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RÉPERTOIRE DES MAÎTRISES ET DES DOCTORATS

OFFERTS AU QUÉBEC

SECTEUR DES SCIENCES DU GÉNIE :

 Consulte également le répertoire d’organismes de recherches en génie

 Pour retourner à l'un des index de professions par secteurs industriels :

• Secteur aérospatial

• Secteur agriculture et pêcheries

• Secteur bâtiment et construction

• Secteur chimie et biologie

• Secteur électrotechnique

• Secteur environnement et aménagement du territoire

• Secteur fabrication mécanique

• Secteur foresterie et papier

• Secteur métallurgie

• Secteur mines, pétrole et travaux de génie

• Secteur sciences physiques et mathématiques

 

Légende :

 

Profil recherche = prépare à entreprendre des études de doctorat ou se diriger vers le marché du travail

• avec mémoire de recheche (réalisation d'un projet de recherche d'envergure dans un domaine particulier permettant l'amélioration des connaissances de cette discipline) ou

• avec mémoire de création (réalisation d'une oeuvre artistique d'envergure sous la direction d'un professeur).

 

Profil professionnel ou axé sur les cours  =  permet de perfectionner ou acquérir des connaissances pour le marché du travail, ne permet pas d'accéder au doctorat

• avec essai ou travail dirigé (court travail de recherche sur une problématique, un contexte ou un sujet d'intérêt dans la discipline) et/ou

• avec projet (réalisation d'un projet créatif ou d'un projet de moyenne envergure au sein d'une organisation ou pour un événement ou pour études seulement) et/ou

• avec stage (réalisation d'un stage de formation avancée d'une durée variable selon programme (quelques semaines à quelques mois) au sein d'une organisation afin d'intégrer les connaissances au niveau de la maîtrise

-         Aménagement : Ce programme vise à fournir une formation multidisciplinaire poussée sur les différents aspects reliés au développement régional et local et aux différents domaines de l’aménagement.

La voie « professionnelle sans mémoire » permet d’acquérir et de développer une expertise pour les professionnels de l’aménagement (architectes paysagistes, ingénieurs civils, géographes, ingénieurs forestiers, arpenteurs-géomètres, biologistes, etc.). Ce cheminement est également reconnu par l’Ordre des urbanistes du Québec et permet d’accéder à la profession d’Urbaniste.

La voie « recherche » permet de réaliser un projet de recherche (mémoire) dans l’un des principaux champs de la discipline : aménagement du territoire (aménagement biophysique et environnement, systèmes d’information géographique, municipalités régionales de comté, restructuration régionale, aménagements récréatifs, aménagement du fleuve St-Laurent, etc.); environnement (écologie du paysage, gestion de la pollution en milieu urbain, gestion de la pollution en milieu rural et agricole, gestion de l’eau, restauration des écosystèmes, gestion des parcs naturels et réserves écologiques, évaluations environnementales, etc.); transport (impact de l’automobile sur l’environnement et la sécurité, liens entre l’évolution des transports et l’utilisation des sols, etc.); urbanisme et design urbain (design urbain, acoustique, modélisation urbaine, etc.), etc.

Endroits de formation :

Université de Montréal (aménagement avec options : aménagement ou design et complexité avec mémoire, option conservatoire de l'environnement bâti avec ou sans mémoire et option montage et gestion de projets d'aménagement sans mémoire)

Université de Montréal (maîtrise en urbanisme sans concentration avec mémoire, travail dirigé ou cheminement libre), voir aussi la page suivante, permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

Université de Montréal (maîtrise individualisée - option en design urbain)

Université Laval (aménagement du territoire et développement régional sans concentration avec essai), permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

Université Laval (aménagement du territoire et développement régional sans concentration avec mémoire) permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

Université Laval (sciences de l'architecture - concentration en design urbain avec essai) surtout destiné aux architectes, mais aussi aux urbanistes, ingénieurs et autres professionnels

Université McGill (urbain planning - concentrations en design urbain, planification des transports ou sans concentration), la dernière concentration permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

UQAM (études urbaines avec mémoire ou avec stage de recherche)

UQAC (études et interventions régionales avec mémoire ou avec projet)

UQAR (développement régional avec mémoire)

I.N.R.S.-Urbanisation-culture-société (études urbaines avec mémoire ou avec stage de recherche)

Des études de doctorat sont possibles à :

Montréal (aménagement),

Laval (aménagement du territoire et développement régional),

UQAR (développement régional),

UQAC (développement régional),

Mcgill (planification urbaine, politiques et design ad-hoc),

UQAM conjointement avec l'I.N.R.S.-Urbanisation-culture-société (études urbaines).

 

-    Architecture navale et génie maritime : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-    Biophotonique : La biophotonique est l'application de l'optique et de la photonique à la biologie, au niveau de la recherche fondamentale, du diagnostic et de l'intervention biomédicale. C'est un domaine transdisciplinaire qui relève de la physique (optique, photonique), de la chimie (spectroscopie, chromophores, nanomatériaux), de la biologie, de la biochimie, de la médecine (ADN, protéines, cellules, tissus, organismes), de l'ingénierie (instrumentation) et de l'éthique (en médecine, biologie, environnement et recherche). Ce programme vise une carrière au sein de l'industrie de l'optique et de photonique ou une préparation au doctorat en vue de faire carrière comme chercheur au sein d'organisme de recherche privé, universitaire ou gouvernemental dans ce domaine.

Elle comporte les cours obligatoires suivants : introduction à la biophotonique, séminaire en biophotonique, cadres normatifs en conduite responsable de la recherche et école d'été en biophotonique (séance intensive de recherche et travaux pratiques au Centre de neurophotonique du Centre de recherche Université Laval-Robert-Giffard), ainsi que quelques cours optionnels parmi une liste proposée.

La plus grande partie du programme est toutefois consacrée à la rédaction et à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche de cette discipline.

Voici quelques exemples de domaines de recherche : développement et utilisation des techniques de microscopie et de spectroscopie pour l'imagerie et l'étude des neurones, du cerveau et autres tissus vivants, développement d'instrumentation appliquée optique appliquée à la biophotonique, développement de capteurs de vision artificielle 2D et 3D pour l'analyse d'images biomédicales, développement de lasers femtoseconde et imagerie de haute résolution afin d'améliorer la limite de résolution de la microscopie classique, etc

Exigence d'admission : détenir un grade de 1^er cycle en sciences pures (chimie, physique, biochimie, biologie, microbiologie, biotechnologie, biophysique), en génie (génie biomédical, génie physique, génie chimique, génie électrique) ou en sciences de la santé (médecine, biologie médicale, physiologie, sciences biomédicales).

Endroit de formation :

Université Laval programme unique au Québec et unique en français en Amérique du Nord,

Université de Montréal offert conjointement avec l’École Polytechnique (maîtrise en génie biomédical - concentration en biophotonique et nanotechnologie biomédicale avec mémoire ou avec projet ou avec projet et stage).

Études doctorales possibles en :

biophotonique à Laval;

génie biomédical à Polytechnique, Montréal, McGill et Ottawa;

physique (spécialisation en biophysique) à Montréal et McGill.

Consulte également la page suivante afin de connaître les organismes de recherche en biophotonique (section physique).

 

-    Design de systemes virtuels : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-         Développement régional ou études régionales : Ce programme multidisciplinaire permet d’acquérir des connaissances sur les dimensions culturelles, économiques, sociales, historiques et géographiques du développement régional.

Le cheminement « axé sur la recherche » comporte des cours, un stage optionnel, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réaliser un projet de recherche appelé mémoire dans l’un des principaux axes de recherches du développement régional comme :  le rôle des entreprises coopératives, les impacts sociaux des problèmes environnementaux, les mutations culturelles, les identités régionales et développement, sociologie du développement régional, le développement régional et les communautés ethniques, etc.

Le cheminement « avec stage » et le cheminement « avec mémoire et stage » permettent de réaliser un stage professionnel à titre de consultant(e) en développement régional.

Endroits de formation :

Université Laval (aménagement du territoire et développement régional sans concentration avec essai) permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

Université Laval (aménagement du territoire et développement régional sans concentration avec mémoire) permet d'accéder à l'Ordre des urbanistes du Québec

Université de Montréal (aménagement avec options : aménagement ou design et complexité avec mémoire, option conservatoire de l'environnement bâti avec ou sans mémoire et option montage et gestion de projets d'aménagement sans mémoire)

UQAC (études et interventions régionales avec mémoire ou avec projet)

UQAR (développement régional avec mémoire)

Des études de doctorat sont possibles à :

Montréal (aménagement),

Laval (aménagement du territoire et développement régional),

UQAR (développement régional),

UQAC (développement régional),

UQAM conjointement avec l'I.N.R.S.-Urbanisation-culture-société (études urbaines).

 

-    Ergonomie ou sécurité et hygiène industrielles : voir les programmes de génie, génie industriel ou de génie biomédical

 

-       Génie (multidisciplinaire) : Les programmes de maîtrise en génie offert par l’École de technologie supérieure ÉTS visent à former des spécialistes tant sur le plan du transfert technologique, de l'innovation technologique que de l’intégration des technologies, mais également la santé et sécurité au travail, la gestion de projets d'ingénierie et les questions environnementales en ingénierie. Contrairement à d'autres programmes en génie, ces maîtrise sont également accessibles aux titulaires d'un baccalauréat en sciences pures ou appliquées dans une discipline connexe au génie. Tu auras à choisir parmi les concentrations suivantes :

Énergies renouvelables et efficacité énergétique avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des spécialistes en énergies renouvelables (telles que l’éolienne, l’hydraulique, la solaire et la géothermique) aptes à favoriser le transfert technologique dans l’industrie pour le développement de projets d’énergies renouvelables, d’exploitation de centrales et de conception de systèmes de production énergétique, ainsi que la conception détaillée des systèmes énergétiques.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat en génie (génie électrique, génie physique, génie minier, génie industriel, etc.); sciences pures (physique, physique-mathématique, etc.); sciences appliquées (géographie physique, sciences de l'atmosphère, architecture, design industriel, design de l'environnement, etc.) ou sciences de l’environnement.

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

convertisseurs d'énergie, comportements des réseaux électriques, efficacité énergétique, technologies éoliennes, biocarburants, biomasse : sources de résidus agricoles, systèmes géothermiques, études d'impacts environnementales, analyse économique des énergies renouvelables, etc.

Gestion des risques de santé et sécurité au travail avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des ingénieurs(es) dans la conception et l’amélioration des procédés, des normes, des spécifications techniques des équipements ou des systèmes industriels en visant l’élimination, la réduction ou le contrôle des risques ou des expositions potentiellement nocives pour l’être humain, la propriété d’autrui ou l’environnement.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat en génie (peut importe la discipline); sciences pures ou appliquées (chimie, biochimie, physique, physique médicale, etc.); sciences de l’activité physique, médecine du travail, sciences de l’environnement ou sciences administratives.

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

conception sécuritaire des machines, conception et évaluation des dispositifs de protection (matériels et immatériels), analyse de la fiabilité des systèmes de commande électroniques des machines et équipements industriels, conception ergonomique des machines, installations et équipements industriels, analyse des risques de bruits, intégration des aspects acoustiques dans la conception des machines, installations et équipements industriels, analyse et modélisation des risques de santé et de sécurité au travail en vue de leur intégration aux risques opérationnels des entreprises, analyse des risques associés à l’exposition aux contaminants gazeux et particulaires dans les enceintes de bâtiment ou les chantiers non permanents, analyse et réingénierie des protecteurs pour améliorer la compatibilité avec la tâche tout en protégeant correctement les travailleurs, évaluation de l'efficacité des équipements de protection individuelle (EPI) contre les nanoparticules et les solvants, évaluation des effets des sources externes de perturbation sur le comportement humain, etc.

Gestion de l'innovation avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des ingénieurs, des gestionnaires, des professionnels en recherche et développement ou en haute technologie, les entrepreneurs ainsi que les agents de transfert technologique et les rendre aptes à gérer l’innovation et les changements technologiques pour en faire des succès commerciaux.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat en génie (peut importe la discipline); sciences pures (chimie, physique, physique-mathématique, informatique, informatique-mathématique, physique-informatique, etc.); sciences appliquées (design industriel, design de l'environnement, etc.) ou administration (gestion des opérations et de la production).

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

gestion du cycle de vie des produits et gestion des changements d'ingénierie, gestion du processus de cycle de vie d'un bâtiment, gestion de la formation continue en milieu industriel, gestion de la recherche et développement en milieu industriel, etc.

Gestion de projets d'ingénierie avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à développer les habiletés de gestion de niveau stratégique requises pour concevoir, réaliser et compléter des projets d’ingénierie dans le respect des personnes, de l’environnement et des normes de qualité.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat en génie (peut importe la discipline); sciences pures (chimie, géologie, physique, physique-mathématique, informatique, informatique-mathématique, physique-informatique, etc.); sciences appliquées (design industriel, design de l'environnement, etc.) ou administration (gestion des opérations et de la production).

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

conception, développement et mise en place d’une modélisation chronographique intégrée pour la planification des projets et des opérations de construction, analyse de faisabilité et de rentabilité de projets complexes d'ingénierie, conception et développement d'outils de gestion de projets d'ingénierie, etc.

Gestion des projets internationaux et ingénierie globale avec projet seulement (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré ou non rémunéré facultatif à l'étranger. Elle vise à former des professionnels et gestionnaires aptes à gérer des projets multidisciplinaires dans un contexte international, à mettre en œuvre l’internationalisation d’innovations, à diriger des équipes multiculturelles, qu’elles soient virtuelles ou de terrain et à analyser et comprendre les enjeux techniques, économiques, sociaux et environnementaux des activités d’ingénierie sur la scène internationale.

Gestion des infrastructures urbaines avec projet seulement (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des gestionnaires des infrastructures urbaines dans une perspective de développement durable qui intègre toutes les considérations technico-économiques de l’aménagement du territoire, de l’urbanisme, de la gestion pluviale et du transport urbain.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat en génie (génie civil, génie de la construction, génie géologique, génie environnemental); sciences appliquées (architecture, architecture du paysage, design de l'environnement, urbanisme, majeure en études urbaines, etc.) ou administration (gestion urbaine et immobilière).

Réseaux de télécommunications avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des spécialistes en conception des services de télécommunications avancés reposant sur les technologies d’Internet.

