussi la section "liens recommandés" (dont des vidéos d'auxiliaires en santé et services sociaux qui parlent de leur travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’auxiliaire en santé et services sociaux; tu auras comme responsable d'offrir des services de maintien à domicile à des personnes dont l'autonomie est réduite de façon temporaire ou permanente, selon un plan d'intervention défini par une équipe interdisciplinaire, et en conformité avec les politiques et procédures de l'établissement.

 

Tu accorderas à la personne, à sa famille et à ses proches aidants un certain répit en effectuant diverses tâches reliées aux activités de la vie quotidienne et domestique. Tu fourniras également un soutien d'ordre organisationnel, moral et éducationnel en vue de stimuler l'autonomie et la prise en charge.

 

Tu devras appliquer et respecter les plans d'intervention et les plans d'aide; tu assisteras l'usager lors d'activités de la vie quotidienne : soins d'hygiène et de confort, habillage-déshabillage, transferts et positionnement, alimentation et élimination; assureras une présence / surveillance auprès de l'usager en l'absence de sa famille ou de ses proches aidants et lui offre des activités occupationnelles; effectueras tout acte infirmier confié aux auxiliaires aux services de santé et sociaux en conformité avec les exigences de la loi (administration de la médication, curage, lavement, appliquer une pellicule transparente ou un pansement sec, etc.); assisteras l'usager lors d'activités de la vie domestique (services des repas, épicerie téléphonique, approvisionnement, etc.); distribueras la médication aux usagers et leur fera des relances téléphoniques, au besoin; effectueras des activités ponctuelles planifiées (assistance lors d'un déménagement, nettoyage d'encombrement ou d'extermination, accompagnement ponctuel, observation des habitudes de vie, achats ponctuels, lessive, etc.); etc.

 

Tu seras également appelé(e) à appliquer le programme de prévention des blessures et des maladies auprès des usagers (ex : prévention des chutes, mesures d'urgence, prévention des infections); participer aux discussions ou travaux liés à la prévention ou à la gestion des situations jugées à risque; transmettre à l'intervenant pivot toutes observations ou informations pertinentes relatives à l'état de santé d'un usager; collaborer à l'élaboration et à la mise à jour des plans d'intervention et des plans d'aide; etc.

 

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

-         Bonne santé

-         Bonne condition et endurance physique, car tu auras à travailler dans toutes sortes de position parfois inconfortables de façon constante et à lever des charges qui sont parfois relativement lourdes

-         Bon équilibre émotif car tu auras à faire face à des gens éprouvant plusieurs problèmes de santé

-         Bonnes habiletés et dextérité manuelles car tu auras à effectuer diverses tâches manuelles relatives aux soins (laver, lever, déplacer des patients, etc)

-         Sens de l’initiative car en général les personnes âgées, handicapées ou malades ne demanderont pas d’aide, alors tu devras être capable d’aller au devant pour leur fournir cet aide

-         Être à l’écoute du patient (calme, patience et discrétion) est nécessaire pour être en mesure de soutenir et rassurer les patients et patientes et ses proches

-         Sens des responsabilités et bon jugement car tu seras responsable de la qualité des services et soins que tu apporteras à des personnes à qui leur confiance t’aura été donnée

-         Facilité à travailler en équipe avec d’autres collègues (autres auxiliaires, des préposés aux bénéficiaires à domicile, infirmiers auxiliaires et infirmiers à domicile, intervenants sociaux, intervenants communautaires, travailleurs sociaux, des proches de la famille, etc.)

-         Autonomie et débrouillardise car parfois tu auras à travailler avec des collègues, alors que d’autres occasions tu seras seul(e) avec le bénéficiaire et tu devras te débrouiller seul(e)

-         Très bonne résistance au stress et à la fatigue, car dans plusieurs cas tu devras être alerte et prêt(e) à intervenir même après de longues heures de travail

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-    Auxiliaire de soins à domicile

-    Auxiliaire en milieu de vie

-        Auxiliaire familial(e) et social(le)

-        Préposé(e) aux soins à domicile

-        Préposé(e) aux soins aux personnes âgées

-        Préposé(e) aux soins aux personnes handicapées

-    Surveillant(e) en établissement

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-        Résidences privées pour personnes âgées

-        Résidences privées pour personnes handicapées

-        Centres locaux des services communautaires CLSC

-        Entreprises privées de soins à domicile

-        Organismes de soins à domicile

-        Particuliers (Maisons familiales)

-        À ton propre compte 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

-         Polyvalence

-    Grande disponibilité

-         Longues heures de travail

-         Être prêt à travailler sur des quarts de travail (jour/soir/nuit/fins de semaine/congés fériés)

-         Travail temporaire, sur appel ou en remplacement

-         Les conditions de travail sont très variables selon le type d’établissement où tu travailleras (tant dans le secteur public et dans le secteur privé)

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 1er juin 2015 :

 

Le placement est très bon, 81 % des répondants(es) qui se sont dirigés vers le marché du travail ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 72 % sont à temps complet.