Elle est destinée aux titulaires d'un baccalauréat dans une discipline en lien avec le domaine des télécommunications (génie électrique, génie des technologies de l'information, génie de la production automatisée, génie électronique, génie des communications, génie informatique, génie physique, génie logiciel, physique, informatique, physique-informatique, mathématiques-physique, etc.

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

conception de systèmes de communications sans fil et adaptatifs pour les réseaux de radios cognitives, développement de terminaux d'accès sans fil à large bande, mise en application de la nouvelle génération adaptative de codes à barres pour téléphones cellulaires, conception automatisée d'algorithmes et de circuits pour le traitement des signaux, adaptation la technologie WiMAX aux communications mobiles, traitement automatique des images de documents, imagerie aérienne, architecture de systèmes multimédias, reconnaissance de formes audiovisuelles, infographie interactive en 2D et 3D, etc.

Technologies de la santé avec mémoire ou avec projet (projet d'intervention en entreprise, projet d'application ou projet technique) et stage industriel rémunéré facultatif. Elle vise à former des spécialistes en conception de méthodes, appareils et systèmes en technologies de la santé (humaine ou animale) et à l'intégration des systèmes de technologies médicales.

Elle est destinée aux titulaires d'un grade de 1^er cycle en génie (génie biomédical, génie électrique, génie mécanique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, génie des technologies de l'information); en sciences pures (informatique, informatique et génie logiciel, bioinformatique, biologie et informatique, biotechnologie, biochimie, biologie médicale, biophysique, physique - spécialisation en biophysique ou en physique médicale); en sciences appliquées (design industriel) ou en sciences de la santé (médecine, médecine dentaire, médecine podiatrique, médecine vétérinaire, optométrie, chiropratique, sciences biomédicales, sciences de l'activité physique, kinésiologie).

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés si tu choisis le profil recherche :

analyse de la biomécanique du genou avant et après la reconstruction chirurgical du ligament croisé antérieur, analyse de la reconstruction 3D du membre inférieur, classification automatique des déformations scoliotiques en utilisant des réseaux neuronaux, conception d'une nouvelle prothèse d'épaule, conception d'une prothèse d'essai pour les chirurgies de remplacement total de la hanche, développement d'une interface virtuel pour le développement de produits pour l'incontinence chez la femme, évaluation biomécanique en 3D du genou sain et lésé, évaluation de la qualité osseuse par tomodensitométrie, évaluation morphofonctionnelle de l'appareil locomoteur, imagerie 3D du système vasculaire, développement de nouveaux biomatériaux dentaires, développement de revêtements de surface pour endoprothèses, navigation par imagerie ultrasonore pour l'installation de vis pédiculaires, applications du traitement de l'image à l'analyse de la marche chez le petit animal,  étude des vibrations transmises aux travailleurs par des machines industrielles, réingénierie des protecteurs pour travailleurs en milieu industriel.

Concentration personnalisée avec mémoire seulement. Elle est destinée aux ingénieurs(es) désirant développer des compétences plus poussées dans un autre domaine de l'ingénierie en lien avec le transfert technologique ou de l'intégration des technologies dont le projet requiert l’intervention de plusieurs domaines du savoir en génie ou à celles qui ont des objectifs de formation spécialisés auxquels aucun des programmes existants ne peut répondre de façon satisfaisante.

Le profil "recherche" comporte les cours suivants : planification d'un projet de recherche en ingénierie, contextes d'application de la gestion de projets, 3 ou 4 cours  optionnels propres à la concentration choisie, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche en lien avec la concentration choisie.
Il prépare notamment à poursuivre des études au niveau du doctorat.

Le profil "avec projet" comporte les cours suivants : intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire, 9 à 12 cours optionnels propres à la concentration choisie, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet d'envergure en ingénierie en lien avec la concentration choisie. Enfin, tu auras également la possibilité de réaliser un stage industriel rémunéré de 4 mois dans une entreprise ou une organisation.

Le projet peut être sous la formation de l'un des 3 types suivants :

projet d'intervention en entreprise : en vue de l'appliquer dans un processus d’innovation, de développement ou de transfert technologique dans un contexte réel de pratique professionnelle (dans ton milieu de travail actuel ou en collaboration avec une entreprise partenaire);

projet d'application : en vue de l'appliquer dans le cadre d’un projet d’innovation, de développement ou de transfert technologique;

projet technique : visant l'intégration des connaissances techniques acquises, sans qu'il soit appliqué comme tel (ex : projet virtuel).

Endroit de formation :

École de technologie supérieure ÉTS

concentration énergies renouvelables et efficacité énergétique : avec mémoire ou avec projet

concentration en gestion des risques de santé et sécurité au travail : avec mémoire ou avec projet

concentration en gestion de l'innovation : avec mémoire ou avec projet

concentration en gestion de projets d'ingénierie : avec mémoire ou avec projet

concentration en gestion des infrastructures urbaines : avec projet 

concentration en réseaux de télécommunications : avec mémoire ou avec projet

concentration en technologies de la santé : avec mémoire ou avec projet

concentration en projets internationaux et ingénierie globale : avec projet

concentration personnalisée : avec mémoire

Études de doctorat possibles :

au Doctorat en génie de l’ÉTS (profil recherche appliquée ou profil innovation industrielle),

au Doctorat en ingéniérie de l’UQAC et de l'UQAR

au Doctorat en génie industriel à Polytechnique,

au Doctorat en télécommunications de l’INRS,

mais aussi en génie électrique, génie mécanique, génie biomédical, sciences de l’environnement, etc.

-         Génie aérospatial (voie "professionnelle) : est d’une durée totale de 2 ans offert à temps complet seulement et mène à l’obtention du grade de maître en ingénierie M.ing.

L’objectif principal de ce programme interuniversitaire est de former des ingénieurs(es) spécialisés(es) pour les industries aéronautiques et spatiales. Au Québec, on retrouve des ingénieurs aérospatiaux au sein des grandes entreprises aérospatiales comme Bombardier, Bell Helicopters, Pratt & Whitney ou Rolls-Royce, mais également au sein de nombreux manufacturiers de composantes pour aéronefs, systèmes spatiaux ou systèmes communications aérospatiales. Donc, ce programme te permettra d'obtenir les compétences nécessaires afin de développer et concevoir des systèmes, composantes ou instruments que l'on retrouve dans l'assemblage d'un aéronef ou d'un système spatial.

La voie "professionnelle" est sans mémoire et propose 4 cheminements possibles dans la voie à ce programme, soit :

avec stage industriel (aussi appelé classique avec stage),
sans stage (aussi appelé classique sans stage),
avec projet d'envergure (aussi appelé environnement virtuel)
ou baccalauréat-maîtrise intégré.

Elle comporte des cours obligatoires : caractéristiques de l’avion, dynamique de vol et autopilotage, fiabilité et maintenabilité des systèmes mécaniques, matériaux métalliques propres à l’aérospatial, intégration de la conception et de la fabrication et introduction aux systèmes spatiaux. Il comporte aussi des cours optionnels reliés à la spécialisation choisie (aéronautique et propulsion, avionique et commande, structure et matériaux, technologies spatiales, etc).

Certaines universités te proposent un choix de spécialisations pour le profil classique :

à l’ÉTS : tu auras le choix entre la concentration Fabrication et production aéronautiques ou Avionique et commande.

À Polytechnique, tu auras le choix entre la concentration aéronautique et propulsion, avionique et commande, structures et matériaux ou technologies spatiales;

À Sherbrooke, tu auras le choix entre l'orientation structures et matériaux ou l'orientaiton en aéronautique et propulsion;

À Concordia, on te propose les concentrations suivantes : aéronautique et propulsion, avionique et contrôle, structures et matériaux ou ingénierie spatiale;

À Laval, et Mcgill, aucune concentration n'est offerte.

Le profil avec stage industriel comporte un cours obligatoire en étude de cas en génie aérospatial, un stage industriel de 4 mois au sein d'une industrie aérospatiale, un choix de cours optionnels reliés à la spécialisation choisie (sauf à Laval et Mcgill) parmi une liste proposée, ainsi que des cours optionnels choisis parmi les autres spécialisations.

Le profil sans stage comporte les mêmes cours que le profil précédent moins le stage.

Pour le profil en environnement virtuel, les candidats(es) sont sélectionnées par les entreprises aérospatiales participantes, comporte le cours en développement de produits en environnement virtuel, gestion de projets en génie aéronautique, plusieurs cours optionnels parmi des listes proposées en génie aérospatial en lien avec projet, ainsi que la réalisation d'un projet d'envergure en génie aéropatial étalé sur 9 mois à temps partiel avec la collaboration des ingénieurs de l'une des industries aérospatiales participantes (Bell Helicopters Textron, Bombardier Aerospace, CAE Électronique, CMC Électronique, EMS Technologies, Honeywell Aerospace, Pratt & Whitney, Rolls-Royce Aerospace, Thales Avionics ou l'Agence spatiale canadienne.

Le Cheminement baccalauréat-maîtrise intégré offert à Sherbrooke seulement, permet de regroupement la formation du baccalauréat en génie mécanique avec la maîtrise en génie aérospatial en 5 ans. On y offre le régime régulier ou le régime en alternance travail-études. À  l'étape de la maîtrise, tu auras le choix entre l'un des 3 profils précédents.

Elle est offerte avec la collaboration de plusieurs grands partenaires industriels, soit :

Bombardier Aéronautique, Bell Helicopters Textron, Pratt & Whitney Canada, Rolls-Royce Aerospace Canada, Honeywell Aerospatiale Canada, Groupe Thales Canada, CAE Électronique, CMC Esterline Technologies, ainsi que l'Agence spatiale canadienne.

Endroits de formation :

C’est un programme interuniversitaire sans mémoire offert conjointement par :

l’École Polytechnique,

l’École de technologie supérieure,

l’Université Concordia,

l’Université Mcgill,

l’Université de Sherbrooke

et l’Université Laval.

Ce programme ne permet pas d’accéder au doctorat (sauf dans certains cas exceptionnels)

Ainsi que les programmes suivants :

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en génie aéronautique axée sur la recerche avec mémoire)

École Polytechnique de Montréal (maîtrise en génie mécanique - concentration aéronautique axée sur la recerche avec mémoire, avec projet ou avec stage)

École Polytechnique de Montréal (maîtrise en génie informatique - concentration systèmes embarqués et temps réel axée avec mémoire, avec projet ou avec stage)

Voir aussi la pour la maîtrise en sciences et technologies aérospatiales (axée sur la recherche) dans l  page sur les études supérieures ailleurs au Canada.

-    Génie aérospatial (voie "recherche") : tu approfondiras tes connaissances scientifiques et technologiques en génie aérospatial, tu seras initié(e) à la recherche, te préparera aux études de doctorat en réalisant des travaux de recherche permettant le développement de nouveaux procédés de fabrication ou d'assemblage, de nouvelles méthodes de conception, de nouveaux matériaux pour l'aéronautique ou l'amélioration des connaissances scientifiques comme la propulsion ou l'aérodynamisme.

Elle comporte des cours obligatoires tels que : planification d'un projet de recherche en ingénierie et séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec le domaine de recherche choisi parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie aérospatial tels que : 

Aérodynamique et propulsion (aérodynamisme des ailes, aérodynisme instationnaire et décrochage, interactions fluides-structure, dynamique des gaz, analyse des performances des turbines de moteurs d'aéronefs, turbulence, modélisation numérique des écoulements des fluides, etc.); structures et matériaux (comportement mécanique des matériaux composites, aéroélasticité des plaques et des coques, fatigue et rupture des structures, vibrations et stabilité, développement de nouveaux matériaux composites, etc.); conception mécanique et aéronautique (développement de nouvelles méthodes de conception assistée par ordinateur, modélisation numérique du processus de conception, etc.); productique (conception et mise au point de nouvelles techniques d'usinage de pièces aéronautiques, développement et optimisation des procédés d'assemblage aéronautique, modélisation numérique des procédés d'assemblage, etc.);  avionique et commande (informatique embarquée de l'avionique, traitement numérique des signaux, conception et analyse de systèmes temps réel, microélectronique aérospatiale, processeurs embarqués configurables, pilote automatique, etc.); technologies spatiales (conception d'antennes pour l'aérospatiale, conception de circuits pour l'industrie spatiale, récepteurs à haute sensibilité, conception et fabrication de nanomatériaux pour applications spatiales, etc.).

Endroits de formation :

École Polytechnique

École de technologie supérieure ÉTS.

Des études de doctorat sont possibles :

Au Québec, il n’existe pas de doctorat en génie aérospatial, il faut se diriger vers le Doctorat en sciences et technologies aérospatiales offert à Toronto. Des études de doctorat sont également possibles au Québec en génie mécanique, en génie des matériaux ou en génie électrique.

 

-         Génie agroalimentaire : ce programme a pour objectif d’approfondir et perfectionner tes connaissances dans le domaine du génie agroalimentaire, que ce soit dans les procédés de transformation ou de fabrication des produits alimentaires, en conception et fabrication de machines et équipements agricoles, en technologies agroenvironnementales ou en conception, construction et aménagement d'infrastructures agricoles.

Il comporte les cours suivants : séminaire de génie en génie agroalimentaire, dispositifs expérimentaux ou planification et analyse des expériences, un cours parmi les suivants (introduction à la recherche en génie agroalimentaire, rédaction scientifique, recherche scientifique et communication), ainsi que quelques cours optionnels parmi une liste proposée (ex : principes de la chaîne du froid des denrées périssables, innovations en technologies alimentaires, macromolécules alimentaires, nanomatériaux et leurs applications en catalyse, infiltration et drainage, etc.);

Par contre,  la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche de cette discipline, soit :

génie alimentaire :

propriétés des produits agricoles et alimentaires; procédés de transformation des aliments par voie biotechnologique; emballage et procédés de conservation post-récolte des produits agricoles; systèmes de production des aliments; valorisation des sous-produits alimentaires et des résidus agroalimentaires; génie de transformation des produits agricoles à des fins non alimentaires (énergie, produits pharmaceutiques, matériaux, etc.), etc.

génie agroenvironnemental :

hydrologie et gestion des bassins versants agricoles; contrôle du ruissellement et de l'érosion; irrigation, drainage et évapotranspiration; modélisation hydrologique de la qualité de l'eau en milieu agricole, décontamination des eaux souterraines et de surface provenant des activités agricoles; procédés de contrôle de la pollution des effluents liquides et gazeux provenant des activités agricoles; contrôle des odeurs, gaz et poussières d'origine agricole; manutention, entreposage, traitement et valorisation des fumiers et lisiers, prévention et contrôle de la pollution provenant des industries agroalimentaires; etc.

génie de la conception et fabrication d'équipements agricoles :

mécanique contre les mauvaises herbes et insectes nuisibles, mécanisation pour l'agriculture durable et le traitement post-récolte, conception et fabrication de machines et systèmes pour l'établissement et la protection des plantes; conception et fabrication de machines et systèmes pour la manutention et la récolte des plantes au champ et dans les serres; conception et fabrication de machines et systèmes d'application d'engrais et de pesticides; etc.

Endroits de formation :

Université Laval (maîtrise en génie agroalimentaire sans concentration avec mémoire)

Université Mcgill (maîtrise en génie des bioressources - concentration en génie agricole ou génie alimentaire et des bioprocédés avec mémoire ou avec essai).

Des études de doctorat sont possibles :

en sciences des aliments à Laval et Mcgill,

en génie des bioressources à Mcgill,

mais également en génie chimique, en génie industriel, en génie environnemental, en génie mécanique, en sciences de l’eau, en sciences de l'environnement, etc.

 

-         Génie biomédical : tu acquerras des connaissances poussées sur le fonctionnement biomécanique et bioélectrique du corps humain afin d’y effectuer des recherches visant à mieux comprendre les effets et les réactions du corps lors des anomalies du mouvement des activités électriques du cerveau, des articulations, du travail musculaire, etc.

Elle est notamment accessible aux titulaires d'un baccalauréat en biophysique, biotechnologie, informatique, bio-informatique, génie logiciel, bidisciplinaire en biologie et informatique, bidisciplinaire en physique et informatique, etc.

Le cheminement axé sur les cours te préparera à intégrer le marché du travail en tant qu’ingénieur(e) biomédical. Il comporte des cours suivants : bases du génie biomédical, séminaire de génie biomédical et 9 à 11 cours optionnels parmi une trentaine de cours proposés en génie biomédical, spécialités connexes du génie, sciences médicales fondamentales ou sciences de la santé en lien avec la concentration choisie). Une partie importante du programme est consacrée à la réalisation d'un ou des projets de conception relié au génie biomédical, ainsi qu’à stage en industrie biomédicale. Voici les concentrations offertes : biomécanique, biophotonique et nanotechnologie biomédicale, électrophysiologie, génie tissulaire et biomatériaux, instrumentation et imagerie biomédicale, musculo-squelettique ou sciences de l'information en santé.

Tu pourras choisir de te spécialiser dans l’un des domaines suivants du génie biomédical :

Biomécanique (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la voie recherche),

Electrophysiologie (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la voie recherche),

Génie tissulaire et biomatériaux (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la voie recherche),

Génie de la réadaptation (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la voie recherche),

Instrumentation et imagerie médicales (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la voie recherche),

Sciences de l’information en santé (destiné uniquement aux étudiants ayant choisi la voie cours).

Le cheminement axé sur la recherche te préparera aux études de doctorat afin de devenir chercheur en génie biomédical. Il comporte quelques cours consacrés au génie biomédical tels que : les bases du génie biomédical, méthodes de recherche en ingénierie, séminaire de recherche en génie biomédical et 2 cours optionnels parmi une trentaine de cours proposés en lien la spécialisation choisie et le projet de recherche. Enfin, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche d’importance en génie biomédical appelé « mémoire de maîtrise » qui te permettra d’effectuer des recherches poussées dans un domaine spécifique du génie biomédical.

Voici les principaux domaines de recherches : biomécanique, biophotonique et nanotechnologie biomédicale, électrophysiologie, génie tissulaire et biomatériaux, instrumentation et imagerie biomédicale, musculo-squelettique ou sciences de l'information en santé.

Tu pourras réaliser des recherches telles que : la simulation par électrocardiogramme sur l’étude des réactions cœur-thorax pour mieux comprendre et traiter les arythmies et les maladies du système nerveux autonome, développer un système de cartographie thoracique pour les chirurgies au thorax, développer un système d’imagerie échographique afin d’évaluer la contraction d’un muscle cardiaque ou squelettique, développer des systèmes de radiologie plus perfectionnés afin de mieux visualiser les structures anatomiques, développement de prothèses orthopédiques afin de faciliter la réadaptation des amputés, développement d’organes artificiels qui pourrait remplacer temporairement, sinon en permanence un organe naturel défaillant, développement de microcaméras afin d’effectuer un diagnostic plus efficace de certaines structures anatomiques, etc.

Endroits de formation :

Université de Montréal (M.Sc.A.) offert conjointement avec l'École Polytechnique de Montréal (M.ing) (avec mémoire, avec projet ou  avec stage et projet ou avec travail dirigé, concentrations biomécanique, électrophysiologie, génie tissulaire et biomatériaux, musculo-squelettique, instrumentation et imagerie biomédicale, biophotonique et nanotechnologie médicales, sciences de l'information en santé ou cheminement en génie clinique avec stage et projet),

Université McGill (sans concentration avec mémoire ou avec projet),

École de technologie supérieure ÉTS (Maîtrise en génie – concentration en technologies de la santé avec mémoire),

École de technologie supérieure ÉTS (Maîtrise en génie – concentration en technologies de la santé avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique avec stage industriel rémunéré facultatif de 4 mois),

Université d'Ottawa (concentrations : bio-informatique, génie clinique ou sans concentration avec mémoire M.Sc.A.) offert conjointement avec Carleton University.

Des études de doctorat sont possibles à : Montréal, McGill et ÉTS (Doctorat en génie avec recherches en génie biomédical).

 

-         Génie chimique : tu approfondiras tes connaissances technologiques et scientifiques en génie chimique.

En choisissant la voie « professionnelle »; tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise en génie chimique par la réalisation d’un projet d’envergure et/ou d'un stage de perfectionnement en milieu industriel ou en laboratoire de recherche.

Tu auras des cours tels que : sécurité dans les laboratoires de recherche, recherche scientifique et communication, des cours optionnels en lien avec la concentration choisie ou ton domaine d'intérêt par une liste proposée, ainsi que la réalisation d'un projet professionnel visant le développement de technologies ou de procédés en génie chimique ou la rédaction d'un essai sur une problématique ou un sujet d'intérêt en génie chimique ou la réalisation d'un stage de perfectionnement en industrie ou en laboratoire de recherche.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la recherche; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie chimique, soit :

la catalyse et le génie de la réaction chimique, l’ingénierie des polymères, ingénierie des procédés, le génie environnemental et bioprocédés, le génie biotechnologique, le génie énergétique, le génie papetier, le génie de la plasturgie, le génie biochimique, le génie pharmaceutique, la conception assistée par ordinateur, la modélisation de procédés, systèmes industriels et réactions chimiques, caractérisation et technologies des matériaux, nanotechnologies et nanosciences, etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (concentrations : polymères, biopharmaceutique, procédés, environnement et développement durable, génie papetier, matériaux, énergie et développement durable ou procédés et environnement avec mémoire ou avec projet ou avec stage ou avec stage et projet ou cheminement en génie)

Université de Sherbrooke (sans concentration avec mémoire ou avec essai et projet en régime régulier ou en régime en partenariat)

Université Mcgill (sans concentration avec mémoire ou avec essai)

Université Laval (sans concentration avec mémoire)

Université d'Ottawa (M.Sc.A. avec concentration en environnement avec mémoire ou sans concentration avec mémoire ou concentration en science, société et politique publique avec mémoire OU M.ing. avec concentration en environnement ou sans concentration, avec projet et rapport d'ingénieur et stage ou avec projet et stage).

Des études de doctorat sont possibles à :

Polytechnique, Mcgill, Laval, Sherbrooke (cheminement interdisciplinaire en environnement ou sans cheminement) et Ottawa.

 

-         Génie civil : tu approfondiras tes connaissances technologiques et scientifiques en génie civil.

En choisissant la voie « professionnelle »; tu pourras perfectionner et approfondir tes connaissances et développer une expertise dans ton domaine par la réalisation d’un projet d’envergure de nature virtuelle ou un projet d'intervention en entreprise en lien avec la spécialisation choisie. Dans d'autres cas, tu seras plutôt appelé(e) à rédiger un essai sur une problématique, une nouveauté technologique ou un autre sujet d'intérêt en génie électrique. Certains profils t'offrent la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie électrique afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la recherche; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie civil, soit :

le génie environnemental (exploitation, biofiltration et traitement des eaux usées, filtration, production et distribution de l'eau potable, caractérisation traitement et destruction des déchets, environnementale et restauration des sites, analyse des risques environnementaux, systèmes d'aide à la décision, etc.); le génie des ressources hydriques (hydraulique fluviale, hydraulique urbaine, méthodes numériques en hydraulique); l'ingénierie nordique (effel du gel sur les structures, développement des méthodes de conception d'infrastructures en milieu nordique, traitement de la neige usée, développement de méthodes d’ingénierie pour minimiser la dégradation du pergélisol, etc.); la géotechnique (comportement des sols, comportement et renforcement des fondations, géotechnique environnementale, géotechnique routière, géotechnique des régions froides, modélisation numérique en géotechnique, etc.); le génie des transports (conception d'un réseau optimale de transport en commun, conception de réseaux ferroviaires interurbains et de lignes de métro, conception de réseaux de transports forestiers, réhabilitation du réseau routier, planification de l'entretien du réseau routier, etc.); le génie des structures et des matériaux (comportement structural, renforcement des structures, caractérisation expérimentale de nouveaux matériaux, etc.); la géoingénierie (investigation et caractérisation des sites, inspection et suivi des ouvrages, conception et optimisation des ouvrages en géomatériaux, etc.); les infrastructures durables (conception durable des bâtiments, ouvrages et infrastructures, réhabilitation des structures urbaines, seuils de fiabilité et de dégradation structurales, etc.), technologies du béton (comportements du béton, comportements thermiques des revêtements routiers, béton ultra haute-performance, béton projeté, béton compacté au rouleau, granulats recyclés ou marginaux, nouveaux matériaux ou matériaux à empreinte carbone réduite, modélisation numérique des procédés de fabrication du béton, modélisation numérique d'évaluation de la performance des matériaux, etc.), etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (concentrations offertes : géotechnique, hydraulique, structures, transports, en génie de l'environnement ou gestion de projets d'ingénierie civile avec projet ou avec stage et projet ou avec mémoire)

Université Mcgill (M.ing sans concentration ou avec concentration en génie environnemental avec essai et projet ou M.ing sans concentration avec mémoire ou M.Sc. sans concentration avec mémoire)

Université Concordia (sans concentration ou avec concentration en génie environnemental avec projet)

Université Concordia (sans concentration avec mémoire)

Université de Sherbrooke (avec mémoire ou avec essai et projet en régulier ou en régime en partenariat)

Université Laval (sans concentration avec essai)

Université Laval (sans concentration avec mémoire)

Université Laval (spécialisation en technologies environnementales avec essai)

Université d'Ottawa (M.Sc.A avec concentration en environnement avec mémoire ou concentration en science, société et politiques publiques avec mémoire ou sans concentration avec mémoire OU M.ing. avec concentration en environnement ou sans concentration avec travail dirigé ou avec projet, offert conjointement avec Carleton University)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de la construction avec projet d'application ou avec projet technique ou avec projet d'intervention en entreprise et stage rémunéré facultatif)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de la construction avec mémoire)

École de technologie supérieure ÉTS (avec projet d'application ou avec projet technique ou avec projet d'intervention en entreprise et stage rémunéré facultatif)

UQAC (maîtrise en ingénierie avec concentration en génie civil avec projet d'application ou avec projet d'intervention en entreprise)

UQAC (maîtrise en ingénierie avec concentration en génie civil avec mémoire)

Voir aussi : génie de la construction, sciences de l’environnement, sciences de l'eau, gestion de l'ingénierie et gestion de projet.

Études doctorales possibles à :

Polytechnique, Sherbrooke (cheminement régulier ou cheminement interdisciplinaire en environnement), Laval, Mcgill, Concordia et Ottawa.

 

-         Génie de l’environnement : Ce programme multidisciplinaire permet de former et de perfectionner des ingénieurs(es) qui pourront développer une expertise en génie de l'environnement.

Destiné aux titulaires de tout baccalauréat en génie (génie chimique, génie civil, génie de la construction, génie industriel, génie agroenvironnemental, génie minier, etc.) ou en sciences pures et appliquées (chimie, biochimie, microbiologie, géologie, géomatique, génie forestier, etc.) ayant un intérêt pour l'environnement.

La voie « professionnelle » te permettra de perfectionner tes connaissances et d’acquérir une expertise solide dans le développement de technologies, de procédés et la gestion de projets dans le domaine de l’environnement.

Tu auras des cours (programme de l'ÉTS) tels que : intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire, résolution de problématiques environnementales, dynamique des systèmes environnementaux, gestion de projets, ainsi que des cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec la spécialisation choisie (ex : techniques d'analyse en environnement, procédés et processus propres, conception en génie de l'environnement, modélisation hydrologique, écosystèmes urbains, management environnemental industriel, réhabilitation de sites contaminés, etc.

Enfin, tu devras réaliser un projet d’envergure (réel avec la collaboration d'une entreprise partenaire ou tout autre projet technique qui pourrait s'appliquer dans le milieu) et/ou un stage de perfectionnement en lien avec le génie de l'environnement au sein d'une entreprise ou d'une organisation.

Pour ce qui de la voie axée sur la recherche, tu seras préparé(e) pour poursuivre tes études au niveau doctorat et tu pourras réaliser des travaux de recherche multidisciplinaires en lien avec le génie de l'environnement.

Tu auras des cours tels que : résolution de problématiques environnementales, dynamique des systèmes environnementaux, planification d'un projet de recherche en ingénierie, séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels parmi une liste proposée.

Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des nombreux champs de recherche multidisciplinaires du génie de l'environnement tel que :

eau et assainissement (conception assistée par ordinateur appliquée à l'hydraulique urbaine, modélisation numérique de l'hydraulique fluviale, développement d'outils de gestion liés à la production et à la distribution d'eau potable, traitement des eaux usées agricoles, urbaines ou industrielles, modélisation et contrôle des procédés de traitement des eaux usées, traitement, biofiltration et distribution de l'eau potable, gestion opérationnelle de la qualité des eaux en milieu urbain, etc.); sols et environnement (analyse du risque des sites contaminés, caractérisation des rejets miniers, industriels ou agricoles, réhabilitation des sols contaminés, technologies de compostage, traitement des sols et des sédiments contaminés, traitement et gestion intégrée des déchets agricoles, industriels, miniers ou municipaux, valorisation des déchets agricoles, industriels, miniers ou urbains, etc.); efficacité énergétique et énergies nouvelles (biocarburants, technologies éoliennes, technologies de la géothermie, technologies de l'énergie solaire, technolologies énergétiques pour les bâtiments,  impacts des transformations énergétiques sur l’environnement, etc.); hygiène et environnement industriel (analyse des risques associés à l’exposition aux contaminants gazeux et particulaires dans les enceintes de bâtiment ou les chantiers non permanents, conception et amélioration de protecteurs contre les contaminants toxiques en milieu industriel, etc.); autres (études d'impacts environnementaux, développement d'outils de gestion de projets environnementaux, analyse de rentabilité des projets environnementaux, modélisation numérique en technologies environnementales, etc.).

Endroits de formation :

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de l'environnement avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de l'environnement sans concentration avec mémoire),

Université d'Ottawa (maîtrise en génie de l'environnement sans concentration M.Sc.A. avec mémoire ou M.ing. avec travail dirigé ou avec projet, offert conjointement avec Carleton University), voir aussi la page suivante

Université de Sherbrooke (maîtrise en environnement avec cheminement en gestion de l'environnement avec  ou sans stage offert à Sherbrooke ou Longueuil, cheminement en gestion de l'environnement - profil international avec stage, cheminement en gestion de l'environnement avec essai, cheminement en gestion de l'environnement avec double diplomation conjointement avec l'Université de Technologie Troyes en France,

Université Mcgill (maîtrise en génie des bioressources avec concentration en génie bioenvironnemental ou génie des sols et de l'eau avec mémoire ou avec essai),

Université Laval (maîtrise en génie des eaux sans concentration avec mémoire),

UQAR (maîtrise en ingénierie - concentration en énergies renouvelables et bioressoures avec mémoire, offert au campus de Rimouski),

UQAR (maîtrise en ingénierie - concentration en génie éolien avec projet, offert au campus de Rimouski),

UQAT (maîtrise en ingénierie - concentration en matériaux renouvelables avec mémoire, offert au campus de Rouyn).

Voir également génie chimique - concentration en environnement, génie civil - concentration en environnement, génie - concentration en énergies renouvelables, sciences de l'environnement, sciences de l'eau, sciences de la terre et ressources renouvelables.

Études de doctorat possibles à :

Ottawa (génie de l’environnement),

ÉTS (génie - cheminement en environnement),

Mcgill (génie des bioressources),

Laval (génie des eaux),

I.N.R.S. (sciences de l'eau),

UQAR (ingénierie).

mais aussi en sciences de l’environnement, génie civil, génie chimique, sciences de la terre, océanographie, toxicologie chimique et environnementale, télédétection, etc.

 

-         Génie de la construction : ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances technologiques et scientifiques et accroître ton expertise des processus, des méthodes et des techniques de conception, de réalisation, d'évaluation, de gestion, d'entretien et de réhabilitation des ouvrages d'infrastructure civile (routes, bâtiments, ouvrages d'art, etc.).

Destiné principalement aux titulaires d'un baccalauréat en génie ou en sciences appliquées en lien avec le domaine de la construction (génie de la construction, génie civil, génie du bâtiment, génie électrique, génie mécanique - technologies du bâtiment, architecture, architecture du paysage, urbanisme).

Dans la voie « professionnelle », elle te permettra de perfectionner tes connaissances et d’acquérir une expertise dans un domaine relié aux ouvrages de génie civil (bâtiments, routes, ponts, etc).

Tu auras les cours suivants : intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire, ainsi que des cours optionnels en lien avec la concentration choisie :
concentration en gestion de projets de construction (ex : optimisation et analyse de fiabilité, techniques avancées de planification, ingénierie des coûts des projets de construction, analyse du risque dans la gestion de projets, gestion et assurance de la qualité en construction, nouvelles technologies de l'information appliquées au génie de la construction, maquettes numériques de conception et construction, etc.);
concentration conception et réhabilitation (ex : optimisation et analyse de faisabilité, réhabilitation des bâtiments, conception et réhabilitation des chaussées, réhabilitation et renforcement des structures de béton à l'aide de matériaux composites avancés, développement de nouveaux matériaux de construction, ingénierie avancée des projets de conception et de réhabilitation, nouvelles technologies de l'information appliquées au génie de la construction, etc.).

Enfin, tu devras réaliser un projet d’envergure (réel avec la collaboration d'une entreprise partenaire ou tout autre projet technique qui pourrait s'appliquer dans le milieu) et/ou un stage industriel rémunéré en génie de la construction au sein d'une entreprise ou d'une organisation.

Pour ce qui de la voie axée sur la recherche, tu seras préparé(e) pour poursuivre tes études au niveau doctorat et tu pourras réaliser des travaux de recherche multidisciplinaires en lien avec le génie de la construction.

Tu auras des cours tels que : planification d'un projet de recherche en ingénierie, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec la concentration choisie (voir quelques exemples de cours dans la voie "professionnelle") et avec le projet de recherche.

Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des nombreux champs de recherche multidisciplinaires du génie de la construction tel que :

génie routier :

évaluation des systèmes d’alimentation en eau, réhabilitation des structures urbaines, conception et réhabilitation des chaussées, conception et réhabilitation des réseaux d’aqueduc et d’égout, optimisation et études de faisabilité des projets routiers, gestion de l’entretien des infrastructures routières, formulation des enrobés bitumineux à chaud, formulation des enrobés bitumineux tièdes et semi-tièdes, formulation des matériaux bitumineux coulés à froid, caractérisation rhéologique des matériaux bitumineux, modélisation du comportement rhéologique des matériaux bitumineux, évaluation non destructive des chaussées, évaluation non destructive  des sols et des infrastructures routières,  modélisation graphique pour la planification de projets de construction, développement de nouvelles approches en gestion de la construction, gestion organisationnelle des entreprises de construction, etc.

ouvrages d'art :

conception et évaluation des ponts, optimisation et études de faisabilité des projets d'ouvrages d'art, gestion de l’entretien des infrastructures urbaines, renforcement des structures, analyse sismique des ouvrages d'art (principalement les ponts), développement de procédés de fabrication de béton,  modélisation graphique pour la planification de projets de construction, développement de nouvelles approches en gestion de la construction, gestion organisationnelle des entreprises de construction, etc.

génie du bâtiment :

réhabilitation des structures des bâtiments, optimisation et études de faisabilité des projets de bâtiments, analyse sismique des bâtiments, estimation des coûts de construction de bâtiments, analyse du cycle de vie d'un bâtiment, analyse et optimisation énergétique des bâtiments, processus de conception intégrée de bâtiments, modélisation informatique à plusieurs dimensions pour la conception de bâtiments, modélisation graphique pour la planification de projets de construction, développement de nouvelles approches en gestion de la construction, gestion organisationnelle des entreprises de construction, etc.

Endroit de formation :

École de technologie supérieure ÉTS (concentration en gestion de projets de construction ou concentration en conception et réhabilitation avec projet d'application ou avec projet technique ou avec projet d'intervention en entreprise et stage rémunéré facultatif),

École de technologie supérieure ÉTS (concentration en gestion de projets de construction ou concentration en conception et réhabilitation avec mémoire)

Études de doctorat possibles :

au doctorat en génie de l'ÉTS

au doctorat en génie du bâtiment de l'Université Concordia,

ou en génie civil ou en génie mécanique ou en génie électrique.

 

-         Génie de la production automatisée : Ce programme multidisciplinaire te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques en automatisation, en intégration et en optimisation des systèmes technologiques, aptes à procéder au transfert technologique dans l'industrie.

Si tu choisis la voie « professionnelle », tu pourras développer une expertise qui te permettra de déterminer les besoins en technologie au sein d'une entreprise, ainsi que définir, justifier, planifier et gérer un projet d'implantation d'une technologie existante ou innovante au sein d'une entreprise.

Tu auras les cours suivants : intégrité intellectuelle : un savoir-être et un savoir-faire, des cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec la concentration choisie, soit :

concentration en intégration et automatisation des systèmes (ex  : personnalisation des systèmes de CAO, commande par micro-ordinateur, techniques avancées en fabrication assistée par ordinateur FAO, conception des environnements manufacturiers, systèmes robotiques en contact, modélisation et commande robotique, etc);

concentration en systèmes intelligents (ex : systèmes de communication vocale, reconnaissance de formes et inspection, systèmes biomériques, vision par ordinateur, réseaux de neurones et systèmes flous, etc.);

Enfin, tu devras réaliser un projet d’envergure (réel avec la collaboration d'une entreprise partenaire ou tout autre projet technique qui pourrait s'appliquer en industrie) et/ou un stage industriel rémunéré en génie de la production automatisée au sein d'une entreprise.

Pour ce qui de la voie axée sur la recherche, tu seras préparé(e) pour poursuivre tes études au niveau doctorat et tu pourras réaliser des travaux de recherche multidisciplinaires en lien avec le génie de la production automatisée.

Tu auras des cours tels que : planification d'un projet de recherche en ingénierie, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec la concentration choisie (voir quelques exemples de cours dans la voie "professionnelle") et avec le projet de recherche.

Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des nombreux champs de recherche multidisciplinaires du génie de la construction tel que :

les systèmes électromécaniques, modélisation et automatisation des procédés industriels, les systèmes robotiques, modélisation des systèmes de production, conception et fabrication assistées par ordinateur, optimisation et fiabilité des systèmes, etc.

Endroit de formation :

École de technologie supérieure ÉTS (concentration intégration et automatisation des systèmes ou concentration systèmes intelligents avec projet d'envergure et stage ou avec projet technique et stage),

École de technologie supérieure ÉTS (avec mémoire).

Études de doctorat possibles :

au  Doctorat en génie de l’ÉTS,

au Doctorat en ingénierie de l'UQAC et de l'UQTR,

au Doctorat en génie industriel de l'École Polytechnique,

ainsi qu' en génie électrique, en génie mécanique ou en génie physique.

 

-         Génie des bioressources : ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques dans l'intégration de l'ingénierie pour l'amélioration et la durabilité des ressources naturelles. Il couvre 5 grands secteurs reliés aux bioressources, soit le génie bioenvironnemental, le génie des sols et de l'eau, l'ingénierie écologique, le génie alimentaire et des bioprocédés et le génie agricole.

Dans la voie « professionnelle », elle te permettra de perfectionner tes connaissances et d’acquérir une expertise dans l'un des 5 principaux domaines du génie des bioressources afin de développer de nouvelles technologies, de nouveaux outils de gestion de projets ou diriger des projets complexes d'ingénierie des ressources naturelles.

Tu auras les cours suivants : séminaire départemental en génie des bioressources 1, séminaire départemental en génie des bioressources 2, des cours optionnels en lien avec la concentration choisie (génie bioenvironnemental, génie des sols et de l'eau, ingénierie écologique, le génie alimentaire et des bioprocédés, génie agricole ou environnement néotropical), ainsi que la réalisation d'un projet (d'application technique ou d'intervention en entreprise avec la collaboration d'une entreprise ou une organisation partenaire) ou de la rédaction d'un essai sur une problématique ou un sujet d'intérêt en génie des bioressources et en lien avec la concentration choisie.

Pour ce qui de la voie axée sur la recherche, tu seras préparé(e) pour poursuivre tes études au niveau doctorat et tu pourras réaliser des travaux de recherche multidisciplinaires en lien avec le génie des bioressources.

Tu auras des cours tels que : planification d'un projet de recherche en ingénierie, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec la concentration choisie (voir quelques exemples de cours dans la voie "professionnelle") et avec le projet de recherche.

Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des nombreux champs de recherche multidisciplinaires du génie des bioressources tel que :

ingénierie écologique (conception, construction et gestion d’infrastructures pour parcs, réserves, etc); gestion des ressources hydriques (hydrologie, irrigation, drainage, qualité de l’eau); génie agricole (conception et design de machines agricoles, mécatronique et robotique agricole, gestion des déchets et environnement agricole, conception de bâtiments agricoles, conception d’infrastructures agricoles, etc); génie alimentaire et des bioprocédés (technologie de la fabrication des aliments, transformation et conservation des aliments, etc); génie des sols et des eaux (hydraulique fluviale,  modélisation hydrologique de la qualité de l'eau en milieu agricole, décontamination des eaux souterraines et de surface provenant des activités agricoles, traitement et gestion des eaux usées, traitement, gestion et distribution de l'eau potable, traitement et gestion intégrée des déchets,  gestion et fertilité des sols, conservation des sols et de l'eau dans l'environnement agricole, etc.); génie bioenvironnemental (contrôle du ruissellement et de l'érosion; irrigation, drainage et évapotranspiration; procédés de contrôle de la pollution des effluents liquides et gazeux provenant des activités agricoles; contrôle des odeurs, gaz et poussières d'origine agricole; manutention, entreposage, traitement et valorisation des fumiers et lisiers; etc.

Endroit de formation :

Université Mcgill (concentrations génie bioenvironnemental, génie des sols et de l'eau, ingénierie écologique, le génie alimentaire et des bioprocédés, génie agricole ou environnement néotropical avec mémoire ou avec projet ou avec essai).

Études doctorales offertes à Mcgill.

 

-    Génie des eaux : Ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques dans les domaines de la conception d'infrastructures et de procédés de traitement des eaux usées (urbaines, industrielles ou agricoles) ou de l'eau potable orientée vers la gestion intégrée et durable de l'eau.

Seule la voie axée sur la « recherche » est offerte (maîtrise en génie des eaux) et te permettra de t'initier à la recherche et s'il y a lieu de te préparer à poursuivre des études au niveau du doctorat.

Le programme de Laval comporte les cours suivants : recherche scientifique et communication, séminaire de maîtrise, ainsi quelques cours optionnels parmi une liste proposée (ex : hydraulique fluviale, hydrodynamique des écoulements naturels, prévisions et projections hydrologiques, traitement des eaux usées, protection de l'eau potable, gestion des déchets dangereux, modélisation et contrôle du système intégré d'assainissement, traitement avancé des eaux, etc.