 

Quelques autres répondants(es), soit 8 % ont combiné leur formation avec le D.E.P. en assistance à la personne en établissement de santé.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI À TEMPS COMPLET

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

421 315 227 34

 

Note : taux de placement comparable aux années précédentes (était de 81 % en 2013; 79 % en 2011; 89 % en 2010 et 83 % en 2009 (qui était de 83 %).
De plus, il y a davantage de postes à temps plein. Il y a de la place pour accueillir davantage de diplômés(es) car il y a encore de nombreux postes à combler.

 

Source : Ministère de l’Éducation du Québec

 

SALAIRE :

 

Selon les données 2015 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         15,58 $/heure (40 à 50 hres/sem) dans le secteur privé

 

-    16,11 $/heure (35 ou 36,25 ou 37,5 ou 38,75 hres/sem) en tant que surveillant(e) en établissement dans le réseau de la santé et des services sociaux 

 

-    16,51 $/heure (36,25 ou 38,75 hres/sem) en tant que préposé(e) en réadaptation ou occupation industrielle en centre de réadaptation en santé mentale

 

-    16,84 $/heure (36,25 ou 37,5 ou 38,75 hres/sem selon les milieux) en moyenne en tant qu'auxiliaire en santé et services sociaux ou aide ou préposé(e) aux soins personnels au sein des grands établissements privés d'hébergement pour aînés

 

-         17,26 $/heure (35 hres/sem) en tant que préposé(e) aux éléves handicapés(es) dans les commissions scolaires

 

-         17,26 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'accompagnateur(trice) d'étudiants(es) handicapés(es) dans les cégeps

 

-         18,90 $/heure (35 ou 36,25 ou 38,75 hres/sem) en tant qu'auxiliaire en santé et services sociaux dans le réseau de la santé et des services sociaux

 

-    19,41 $/heure (36,25 ou 38,75 hres/sem) en tant que préposé(e) à l'unité ou au pavillon dans le réseau des services sociaux

 

Note : hausse de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport aux années précédentes (était de 15,08 $ en 2013; 14,78 $ en 2012; 14,15 $ en 2011; 13,68 $ en 2010 et 13,70 $ en 2009).

 

Sources : Ministère de l’Éducation du Québec, Conseil du Trésor du Québec et syndicats des employés de plusieurs grands établissements privés d'hébergement pour aînés.

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

À cause de la population vieillissante et la durée moins longue d’hospitalisation des malades, la demande de personnel en soins et services à domicile augmente de plus en plus.

 

Les auxiliaires de soins et d'assistance à domicile sont d'autant plus importants dans les régions plus éloignées, puisque d'une part, la clientèle âgée est compte pour une importante proportion de la population et d'autre part, les personnes malades ou handicapées préfèrent obtenir des soins à domicile puisqu'elles sont généralement très des hôpitaux et autres centres de soins de leur région.

 

Les perspectives sont donc excellentes pour les prochaines années à court, moyen et long terme, principalement dans les régions rurales et semi-urbaines, mais également dans les grands centres.

 

Consulte également le Portrait du réseau québécois des services sociaux et communautaires

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Voir aussi la section "autres formations"

 

Le Diplôme d’études professionnelles en assistance familiale et sociale aux personnes à domicile D.E.P. a une durée totale de 975 heures, c’est-à-dire 6 mois offert à temps complet. Il comporte des cours d'introduction au métier, besoins des clientèles, infection et contamination, éthique du métier, relation aidante, interaction en équipe, maladies et incapacités physiques, approches en santé mentale, procédés de soins d'assistance, premiers secours, soins palliatifs, soins et services d'assistance, intervention et activités occupationnelles, interventions en réalités familiales et sociales, interventions et activités de la vie domestique, administration de médicaments et de soins invasifs d'assistance, ainsi qu'un stage de 4 semaines en soins et assistance à domicile. Dans le cas des établissements offrant ce programme selon la formule en alternance travail-études, il comporte également un stage de 6 semaines (généralement non rémunéré) offert au trimestre d'été.

  

Le Diplôme d’études professionnelles combiné D.E.P. en assistance en soins de santé D.E.P. a une durée totale de 1 360 heures (2 ans) à temps complet. Il permet de combiner 2 programmes de D.E.P. soit en assistance aux bénéficiaires en établissements de santé et en assistance aux personnes à domicile et d’obtenir les 2 diplômes.

 

Donc, les titulaires du D.E.P. en assistance à la personne en établissement de santé peuvent obtenir le second D.E.P. en suivant une formation complémentaire de 390 heures.