Le programme de l'INRS comporte les cours suivants : mathématiques appliquées, hydrologie, limnologie : eaux lacustres et eaux courantes, stage sur le terrain, méthodologie de la recherche ou séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels parmi une liste proposée (ex : introduction à l'administration publique de l'eau, techniques d'analyses en laboratoire, contamination souterraine, toxiques organiques, toxiques inorganiques, traitement des eaux potables, biotechnologies environnementales, assainissement des eaux usées, gestion intégrée de l'eau, études d'impacts environnement en traitement et assainissement des eaux, etc.).

Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie des eaux tel que :

renouvellement des infrastructures souterraines d'eaux, conception assistée par ordinateur appliquée à l'hydraulique urbaine, modélisation numérique de l'hydraulique fluviale, débit de fonte d'une couverte de neige, développement d'outils de gestion liés à la production et à la distribution d'eau potable, traitement des eaux usées par milieux fixes et milieux en suspension, modélisation et contrôle des procédés de traitement des eaux usées, biofiltration sur milieu organique et inorganique, traitement des effluents agroalimentaires, traitement de l'eau potable pour petites municipalités, gestion opérationnelle de la qualité des eaux en milieu urbain, plans de gestion intégrée des déchets, etc.

Endroits de formation :

Université Laval (maîtrise en génie des eaux sans concentration avec mémoire), programme unique au Québec,

Université Mcgill (maîtrise en génie des bioressources avec concentration en génie des sols et de l'eau avec mémoire ou avec essai),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de l'environnement sans concentration avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de l'environnement sans concentration avec mémoire),

I.N.R.S. (maîtrise en sciences de l'eau avec essai), programme unique au Québec,

I.N.R.S. (maîtrise en sciences de l'eau avec mémoire), programme unique au Québec,

Études doctorales offertes à :

Laval (génie des eaux),

I.N.R.S. (sciences de l'eau),

Mcgill (génie des bioressources),

Ottawa (génie de l'environnement),

mais également en génie civil ou en sciences de l'environnement.

 

-         Génie des matériaux : Ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques afin de participer au développement et l'amélioration des procédés industriels de transformation des métaux primaires (acier, aluminium, métaux non ferreux, etc.) et/ou de fabrication de produits métalliques pour différentes applications industrielles.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise dans ton domaine par la réalisation d’un projet d’envergure de nature virtuelle ou un projet d'intervention en entreprise en lien avec la spécialisation choisie du génie électrique. Dans d'autres cas, tu seras plutôt appelé à rédiger un essai sur une problématique, une nouveauté technologique ou un autre sujet d'intérêt en génie électrique. Certains profils t'offrent la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie électrique afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la recherche; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie des matériaux, soit :

métallurgie physique et sciences des matériaux (métallurgie des poudres, céramiques et composites, propriétés des matériaux, énergétique des matériaux, usure des matériaux, corrosion et protection des métaux, bio-matériaux et bio-ingénierie, technologies de l'acier, technologies du magnésium, technologies de l'aluminium, etc.); traitement des minerais (électrométallurgie, pyrométallurgie, etc.); optimisation des procédés de transformation (détection et diagnostic des pannes des systèmes, simulation de systèmes de production continue, automatisation des systèmes continus, optimisation des systèmes de production continue, développement de nouveaux procédés, etc.), etc.

Endroits de formation :

Université Mcgill (M.ing. sans concentration avec projet ou avec mémoire et M.Sc. sans concentration avec mémoire)

École Polytechnique (concentrations procédés de fabrication, matériaux ou électrochimie et corrosion avec mémoire, avec projet ou avec stage)

Université Laval (sans concentration avec mémoire)

Université d'Ottawa (maîtrise en matériaux avancés et fabrication M.ing. avec essai ou avec projet OU M.Sc.A. avec mémoire)

Études de doctorat possibles à :

Polytechnique (génie des matériaux)

Mcgill (génie des matériaux)

Laval (génie des matériaux et de la métallurgie)

Ottawa (matériaux avancés et fabrication).

 

-         Génie du bâtiment :  ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances technologiques et scientifiques et accroître ton expertise des processus, des méthodes et des techniques de conception, de réalisation, d'évaluation, de gestion  et d'entretien d'immeubles ou de parcs immobiliers.

Dans la voie « professionnelle », elle te permettra de perfectionner tes connaissances et d’acquérir une expertise dans un domaine relié aux technologies du bâtiment dans l'une des 4 concentrations offertes : environnement du bâtiment, sciences du bâtiment, structures du bâtiment ou gestion de la construction.

Il comporte un cours en gestion de projets de construction, un cours en sciences et technologie du bâtiment, des cours optionnels en lien avec la concentration et le domaine d'expertise choisie parmi une liste proposée, ainsi que la réalisation d'un projet d'envergure d'application technique ou d'intervention en enteprise avec la collaboration d'une entreprise partenaire et s'il y a lieu, de stages coopératifs rémunérés en entreprise.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la recherche; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie du bâtiment, soit :

 la qualité de l’air et ventilation, l’insonorisation et l’acoustique, l’aérodynamique des bâtiments, les matériaux en bâtiment, la conservation de l’énergie, les structures des bâtiments, la performance des enveloppes des bâtiments, la conception assistée par ordinateur, etc.

Endroit de formation : Concordia (M.ing sans concentration avec projet) et Concordia (M.Sc.A. sans concentration avec mémoire).

Études doctorales également possibles à Concordia.

 

-    Génie du bois : voir sciences du bois

 

-         Génie électrique : tu approfondiras tes connaissances scientifiques et technologiques dans le domaine du génie électrique.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise par l'acquisition d'une spécialisation en génie électrique (ex : fabrication durable, mécatronique, nouveaux matériaux, biomécanique et biomatériaux, nouvelles technologies en CAO, aéronautique, innovation technologique, etc.).

Dans la plupart des universités, tu devras choisir des cours optionnels parmi des listes proposées, principalement en lien avec la spécialisation choisie et en lien avec le projet ou l'essai, mais la plus grande partie est consacrée à la réalisation d’un projet d’envergure en génie électrique (de nature virtuelle, d'intervention en entreprise avec la collaboration d'une entreprise partenaire, d'application technique ou tout autre projet en lien avec la spécialisation choisie). Dans d'autres cas, tu seras plutôt appelé à rédiger un essai sur une problématique, une nouveauté technologique ou un autre sujet d'intérêt en génie électrique.

Certains profils t'offrent la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie électrique (rémunéré ou non rémunéré) afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme. Enfin, les universités de Sherbrooke, Concordia et d'Ottawa t'offrent possibilité de réaliser des stages industriels rémunérés dans le cadre de la formule en régime coopératif ou en régime en partenariat (alternance travail-études).

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

l’automatisation, les télécommunications, la microélectronique, l’intelligence artificielle, la communication optique, l’optimisation des procédés, les systèmes numériques, les micro-ondes, l’avionique, la réseautique, la robotique, la conception assistée par ordinateur, l’énergie électrique, les réseaux électriques, etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (concentrations automatique, électronique, électrotechnique, entraînements et électronique de puissance, informatique appliquée, microélectronique, micro-ondes, réseaux électriques ou télécommunications avec mémoire, avec projet ou avec stage)

Université Mcgill (option science et ingénierie computationnelle avec mémoire, sans concentration avec mémoire ou sans concentration avec projet)

Université Concordia (sans concentration avec projet)

Université Concordia (sans concentration avec mémoire)

Université Laval (concentrations communications optiques et photonique, électrotechnique et commande industrielle, radiocommunication et traitement de signal ou vision et systèmes numériques avec essai)

Université Laval (sans concentration avec mémoire)

Université de Sherbrooke (sans concentration avec mémoire en régulier régulier ou sans concentration avec essai et projet en régime régulier ou en  régime en partenariat)

École de technologie supérieure ÉTS (sans concentration avec mémoire, avec projet d'envergure et stage ou avec projet technique et stage)

U.Q.T.R (sans concentration avec mémoire)

UQAM (sans concentration avec mémoire), offert par extension conjoitement avec l'ÉTS, NOUVEAU !

Université d'Ottawa (M.Sc.A. avec concentration en science, société et politique avec mémoire ou sans concentration avec mémoire OU M.ing. sans concentration avec projet en régime régulier ou en régime coopératif, offert conjointement avec Carleton University).

Voir aussi :

la maîtrise en ingénierie (avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec projet) offerte à l'UQAR

la maîtrise en ingénierie (avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec mémoire) offerte à l'UQAR

la maîtrise en ingénierie (concentration en génie électrique avec mémoire) offerte à l'UQAC

la maîtrise en ingénierie (concentration en génie électrique avec projet d'application ou avec projet d'intervention en entreprise) offerte à l'UQAC

la maîtrise en génie (concentrations en réseaux de télécommunications, en technologies de l'information, en technologies de la santé, énergies renouvelables et efficacité énergétique ou personnalisée avec mémoire ou avec projet d'envergure et stage ou avec projet technique et stage) offerte à l'École de technologie supérieure

la maîtrise en génie de la production automatisée (avec mémoire, avec projet d'envergure et stage ou avec projet technique et stage) offerte à l'École de technologie supérieure ÉTS

la maîtrise en télécommunications (concentrations en multimédia, réseaux et logiciels de télécommunications ou communications personnelles avec mémoire ou avec projet ou avec stage) offerte par l'I.N.R.S.

la maîtrise en génie biomédical (concentration en instrumentation et imagerie médicale ou sciences de l'information en santé) offerte à Polytechnique

la maîtrise en génie aérospatial (concentration en avionique et commande) offert à Polytechnique

Voiir aussi les programmes en génie informatique, génie logiciel, génie physique ou technologies de l'information.

Études de doctorat possibles à : Polytechnique, Sherbrooke, Mcgill (option science et ingénierie computationnelle ou sans option), Concordia, Laval, U.Q.T.R. et Ottawa.

Voir aussi :

le Doctorat en génie à l’ÉTS,

le Doctorat en télécommunications à l’I.N.R.S,

le doctorat en ingénierie à l’U.Q.T.R., l'UQAC et l'UQAR.

 

-         Génie en céramique : Études non offertes au Canada, voir la page des études supérieures aux USA. Voir aussi la maîtrise en génie chimique avec spécialisation en génie des polymères.

 

-         Génie énergétique : ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques en génie en te permettant d'acquérir des connaissances poussées dans le domaine des technologies énergétiques (énergie hydroélectrique, énergies renouvelables, énergie nucléaire, énergie pour bâtiments, réseaux énergétiques, etc.).

En choisissant la voie « professionnelle », elle vise à former des ingénieurs(es) en énergétique en te spécialisant dans l'un des principaux domaines de la spécialité. Elle comporte quelques cours optionnels en lien avec la spécialisation choisie, ainsi que la réalisation d'un projet d'envergure virtuel ou réel en partenariat avec le milieu et/ou la réalisation d'un stage industriel rémunéré ou non rémunéré au sein d'une entreprise ou d'une organisation du domaine énergétique (Hydro-Québec, Gaz métro, producteur privé d'électricité, manufacturier d'appareils ou équipements énergétiques, etc.).

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie du bâtiment, soit :

les aspects multidisciplinaires de l’énergie,  l’efficacité énergétique dans les bâtiments, les effets sur l’environnement des sources d’énergie,  les technologies du gaz naturel, technologies de l'éolien, technologies de l'énergie solaire, technologies de la géothermie, technologies hydroélectriques, , techniques nucléaires sans vocation énergétique, études théoriques et expérimentales des écoulements diphasiques, la physique des réacteurs nucléaires, la sûreté des centrales nucléaires, etc.

Endroits de formation : 

École Polytechnique (concentrations : efficacité énergétique dans les bâtiments, énergie hydroélectrique, énergies renouvelables, génie nucléaire ou systèmes et réseaux énergétiques intelligents avec mémoire, avec projet ou avec stage et projet),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en énergies renouvelables et efficacité énergétique avec mémoire),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en énergies renouvelables et efficacité énergétique avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré).

Études de doctorat possibles :

en génie physique à Polytechnique,

en génie - concentration énergies renouvelables et efficacité énergétique à l'ÉTS,

en sciences de l'énergie et des matériaux à U.Q.T.R. conjointement avec l'I.N.R.S.,

mais également au doctorat en génie électrique ou au doctorat en physique.

 

-         Génie géologique : voir génie minéral ou sciences de la terre.

 

-    Génie géomatique : voir sciences géomatiques

 

-         Génie industriel : ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques en génie industriel sur les différents aspects des procédés et opérations de la production, de l'organisation industrielle, des changements et de l'innovation technologique, ainsi que de la gestion des opérations et de la logistique industrielle.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise par l'acquisition d'une spécialisation telle que : le changement technologique, l'innovation technologique, le transfert de technologie, la gestion de projets technologiques, la production à valeur ajoutée, la gestion de la qualité totale, etc.

Il comporte des cours optionnels en lien avec la concentration choisie, ainsi que la réalisation d’un projet d’envergure (projet de nature virtuelle ou un projet d'intervention en entreprise en collaboration avec une entreprise partenaire ou un tout autre projet d'application technique). Tu auras également la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée (rémunéré ou non rémunéré) en génie industriel afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu devras choisir quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie industriel, soit :

l’ergonomie, l’optimisation de la production, la logistique, la gestion du changement technologique, la gestion de la qualité, la gestion manufacturière assistée par ordinateur, la gestion de projets technologiques, la gestion de l'innovation technologique, l'évaluation et contrôle de l'environnement industriel, sécurité des systèmes et procédés industriels, la prévention des accidents de travail, la toxicologie industrielle, modélisation mathématique des systèmes industriels, le transfert de technologie, la formation continue en industrie, etc.

Endroits de formation :

École polytechnique (concentrations en ergonomie, gestion de projets technologiques gestion du changement technologique et de l'organisation, ingénierie des systèmes de santé, logistique, gestion de la technologie et de l'innovation,  production à valeur ajoutée ou résilience organisationnelle avec mémoire ou avec projet ou avec stage et projet)

Université Concordia (sans concentration avec projet ou avec essai)

Université Concordia (sans concentration avec mémoire)

U.Q.T.R.(concentrations : qualité et fiabilité, ingénierie des services ou opérations et logistique avec essai)

U.Q.T.R (concentrations : gestion des risques professionnels, qualité et fiabilité, ingénierie des services ou opérations et logistique avec mémoire)

U.Q.T.R (maîtrise en sécurité et hygiène industrielles avec essai)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de l'innovation ou concentration gestion des risques de santé et sécurité au travail ou concentration en gestion de projets d'ingénierie avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de l'innovation ou concentration gestion des risques de santé et sécurité au travail ou concentration en gestion de projets d'ingénierie avec mémoire)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de la production automatisée avec concentrations en intégration et automatisation des systèmes ou concentration en systèmes intelligents, avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie de la production automatisée avec concentrations en intégration et automatisation des systèmes ou concentration en systèmes intelligents, avec mémoire)

Université Laval (maîtrise en génie mécanique - concentration en génie industriel avec mémoire)

UQAC (maîtrise en ingénierie sans concentration avec projet d'application ou avec projet d'intervention en entreprise) avec choix de cours optionnels en génie mécanique, génie électrique, génie informatique, génie métallurgique, génie chimique et environnement atmosphérique

UQAC (maîtrise en ingénierie sans concentration avec mémoire) avec choix de cours optionnels en génie mécanique, génie électrique, génie informatique, génie métallurgique, génie chimique et environnement atmosphérique

UQAR (maîtrise en ingénierie avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec projet) avec choix de cours optionnels en génie mécanique, génie électrique, génie électromécanique, développement régional et océanographie, avec possibilité de réaliser un projet technologique en lien avec le domaine maritime

UQAR (maîtrise en ingénierie avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec mémoire) avec possibilité de réaliser un projet de recherche en lien avec le domaine maritime

UQAT (maîtrise en ingénierie avec concentrations : génie électrique, matériaux renouvelables ou télécommunications avec mémoire)

Études de doctorat possibles à :

Polytechnique (génie industriel),

Concordia (génie mécanique et industriel),

ÉTS (génie profil recherche appliquée ou profil innovation industrielle),

Laval (génie mécanique - concentration en génie industriel),

U.Q.T.R. (ingénierie),

UQAC (ingénierie),

UQAR (ingénierie).

mais également en génie mécanique.

 

-         Génie informatique ou des technologies de l'information : ce programme te permettra d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques dans le développement de méthodes, de procédés et d'outils de conception, développement et d'assemblage de produits informatiques.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise par l'acquisition d'une spécialisation, soit : architectures informatiques, génie logiciel, multimmédia, réseautique, sécurité et fiabilité informatique, systèmes embarqués et temps réel ou systèmes intelligents.

Il comporte des cours optionnels en lien avec la concentration choisie, ainsi que la réalisation d’un projet d’envergure (projet de nature virtuelle ou un projet d'intervention en entreprise en collaboration avec une entreprise partenaire ou un tout autre projet d'application technique). Tu auras également la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie informatique afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu devras choisir quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie informatique, soit :

l’intelligence artificielle, la robotique, le génie logiciel, l’informatique industrielle, les télécommunications, le traitement numérique des signaux, systèmes informatiques mobiles (tels les cellulaires), systèmes en temps réel, systèmes multimédias, conception de systèmes ordinés, etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (maîtrise en génie informatique avec option en réseautique, architectures informatiques, multimédia, sécurité et fiabilité informatique, systèmes embarqués et temps réel ou systèmes intelligents avec mémoire, avec projet ou avec stage),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en technologies de l'information avec projet d'envergure ou avec projet d'application ou ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en technologies de l'information avec mémoire),

Université Concordia (maîtrise en génie électrique - concentration en génie informatique sans concentration avec projet)

Université Concordia (maîtrise en génie électrique - concentration en génie informatique sans concentration avec mémoire)

Université d'Ottawa (maîtrise en génie électrique et génie informatique sans concentration avec essai ou avec mémoire),

UQO (maîtrise en sciences et technologies de l'information avec essai et stage ou avec mémoire)

Études de doctorat possibles à :

Polytechnique (génie informatique),

ÉTS (génie - spécialisation en technologies de l'information),

Concordia (génie électrique et génie informatique)

UQAC (sciences et technologies de l'information),

UQO (sciences et technologies de l'information),

I.N.R.S (télécommunications),

Ottawa (génie électrique et génie informatique),

UQO (sciences et technologies de l'information).

 

-         Génie logiciel : ce programme vise la formation approfondie ou le perfectionnement des ingénieurs(es) et informaticiens(nes) sur les méthodes et les outils utilisés pour le développement et la maintenance de logiciels.

Destiné aux titulaires d'un baccalauréat en génie (génie logiciel, en génie informatique, en génie des technologies de l'information, en génie de la production automatisée ou en génie électrique - avec concentration en génie informatique) ou en science informatique (informatique, informatique et génie logiciel, bio-informatique, bidisciplinaire en mathématiques et informatique ou bidisciplinaire en physique et informatique).

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise dans cette discipline afin de spécifier, concevoir, développer, implanter et maintenir des systèmes informatiques.

Tu auras des cours tels que : méthodologie de la communication en génie logiciel, méthodologie de conception de logiciels, gestion de projet en génie logiciel, exigences et spécifications des systèmes logiciels, réalisation et maintenance de logiciels, vérification et assurance qualité des logiciels, quelques cours optionnels parmi une liste proposée en lien avec ton domaine d'intérêt (ex : estimation de projets de logiciels, sécurité de l'Internet, concepts et pratique de tests de logiciels, architecture logicielle, programmation parallèle haute performance, développement d'applications mobiles, qualité et productivité des outils logiciels, conception de systèmes parallèles et distribués, interfaces personne-machine, reconnaissance formes, conception de systèmes temps réel, planification en intelligence artificielle, informatique cognitive, etc.),

ainsi que la réalisation d'un projet d'envergure (d'application technique, de nature virtuelle ou d'intervention en entreprise en collaboration avec une entreprise ou un organisme partenaire) ou la rédaction d'un essai sur une problématique ou un sujet d'intérêt en génie logiciel ou la réalisation d'un stage de perfectionnement au sein d'une entreprise ou une organisation.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie logiciel, soit :

la conception de systèmes en temps réel, logiciels libres, les processus de développement et cycle de vie, conception et architecture des logiciels, développement d'outils de gestion de projets en génie logiciel, vérification et validation du logiciel, l’intelligence artificielle, la robotique, l’imagerie numérique, la reconnaissance de formes, la reconnaissance de la voix, les systèmes de réalité virtuelle, les systèmes embarqués, etc.

Endroits de formation :

Université Concordia (M.ing sans concentration avec essai ou avec projet, en régime régulier ou en régime coopératif)

Université Concordia (M.Sc.A. sans concentration avec mémoire en régime régulier)

UQAM offert conjointement avec l’ÉTS (sans concentration avec projet de synthèse ou avec projet d'application ou avec projet d'intervention en entreprise, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré)

Université de Sherbrooke (sans concentration avec stage ou avec essai en régime régulier ou en régime en partenariat avec stages rémunérés, ou avec mémoire en régime régulier), offert à Sherbrooke et à Longueuil

École de technologie supérieure ÉTS (sans concentration avec mémoire)

École Polytechnique (génie informatique avec spécialisation en génie logiciel avec mémoire, avec projet, avec stage ou avec projet et stage)

Université d'Ottawa (maîtrise en technologie des affaires électroniques avec essai)

Études de doctorat possibles :

en génie informatique à Polytechnique,

en génie à l'ÉTS,

en télécommunications à l’I.N.R.S,

en informatique cognitive à l'UQAM,

en télédétection (cheminement en traitement d'images numériques) à Sherbrooke,

mais également en génie électrique, en informatique ou en sciences et technologies de l'information.

Consulte aussi la page suivante pour connaître les organismes de recherche en génie informatique et génie logiciel et la page suivante pour connaître les organismes de recherche en informatique.

 

-         Génie maritime : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-         Génie mécanique : tu approfondiras tes connaissances scientifiques et technologiques dans le domaine du génie mécanique.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise par l'acquisition d'une spécialisation (ex : fabrication durable, mécatronique, nouveaux matériaux, biomécanique et biomatériaux, nouvelles technologies en CAO, aéronautique, innovation technologique, etc.).

Dans la plupart des universités, tu devras choisir des cours optionnels parmi des listes proposées, principalement en lien avec la spécialisation choisie et en lien avec le projet ou l'essai, mais la plus grande partie est consacrée à la réalisation d’un projet d’envergure en génie mécanique (de nature virtuelle, d'intervention en entreprise avec la collaboration d'une entreprise partenaire, d'application technique ou tout autre projet en lien avec la spécialisation choisie). Dans d'autres cas, tu seras plutôt appelé à rédiger un essai sur une problématique, une nouveauté technologique ou un autre sujet d'intérêt en génie mécanique.

Certains profils t'offrent la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie mécanique (rémunéré ou non rémunéré) afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme. Enfin, les universités de Sherbrooke, Concordia et d'Ottawa t'offrent possibilité de réaliser des stages industriels rémunérés dans le cadre de la formule en régime coopératif ou en régime en partenariat (alternance travail-études).

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, introduction au projet de recherche en ingénierie, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie mécanique, soit :

la chaleur et l’énergie, la conception et design, la plasturgie et les composites, la structures et les matériaux, l’aéronautique, la fabrication, la productique, la mécanique du bâtiment, la robotique,  la mécanique marine (non offert au Québec), etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (options offertes : chaleur et énergie, fluides, conception et simulation, plastiques et composites, dynamique-bruit-vibration, conception et fabrication durables, matériaux et mécanique numérique avec projet ou avec stage ou avec stage et projet, ou avec mémoire)

Université Mcgill (concentrations offertes : science et ingénierie computationnelle M.eng. avec mémoire, M.eng. sans concentration avec mémoire ou avec essai et M.Sc. sans concentration avec mémoire)

Université Concordia (M.eng avec concentrations : aéronautique, systèmes de contrôle industriel, matériaux et composites, systèmes mécaniques, génie des fluides ou sans concentration avec essai-projet ou avec mémoire en régime régulier ou en régime coopératif)

Université Concordia (M.Sc.A. sans concenration avec mémoire)

Université Laval (concentrations génie industriel ou sans concentration avec mémoire)

Université de Sherbrooke (avec essai-projet ou avec mémoire en régime régulier ou régime en partenariat)

U.Q.T.R (sans concentration avec mémoire)

École de technologie supérieure ÉTS (sans concentration avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique, avec possibilité d'un stage industriel rémunéré),

École de technologie supérieure ÉTS (sans concentration avec mémoire)

Université d'Ottawa (M.ing. sans concentration avec essai ou avec projet en régime régulier ou en régime coopératif OU M.Sc.A. sans concentration avec mémoire)

Voir aussi les programmes suivants : génie aérospatial, génie biomédical, génie industriel, génie du bâtiment, génie métallurgique, génie maritime, génie de la production automatisée, génie - multidisciplaire offert par l'ÉTS et ingénierie.

Études de doctorat possibles à :

Polytechnique, Laval, Sherbrooke, Mcgill (option science et ingénierie computationnelle ou sans option), Concordia et Ottawa.

Voir aussi :

le Doctorat en génie de l’ÉTS,

le Doctorat en génie du bâtiment à Concordia,

le Doctorat en ingéniérie de l’UQAC  de l'U.Q.T.R. et de l'UQAC,

ainsi que les doctorats en génie biomédical, génie industriel, génie métallurgique, sciences et technologies aérospatiales (hors-Québec) ou génie maritime (hors-Québec).

 

-    Génie métallurgique : voir génie des matériaux

 

-         Génie minéral : tu approfondiras et perfectionneras tes connaissances scientifiques et technologiques afin de permettre le développement des méthodes ou des technologies de l'exploration, de la prospection, de l'exploitation et du traitement des minerais dans une industrie minière en pleine expansion.

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise dans un domaine spécifique du génie minéral par la réalisation d’un projet d’envergure ou d'un stage de formation avancée en milieu de travail.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie minéral, soit :

exploitation minière (estimation de réserves, exploitation à ciel ouvert, exploitation souterraine, mécanique des roches, contrôle de terrain, conception d'excavations minières pour modélisation numérique, mécanisation des travaux miniers, environnement minier, ventilation minière, etc.); optimisation des procédés (détection et diagnostic des pannes des systèmes, simulation de systèmes de production continue, automatisation des systèmes continus, optimisation des systèmes de production continue, développement de nouveaux procédés, etc.); traitement des minerais et métallurgie extractive (broyage et classification des minerais, pyrométallurgie, électrométallurgie, développement de nouveaux procédés de traitement des minerais, etc.).

Endroits de formation :

UQAC (maîtrise en géologie et génie géologique avec mémoire)

UQAT (concentrations en géologie minière, géophysique appliquée, géomécanique ou hydrogéologie environnementale avec mémoire ou avec projet et stage offert en extension conjointement avec l’École Polytechnique)

École Polytechnique (concentrations en géologie minière, géophysique appliquée, géomécanique ou hydrogéologie environnementale avec mémoire ou avec projet et stage)

Université Mcgill (M.ing avec mémoire ou avec projet ou M.Sc. avec mémoire)

Université Laval (sans concentration avec mémoire)

Études de doctorat possibles à : Polytechnique, Laval et Mcgill, mais également en sciences de la terre.

 

-         Génie pétrolier : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-         Génie pharmaceutique : Études non offertes au Canada, voir la page des études supérieures aux USA.
Voir aussi la maîtrise en génie chimique - spécialisation en génie biopharmaceutique et la maîtrise en sciences pharmaceutiques - spécialisation en technologie pharmaceutique.

 

-         Génie physique : tu acquerras une formation approfondie de tes connaissances scientifiques et technologiques en génie logiciel afin de développer des méthodes, des outils ou des technologies en lien avec le génie physique (énergie, nucléaire, robotique, optique et photonique, etc.).

En choisissant la voie « professionnelle », tu pourras perfectionner tes connaissances et développer une expertise dans ton domaine par la réalisation d’un projet d’envergure de nature virtuelle ou un projet d'intervention en entreprise en lien avec la spécialisation choisie du génie physique. Dans d'autres cas, tu seras plutôt appelé à rédiger un essai sur une problématique, une nouveauté technologique ou un autre sujet d'intérêt en génie physique. Certains profils t'offrent la possibilité de réaliser un stage en milieu industriel de niveau avancée en génie électrique afin d'appliquer les connaissances acquises au cours de ce programme.

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu auras des cours tels que : séminaire de recherche, ainsi que quelques cours optionnels en lien avec ton projet de recherche parmi une liste proposée. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie minéral, soit :

l’intelligence artificielle, la robotique, la physique des solides, l’optique moderne, la spectroscopie, la photonique, les technologies laser, les énergies nouvelles, etc.

Endroit de formation :

École Polytechnique (concentrations matériaux, optique moderne et spectrocopie ou physique des solides, avec mémoire, avec projet ou avec stage).