 

Pour plus de détails, voir la description du programme ci-dessus, ainsi que du D.E.P. en assistance aux bénéficiaires en établissements de santé.

 

PERFECTIONNEMENT ET ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Ce programme vise à t’intégrer au marché du travail, mais il te sera également possible de poursuivre tes études au collégial dans une discipline connexe dans le cadre d’une A.E.C. en gérontologie ou d’un D.E.C. en techniques de travail etc.

 

Il existe également un nouveau programme d’A.E.C. en stratégies d’intervention en zoothérapie offert par l’ITA La Pocatière conjointement avec le Cégep de La Pocatière qui pourrait être complémentaire au métier d’auxiliaire familial. Pour plus de détails, consulte le métier de zoothérapeute.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir le D.E.S.

-         Soit avoir 16 ans et réussi les cours de français, anglais et mathématiques de 3e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

 

AUTRES EXIGENCES D’ADMISSION :

-    Ne pas avoir d'antécédents judiciaires (tous les centres)

-         Subir une entrevue de sélection et/ou un test d'aptitudes et de personnalité
 (École professionnelle des métiers, Centre régional intégré de formation de Granby, Centre multiservices des Samares, CFP Compétences 2000, CFP Bel-Avenir)

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ce programme n'est pas contingenté :

 

Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.

 

Par contre, certains centres peuvent être avoir des listes d'attente.

 

Pour plus de détails sur les places disponibles, consulte le centre de formation de ton choix.

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Infos sur l’alternance travail-études

 

Demande d’admission via Internet, consulte le SRAFP

 

Région de Montréal (Montréal-métro, Montérégie, Laurentides, Lanaudière, Laval) :

 

Île de Montréal :

-    Centre de formation professionnelle Antoine-de-St-Exupéry, St-Léonard (C.S. de la Pointe-de-l'Île), admissions de jour au printemps

-         Centre de formation professionnelle des métiers de la santé, Kirkland (C.S. de Montréal), admissions de jour au printemps

-         École des métiers des Faubourgs de Montréal, Montréal (C.S. de Montréal) admissions de jour à l’automne et à l’hiver

-    West Island Career Centre, Pierrefonds (C.S. Lester-B.-Pearson), formation offerte en anglais, admissions de jour à l'automne

Montérégie : 

-    Access Adult & Vocationnel Centre, St-Lambert (C.S. Riverside), formation bilingue, admissions de jour au printemps

-    Centre régional inttégré de formation, Granby (C.S. du Val-des-Cerfs), admissions de jour à automne

-        École de formation professionnelle de Châteauguay, Châteauguay (C.S. des Grandes-Seigneuries), admissions de jour à automne

-   Centre de formation professionnelle de la Pointe-du-Lac, Salaberry-de-Valleyfield (C.S. de la Vallée-des-Tisserands), admissions de jour à l'automne

-        École professionnelle de St-Hyacinthe, St-Hyacinthe (C.S. de St-Hyacinthe), admissions de jour à l'automne

-        École professionnelle des métiers, St-Jean-sur-Richelieu (C.S. des Hautes-Rivières) admissions de jour à l'hiver

-         Châteauguay Valley Career Centre, Ormstown-Châteauguay (C.S. New-Frontiers), formation offerte en anglais, admissions de jour ou de soir à l'hiver

Lanaudière :

 

-         Centre multiservices des Samares (Pavillon St-Esprit), Saint-Esprit (C.S. des Samares), admissions de jour à l’automne

  

Laurentides :

-         Centre de formation professionnelle de Mont-Laurier, Mont-Laurier (C.S. Pierre-Neveu), admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle des Sommets, Ste-Agathe-des-Monts (C.S.des Laurentides), admissions de jour à l'automne, double DEP en assistance en soins de santé également offert, admissions de jour à l'hiver

-    Centre de formation professionnelle L'Émergence, Deux-Montagnes (C.S. Seigneurie des Milles-Îles), admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle Performance Plus, Lachute (C.S. de la Rivière-du-Nord), admissions de jour à l'automne

Laval  :

-         Centre de formation professionnelle Compétences 2000, Laval (C.S. de Laval), admissions de jour à l'automne

-    Laurier-Pont-Viau Competency Development Center, Laval (C.S. Sir-Wilfrid-Laurier),  formation bilingue, offert en alternance travail-études, admissions de jour à l'automne

Région de Québec (Québec, Chaudières-Appalaches, Beauce) :

 

Québec-métro :

-    Centre d'éducation aux adultes de formation professionnelle de Charlevoix - Pavillion des Cimes, La Malbaie (C.S. de Charlevoix), admissions de jour à l'hiver