Voir aussi la maîtrise en biophotonique offerte à Laval, la maîtrise en sciences de l’énergie et des matériaux offert à l' U.Q.T.R. conjointement avec l'I.N.R.S. (avec mémoire) et la maîtrise en génie énergétique à Polytechnique (avec mémoire, avec projet ou avec stage).

Études de doctorat possibles à :

Polytechnique (génie physique).

Voir aussi le :

le Doctorat en biophotonique offert à Laval,

le Doctorat en sciences des radiations et imagerie biomédicale à Sherbrooke,

le Doctorat en télédétection (cheminement en physique de la télédétection) à Sherbrooke,

le Doctorat en génie biomédical offert à Montréal, McGill,

le Doctorat en sciences de l’énergie et des matériaux à l'U.Q.T.R et à l’I.N.R.S.,

le Doctorat en génie nucléaire à Polytechnique (admissions suspendues),

ainsi que le Doctorat en physique à la page des études supérieures en sciences.

 

-         Génie (multidisciplinaire) : Visant essentiellement à former des spécialistes en sciences appliquées, ces programmes en génie de l'ÉTS permettant d'acquérir des connaissances approfondies de proposer des solutions à des problèmes spécifiques au domaine de l'ingénierie.

Ils sont autant destinés aux titulaires d'un grade en génie qu'aux titulaires d'un diplôme de nature scientifique en sciences fondamentales ou en sciences appliquées.

Le programme de maîtrise en ingénierie offert à l'UQAC comporte des concentrations, soit : génie électrique et informatique (accessible notamment aux titulaires d'un bacc en informatique ou en informatique-mathématique ou en physique-mathématique ou physique); génie des matériaux et métallurgique (accessible notamment aux titulaires d'un bacc en physique ou en mathématiques-physique ou en chimie - spécialisation en chimie des matériaux), génie civil (accessible notamment aux titulaires d'un bacc en architecture, en géologie ou urbanisme ou design de l'environnement), ainsi que génie mécanique (accessible notamment aux titulaires d'un bacc en design industriel).

Des sujets de recherche tels que les suivants sont abordés :

simulation numérique de la formation de glace atmosphérique, modélisation numérique des procédés industriels, phénomènes thermofluides, combustion et chaleur, conversion d'énergie éolienne, hydrogéologie, procédés de thermotransformation des bois, analyse thermique de produits carbonés, etc.

Le programme de maîtrise en ingénierie offert à l'UQAR est aussi multidisciplinaire, comporte les concentrations suivantes :  génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication).

Il met l'accent sur l'expertise de spécialistes de diverses disciplines des sciences fondamentales, appliquées et du génie afin de résoudre des problèmes d'ingénierie comme :

production énergie par énergie éolienne, traitement de l'information, simulation numérique de procédés de production, etc.

Le programme de maîtrise en ingénierie - spécialisation en génie industriel offert à l'UQTR comporte différents profils dont : gestion des risques professionnels (accessible aux titulaires d'un bacc en chimie ou en microbiologie, mathématiques-chimie ou en sciences de l'environnement), ingénierie des systèmes (accessible aux titulaires d'un bacc en mathématiques, physique, informatique, mathématiques-informatique ou mathématiques-physique).

Le programme de maîtrise en génie offert par l’École de technologie supérieure ÉTS vise à former des spécialistes tant sur le plan du transfert technologique que de l’intégration des technologies. Contrairement à d'autres programmes en génie, cette maîtrise est également accessible aux titulaires d'un baccalauréat en sciences pures ou appliquées dans une discipline connexe au génie. Tu auras à choisir par les concentrations suivantes :

Énergies renouvelables et efficacité énergétique avec mémoire, sans mémoire avec projet ou sans mémoire avec projet technique. Destiné aux titulaires d'un grade en génie, en sciences pures ou en sciences appliquées, il vise à former des spécialistes en énergies renouvelables aptes à favoriser le transfert technologique dans l’industrie. Il couvre l'énergie hydroélectrique, l'énergie éolienne, les biocarburants, d'autres énergies renouvelables, les impacts environnementales et le transfert de technologie.

Génie de l’environnement avec mémoire, sans mémoire avec projet ou sans mémoire avec projet technique vise à former des spécialistes en développement de technologies propres, de procédés, de méthodes ou d’outils qui soutiennent les technologies servant à résoudre des problèmes environnementaux. Il est destiné aux titulaires d'un grade de 1^er cycle en lien avec le domaine de l'environnement (génie chimique, génie civil, génie agricole, génie minier, génie biotechnologique, sciences environnementales, chimie, biochimie, biotechnologie, géomatique appliquée à l'environnement, agronomie, aménagement et environnement forestiers, etc.).

Technologies de l'information avec mémoire ou avec projet vise à perfectionnement les spécialistes en technologies de l'information dans les organisations en ingénierie des systèmes de traitement de l'information et en gestion du changement technologique. Il est destiné aux titulaires d'un baccalauréat relié aux technologies de l'information (génie des technologies de l'information, génie informatique, génie logiciel, génie des communications, génie électrique, informatique, informatique de gestion, informatique et génie logiciel, bio-informatique, physique et informatique, mathématiques et informatiques, biologie et informatique, etc.

Les profils "avec mémoire" comporte les cours obligatoires suivants : planification d'un projet de recherche en ingénierie, des cours obligatoires propres à la concentration choisie, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche en lien avec la concentration choisie. Les profils "avec projet d'envergure" comporte les cours obligatoires suivants : planification d'un projet de recherche en ingénierie, des cours obligatoires et optionnels propres à la concentration choisie, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet d'envergure en ingénierie en lien avec la concentration choisie. Les profils "avec projet technique" permettent de réaliser un projet d'ingénierie, mais de moindre grande envergure que les profils avec projet d'envergure.

Voici quelques exemples de domaines de recherche proposés : Génie de l’environnement (prévision en temps réel des inondations, applications de la télédétection en hydrologie, impacts des changements climatiques sur le cycle hydrologique, gestion intégrée des déchets, développement de nouvelles technologies éco-énergétiques pour le bâtiment, analyse des risques associés à l’exposition aux contaminants gazeux et particulaires dans les enceintes de bâtiment ou les chantiers non permanents, etc.); Technologies de l'information (l'architecture d'entreprise, l'architecture d'applications, analyse de qualité de logiciels, développement de la deuxième génération des méthodes de mesure de la taille fonctionnelle des logiciels, conception et réalisation d'une puce RFID intelligente pour le suivi et la gestion des produits en usine, développement de technologies de l'information pour améliorer la gestion du cycle de vie des bâtiments, etc.); Énergies renouvelables et efficacité énergétique (convertisseurs d'énergie, comportements des réseaux électriques, efficacité énergétique, technologies éoliennes, biocarburants, biomasse : sources de résidus agricoles, systèmes géothermiques, études d'impacts environnementales, analyse économique des énergies renouvelables, etc.

Endroit de formation :

École de technologie supérieure ÉTS (concentration conception et gestion de projets d'ingénierie canadiens, énergies renouvelables et efficacité énergétique, génie aérospatial, génie de l'environnement, gestion de l'innovation, gestion de projets d'ingénierie, réseaux de télécommunications, technologies de la santé, technologies de l'information avec mémoire, avec projet ou avec projet technique ou concentration personnalisée avec mémoire) + un stage industriel rémunéré de 4 mois.

U.Q.T.R. (ingénierie - spécialisation en génie industriel avec profils : gestion des risques professionnels, qualité et systèmes, ingénierie des systèmes ou opérations et logistique avec mémoire),

UQAC (concentrations : génie électrique et informatique, génie des matériaux et métallurgique, génie civil ou génie mécanique avec mémoire),

UQAR (maîtrise en ingénierie avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec projet) avec choix de cours optionnels en génie mécanique, génie électrique, génie électromécanique, développement régional et océanographie, avec possibilité de réaliser un projet technologique en lien avec le domaine maritime

UQAR (maîtrise en ingénierie avec concentrations : génie électrique, génie éolien, génie électromécanique, conception et fabrication assistées par ordinateur ou traitement de signaux et télécommunication avec mémoire) avec possibilité de réaliser un projet de recherche en lien avec le domaine maritime

UQAT (maîtrise en ingénierie avec concentrations : matériaux renouvelables, génie mécanique, génie électrique ou télécommunications avec mémoire).

Études de doctorat possibles  en :

ÉTS (génie profil recherche appliquée ou profil innovation industrielle),

U.Q.T.R. (ingénierie),

UQAC (ingénierie),

UQAR (ingénierie),

Ainsi qu'en génie biomédical, génie industriel, génie électrique, génie mécanique, sciences de l’environnement, etc.

 

-         Gestion de projet : L’objectif principal de ce programme est de former des professionnels(les) (intervenants, gestionnaires, experts-conseils) qui possèderont les compétences et l’expertise requise afin de gérer des projets de toutes sortes, de natures et de tailles diverses de toutes les phases allant de la conception à la finalisation.

Le profil « professionnel » comporte plusieurs cours obligatoires dont : la gestion de projet et son contexte, conception de projets, planification et contrôle opérationnels de projets, systèmes de support en gestion de projet, management des équipes de projet, évaluation financière du projet, faisabilité du projet, séminaire d’application en gestion de projets et quelques cours optionnels parmi une liste proposée. Selon le cheminement choisi, il comporte également d’autres cours optionnels (cheminement général), la rédaction d’un travail dirigé une problématique en gestion projet (cheminement travail dirigé), des cours optionnels dans l’une des options offertes permettant une spécialisation (cheminement spécialisé à l’UQAM avec options gestion de projets internationaux, gestion de projets en technologies de l’information, gestion de projets événementiels ou gestion de projets de construction) ou avec stages pratiques en entreprises selon la formule alternance travail-études (cheminement coopératif).

Le profil « recherche » quant à lui comporte des cours obligatoires (a gestion de projet et son contexte, conception de projets, planification et contrôle opérationnels de projets, systèmes de support en gestion de projet, management des équipes de projet, méthodes de recherche en gestion de projets, instruments de recherche en gestion de projets, séminaire de lectures dirigées en gestion de projet, intervention en gestion projet; mais une partie importante du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche appelé mémoire dans l’un des axes de recherches reliés à la gestion de projets. 

Endroits de formation :

cheminement avec cours seulement :

UQAM, UQO (version française) et UQO (version multilingue)

cheminement coopératif avec stages :

UQAM, UQO (en français) et UQAR (offert à Lévis)

cheminement régulier avec essai ou avec travail dirigé :

UQAM, UQTR, UQO (version française), UQO (version multilingue), UQAC, UQAR (offert à Lévis ou à Rimouski) et UQAT (avec essai)

cheminement recherche avec mémoire :

UQAM, UQTR, UQAC, UQO (version française), UQO (version multilingue), UQAR (offert à Rimouski)

autres cheminements :

UQAC (cheminement spécialisé en systèmes d'information et de contrôle de gestion offert conjointement avec l'Université de Rennes 1 en France)

UQAM (chemienement spécialisé en gestion de projets internationaux)

Études de doctorat possibles  en :

UQO (administration et gestion de projets)

UQAC (management de projets)

 

-    Gestion du transport : voir gestion des ressources maritimes - cheminement en gestion du transport maritime dans la page des études supérieures en gestion.

 

-         Gestion de l'ingéniérie : ce programme destiné aux titulaires d’un diplôme universitaire en ingéniérie ou dans une discipline scientifique connexe permet de développement des connaissances dans la gestion des ressources humaines, la gestion des ressources matérielles, la gestion des opérations et la gestion de projets au sein d’organisations à environnements techniques.

À Sherbrooke, une expérience minimale d'1 an comme ingénieur.

Tu auras des cours d'analyse financière en ingénierie, créativité et résolution de problèmes en génie, gérer sa carrière d'ingénieur, gestion de projets en génie, communication efficace en génie, leadership par l'action, avant-projet d'intégration, quelques cours obligatoires propres à l'option choisie et quelques cours optionnels parmi une liste proposée.

Enfin, tu auras à réaliser un projet d'intervention permettant d'appliquer dans un contexte réel de pratique professionnelle de l'ingénierie et qui devra être complété par un rapport écrit (essai) en lien avec le projet réalisé.

À Ottawa, quelques années d'expérience comme ingénieur(e) ou professionnel(le) d'une discipline connexe (sciences pures ou appliquées ou en gestion des opérations et de la production) sont exigées.

Endroits de formation :

Université de Sherbrooke (options gestion de projets, développement de produits ou défi de la performance avec projet d'intervention en entreprise et essai), voir aussi la page suivante) offert à temps partiel à Longueuil et à Laval

Université d’Ottawa (avec projet d'intervention en entreprise),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de projets d'ingénierie avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de projets d'ingénierie avec mémoire)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de l'innovation avec projet d'intervention en entreprise ou avec projet d'application ou avec projet technique)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en génie - concentration en gestion de l'innovation avec mémoire).

 

-    Gestion des opérations et de la production : voir la description de cette spécialisation de la gestion dans la page sur les études supérieures en gestion

 

-      Ingénierie des systèmes : cette discipline est une approche scientifique interdisciplinaire, dont le but est de formaliser et d'appréhender la conception de systèmes complexes avec succès dont l'objectif est de contrôler la conception de systèmes dont la complexité ne permet pas le pilotage simple. Par système, on entend un ensemble d'éléments humains ou matériels en interdépendance les uns les autres et qui inter-opèrent à l'intérieur de frontières ouvertes ou non sur l'environnement.

Tu pourras réaliser des recherches sur les systèmes intégrés, la cryptographie, la sécurité des réseaux, les contrôles d’accès électronique, la vision appliquée, les communications multimédias, les réseaux de communications, les communications mobiles, processus des signaux acoustiques, etc..

Endroits de formation :

Université Concordia (ingénierie des systèmes qualité M.ing. avec projet, offert en régime régulier ou en régime coopératif),

Université Concordia (ingénierie des systèmes qualité M.Sc. avec mémoire, offert en régime régulier),

École de technologie supérieure ÉTS (concentration intégration et automatisation des systèmes ou concentration systèmes intelligents avec projet d'envergure et stage ou avec projet technique et stage),

École de technologie supérieure ÉTS (avec mémoire).

Université d’Ottawa (sciences des systèmes sans concentration avec mémoire ou concentration en durabilité de l'environnement avec mémoire ou sans concentration avec cours seulement).