-         Centre de formation professionnelle Fierbourg, Québec (C.S. des Premières-Seigneuries) admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle La Croisée, Donnacona (C.S. de Portneuf), admissions de jour à l'automne

Chaudière-Appalaches :

-    Centre de formation professionnelle de Lévis, Lévis (C.S. des Navigateurs), admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle Le Tremplin, Thetford Mines (C.S. des Appalaches), admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle Pozer, St-Georges-de-Beauce (C.S. de Beauce-Etchemins), admissions de jour à l’automne

Ouest et Centre du Québec (Mauricie-Bois-Francs, Estrie, Centre-du-Québec, Outaouais, Abitibi-Témiscamingue) :

 

Abitibi-Témiscamingue :

 

-         Centre de formation professionnelle Harricana, Amos (C.S. Harricana), double DEP pour titulaires du D.E.P. en assistance à la personne en établissements de santé, admissions de jour à l'automne

 

Centre-du-Québec :
 

-    Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau, Drummondville (C.S. des Chênes), admissions de jour à l'hiver

-         Centre de formation professionnelle Vision 2020, Victoriaville (C.S. des Bois-Francs), admissions de jour à l'automne

 

Estrie :

-         Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S. Région-de-Sherbrooke), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

-         Lennoxville Vocationnel Center, Lennoxville (C.S. Eastern Townships), formation offerte en anglais, admissions de jour au printemps

Mauricie :

-         Centre de formation professionnelle Bel-Avenir, Trois-Rivières (C.S. Chemin-du-Roy), admissions de jour à l'automne

Outaouais et région d'Ottawa :
 

-         Centre de formation professionnellle Vision-Avenir, Gatineau (C.S. des Portages-de-l’Outaouais), double D.E.P. pour titulaires du D.E.P. en assistance à la personne en établissements de santé seulement, admissions de jour à l'automne

-         Cité Collégiale d’Ottawa (collège public francophone de l’Ontario), certificat d’études collégiales de l’Ontario de préposé aux services en soutien personnel (30 semaines à temps complet, mais aussi offert à temps partiel, comprend 3 stages), admissions de jour à l'automne et à l'hiver 

 

Est et Nord du Québec (Saguenay-Lac-St-Jean, Bas-St-Laurent, Gaspésie et es Iles, Côte-Nord) :

 

Bas-St-Laurent :

-    Centre de formation professionnelle du Fleuve-et-des-Lacs, Cabano et Trois-Pistoles (C.S. du Fleuve-et-des-Lacs), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement, admissions de jour à l'automne

-    Centre de formation professionnelle d'Amqui, Amqui (C.S. des Monts-et-des-Marées), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement, admissions de jour à l'automne

-         Centre de formation professionnelle Pavillon de l’Avenir, St-Pascal (C.S. Rivière-du-Loup-Kamouraska), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement offert à Trois-Pistoles, admissions de jour à l'automne

-    Centre de formation professionnelle de Matane, Matane (C.S. des Monts-et-des-Marées), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement, admissions de jour à l'automne

Saguenay et Lac-St-Jean :

-         Centre de formation professionnelle d’Alma, Alma (C.S. du Lac-St-Jean), admissions de jour à l'automne

-    Centre de formation professionnelle de Roberval-St-Félicien, Roberval (C.S. du Pays-des-Bleuets), admissions de jour à l'automne

-    Centre de formation professionnelle L'Oasis, Saguenay (C.S. des Rives-du-Saguenay), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement, admissions de soir à l'automne

Côte-Nord :
 

-         Centre de formation professionnelle de Forestville, Forestville (C.S. de l’Estuaire), admissions de jour à l'automne

 

Gaspésie et les Îles :

 

-    Centre de formation professionnelle de la Haute-Gaspésie, Sainte-Anne-des-Monts (C.S. des Chic-Chocs), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement offert conjointement avec la C.S. René-Lévesque (CFP L'Envol), admissions de jour à l'automne

 

-    Centre de formation professionnelle L’Envol, Carleton-sur-Mer (C.S. René-Lévesque), double D.E.P. avec le DEP en assistance à la personne en établissement de santé seulement, admissions de jour à l'automne

Nord-du-Québec :

Aucune établissement n'offre ce programme actuellement dans cette région

 

AUTRES FORMATIONS :

Il existe également des programmes de courte durée de niveau collégial reliés aux soins à domicile, notamment dans le domaine de la gérontologie (soins et interventions auprès des personnes âgées ou auprès de personnes malades en perte d'autonomie).

 

Pour plus de détails, consulte la page de technicien en gérontologie

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux un avis d'auxilaires en santé et services sociaux sur leur métier ?, alors regarde les vidéos suivants :

Pour une liste d'organismes communautaires, Portrait du réseau québécois des services sociaux et communautaires

 

 

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