 

-         Ingéniérie du verre : Études non offertes au Canada, voir la page des études supérieures aux USA.
Voir aussi la maîtrise en génie chimique - spécialisation en génie des polymères.

 

-         Mathématiques appliquées : tu pourras réaliser des travaux de recherches dans l’un des domaines suivants reliés aux mathématiques de l’ingénieur : l’analyse numérique, le calcul scientifique, la recherche opérationnelle, les statistiques et probabilités, etc.

Endroits de formation :

École Polytechnique (maîtrise en mathématiques appliquées avec mémoire)

Université de Montréal (options mathématiques appliquées avec mémoire ou avec stage, option mathématiques industrielles avec stage industriel)

Université Mcgill (concentrations mathématiques appliquées ou science et ingénierie computationnelles avec mémoire ou avec essai)

Université Concordia (options : physique mathématique, probabilités et statistique, mathématiques pures et appliquées ou systèmes dynamiques avec mémoire ou avec projet)

Université Laval (concentration en mathématiques appliquées avec essai)

Université Laval (concentration en mathématiques appliquées avec mémoire)

U.Q.T.R. (maîtrise en mathématiques et informatique appliquées avec mémoire)

UQAM (maîtrise en mathématiques - concentration en informatique-mathématique avec mémoire)

Université d'Ottawa (maîtrise en mathématiques et statistique - concentration en bio-informatique avec mémoire, avec essai ou avec projet et offert conjointement avec Carleton University)

Études de doctorat possibles en mathématiques à :

Polytechnique (option mathématiques de l’ingénieur du Doctorat en mathématiques de l’Université de Montréal-École Polytechnique),

Mcgill (sans concentration),

Sherbrooke (sans concentration),

Concordia (sans concentration),

Laval (sans concentration),

UQAM (concentration informatique-mathématique),

Ottawa (sans concentration).<

 

-         Océanographie :  Ce programme a pour objectif de fournir une formation spécialisée et poussée sur l’étude des milieux marins (côtiers, estuariens et océaniques), ainsi que les interactions physiques, biologiques, chimiques et géologiques de ces systèmes marins. Tu auras à réaliser un projet de recherche appelé « mémoire » dans l’un des principaux champs de recherche de l’océanographie et généralement relié à ta discipline de 1^er cycle :

océanographie physique (hydrodynamique, modélisation numérique, climatologie des océans, changements atmosphériques et les océans, hydrodynamique, couplage physique-biologie, océanographie et acoustique, etc); océanographie biologique (écotoxicologie marine, écologie des pêches, aquaculture, dynamique des populations, écophysiologie du plancton, écologie des milieux polaires, bactériologie marine, écophysiologie des invertébrés, reproduction des espèces marines, etc); océanographie géologique (paléocéanographie, géologie des glaces, géoscience du quaternaire, sédimentologie marine, paléoclimatologie, etc); océanographie chimique (pollution marine, matière organique, géochimie aquatique, gaz traces dans les eaux naturelles, chromatographe, produits naturels d’importance biomédicale ou environnementale, etc).

Endroit de formation :

Université du Québec à Rimouski UQAR (programme unique au Québec et unique en français en Amérique du Nord).

Université McGill (maîtrise en sciences de l'atmosphère et des océans)

Des études de doctorat sont possibles à : programme interuniversitaire conjoint entre les universités suivantes : UQAR, Laval et McGill

 

-    Optique et photonique : voir biophotonique, sciences de l'énergie et des matériaux ou génie physique.

 

-    Santé et sécurité au travail : voir ergonomie

 

-         Sciences de l’eau : ce programme multidisciplinaire te permettra d’acquérir des connaissances poussées couvrant divers aspects scientifiques de l’eau. Dans le cadre de voie « professionnelle », tu t’initieras aux différents aspects de l’eau de plusieurs disciplines scientifiques (biologie, chimie, physique, géologie, génie, etc) avec des cours tels que : mathématiques appliquées aux sciences de l'eau, hydrologie, limnologie : eaux lacustres et eaux courantes, méthodologie de la recherche en sciences de l'eau, introduction au droit de l'eau et de l'environnement, introduction à l'administration publique de l'eau, statistiques d'échantillonage et de suivi, échantillonage et suivi environnemental, techniques d'analyse en laboratoire, séminaire en sciences de l'eau, stage de terrain, plusieurs cours optionnels choisis parmi des listes proposées et provenant dans différentes disciplines en lien avec les sciences de l'eau, ainsi que la réalisation un stage de 3 mois en milieu professionnel.

Dans le cadre de la voie « recherche » : Tu auras des cours tels que : mathématiques appliquées aux sciences de l'eau, hydrologie, limnologie : eaux lacustres et eaux courantes, méthodologie de la recherche en sciences de l'eau, séminaire de recherche en sciences de l'eau, stage de terrain, ainsi que quelques cours optionnels à choisir parmi des listes proposées en lien avec tes intérêts de recherche. Enfin, tu devras réaliser un projet de recherche appelé "mémoire" dans l’un des principaux axes suivants reliés aux sciences de l'eau.

Voici quelques exemples de domaines de recherche reliés au génie (civil, des eaux ou géologique) : technologies de réhabilitation des milieux urbains et naturels (développement de technologies de restauration in situ et ex situ des sites aquatiques contaminés, mise au point de procédés de décontamination, de traitement des sites aquatiques contaminés et de valorisation des rejets liés aux activités urbaines, agricoles et industrielles); hydrologie (hydrologie statistique, hydraulique environnementale, éco-hydraulique, hydraulique océanographique, hydraulique urbaine, hydraulique des bassins versants); assainissement et valorisation (asssainissement des eaux urbaines, assainissement des eaux industrielles); biogéochimie (écotoxicologie marine); géosciences (géodynamique et analyse des bassins), etc.

Endroit de formation :

I.N.R.S.-Eau-Terre-Environnement (avec mémoire ou avec essai), programme unique en Amérique du Nord.

Études doctorales également offertes à l’I.N.R.S.

Mais, également en : océanographie, gestion des ressources maritimes, sciences de l'atmosphère et des océans, sciences de l’environnement .

 

-         Sciences de l’énergie et des matériaux : ce programme te permettra  d’acquérir des connaissances multidisciplinaires reliées à l’énergie et aux matériaux. Tu pourras réaliser des travaux de recherche sur les matériaux et systèmes énergétiques décentralisés (sources de rayonnement et les technologies de mesure ultra-rapides, photonique moléculaire avec ses applications en télécommunications et en médecine, développement de nouveaux composants photoniques); en fusion par confinement magnétique (contribution à la conception du prototype de réacteur à fusion ITER, développement technologique et exploitation scientifique d’un injecteur de particules énergétiques dans un réacteur à fusion magnétique, étude de l’interaction plasma-paroi dans les réacteurs à fusion magnétique, etc); en analyse et modélisation énergétique (l'intégration des grands parcs d’éoliennes dans les réseaux électriques existants, estimation des ressources par techniques satellites, impact du changement climatique pour la société, impact des facteurs environnementaux et de Kyoto sur l'offre et la demande,analyse de risque des options énergétiques, etc).

Endroits de formation : programme interuniversitaire offert par l’UQTR conjointement avec l’INRS – Énergie et matériaux à Varennes en Montérégie (seule la voie « recherche »  est offerte).
Études doctorales également possibles à l’U.Q.T.R. et à l’I.N.R.S. (programme conjoint).

 

-         Sciences de l’environnement : ce programme multidisciplinaire te permettra d’acquérir des connaissances scientifiques sur tout ce qui touche l’environnement, mais avec un intérêt particulier dans ton domaine de compétence du génie.

La voie avec projet ou avec stage vise à te fournir une expertise afin de faire carrière en tant que consultant en environnement ou en tant que spécialiste en environnement dans la pratique professionnelle de ta profession. Tu auras des cours tels que : introduction aux problématiques intterdisciplinaires dans en sciences de l'environnement, méthodologie de la recherche en sciences de l'environnement, communication scientifique, éléments de gestion de l'environnement, droit de l'environnement, quelques cours optionnels choisis parmi des listes proposées provenant de diverses disciplines reliées aux sciences de l'environnement, ainsi que la réalisation d'un projet d'envergure en lien avec cette spécialisation choisi en sciences environnementales ou la réalisation d'un stage de formation avancée en milieu de travail dans le domaine de l'environnement.

La voie « recherche », te permettra de t'initier à la recherche dans le domaine de l'environnement et s'il y a lieu de te préparer à entreprendre des études de doctorat. Tu auras des cours tels que : introduction aux problématiques intterdisciplinaires dans en sciences de l'environnement, méthodologie de la recherche en sciences de l'environnement, communication scientifique, éléments de gestion de l'environnement, droit de l'environnement, quelques cours optionnels choisis parmi des listes proposées provenant de diverses disciplines reliées aux sciences de l'environnement et en lien avec tes intérêts de recherche, etc. Enfin, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des champs interdisciplinaires de recherche en sciences de l'environnement.

Voici quelques exemples d'intérêts de recherche : la toxicologie de l’environnement, la gestion et traitement des déchets industriels, la  gestion et traitement  des déchets municipaux, la gestion et traitement des déchets agricoles, la géomatique environnementale, évaluation et contrôle de l’environnement industriel, santé et hygiène industrielles, impacts des transformations énergétiques sur l’environnement, etc.

Endroits de formation :

Université de Sherbrooke (maîtrise en environnement avec cheminement en gestion de l'environnement avec  ou sans stage offert à Sherbrooke ou Longueuil, cheminement en gestion de l'environnement - profil international avec stage, cheminement en gestion de l'environnement avec essai, cheminement en gestion de l'environnement avec double diplomation conjointement avec l'Université de Technologie Troyes en France, double maîtrise en biologie - concentration en écologie internationale + maîtrise en environnement - cheminement gestion de l'environnement avec stage)

UQAM (sans concentration avec mémoire ou avec essai, projet et stage), voir aussi la page suivante,

U.Q.T.R. (sans concentration avec mémoire)

U.Q.T.R. (sans concentration avec travaux dirigés)

Université Concordia (maîtrise en évaluation environnementale avec stage),

Université Laval (maîtrise en biogéosciences de l'environnement avec essai)

UQAR (maîtrise gestion des ressources maritimes avec concentrations en gestion de l'environnement maritime avec travail dirigé)

UQAR (maîtrise gestion des ressources maritimes avec concentrations en gestion de l'environnement maritime avec mémoire)

UQAC (maîtrise en ressources renouvelables avec concentrations en sciences biologiques, chimie des produits naturels ou sans concentration avec stage et mémoire)

Université d'Ottawa (maîtrise en génie de l'environnement M.Sc.A. sans concentration avec mémoire OU M.ing. sans concentration avec projet ou avec essai),

Université d'Ottawa (maîtrise en durabilité de l'environnement sans concentration avec essai ou sans concentration avec mémoire).

Voir aussi les programmes suivants : génie civil (cheminement en environnement), génie chimique (cheminement en environnement), génie du bois, génie - concentration en technologies environnementales, génie mécanique - concentration en conception et fabrication durables, génie génie électrique (concentration génie industriel - concentration en économie circulaire, génie agroalimentaire, sciences de l'eau, sciences de la terre, sciences des sols, sciences des ressources naturelles, sciences géographiques, sciences biologiques, chimie, santé environnementale et toxicologie, océanographie, etc.

Des études de doctorat sont possibles à : programme interuniversitaire conjoint offert par les universités suivantes :

U.Q.T.R., UQAM, UQAC et UQAT.

Voir aussi :

le Doctorat en gestion des ressources maritimes à l'UQAR (concentration en gestion de l'environnement maritime),

le Doctorat en télédétection (cheminement interdisciplinaire en environnement) à Sherbrooke,

le Doctorat en génie de l'environnement à Ottawa

Voir aussi les programmes suivants : génie civil (axe de recherche en génie de l'environnement), génie chimique (axe de recherche en procédés et environnement), génie - concentration en technologies environnementales, génie mécanique (axe de recherche en conception et fabrication durables), génie génie électrique (axe de recherche en énergies renouvelables), génie industriel (axe de recherche en en économie circulaire ou en développement durable ou conception et fabrication durables), génie des bioressources, génie du bois, sciences de l'eau, sciences de la terre, océanographie, etc.

 

-         Sciences de la terre (ou "géologie et génie géologique") : ce programme multidisciplinaire te permettra d’acquérir des connaissances plus poussées dans le domaine des sciences de la terre qui couvre principalement les domaines de la géologie et du génie géologique, mais également les sciences et technologies des sols, la géodynamique et les ressources terrestres, ainsi que la géoingénierie et l'environnement.

La voie axée sur les cours (sans mémoire) vise à te fournir une expertise sur le marché du travail dans un domaine spécifique relié aux sciences de la terre. Tu auras des cours (selon les universités) tels que : séminaire de maîtrise, méthodes analytiques en sciences de la terre, méthodologie de la communication en sciences de la terre, plusieurs cours optionnels choisis parmi des listes proposées reliés à tes champs d'intérêts et la spécialisation choisie, ainsi que la rédaction d'un essai portant sur une problématique ou un sujet spécifique en lien avec les sciences de la terre.

La spécialisation en technologies environnementales offert à Laval et INRS comportent les cours suivants : développement, durable, ressources et environnement, introduction à la santé environnementale, les systèmes de gestion environnementale, droit international de l'environnement ou le droit de l'environnement et le contrôle de la pollution, des cours optionnels en technologies environnementales choisis parmi une liste proposée, des cours optionnels dans les autres domaines des sciences de la terre choisis parmi des listes proposées, ainsi que la rédaction d'un essai portant sur une problématique ou un sujet d'intérêt en lien avec les technologies environnementales.

Alors que la voie axée sur la recherche, te permettra de t'initier à la recherche et de préparer à des études de doctorat, s'il y a lieu. Tu auras des cours (selon les universités) tels que : séminaire de maîtrise, méthodes analytiques (ou méthodologie de la recherche) en sciences de la terre, méthodologie de la communication en sciences de la terre, quelques cours optionnels à choisir parmi des listes proposées et lien avec tes intérêts de recherche et enfin, la plus grande partie du programme est toutefois consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux  champs de recherche des sciences de la terre. En voici quelques exemples :

Géodynamique et ressources (analyse et synthèse de bassins, exploration minérale, géologie structurale et tectonique, géologie sédimentaire, géodynamique des océans,  géodynamique des chaînes plissées, paléontologie et stratigraphie, métamorphisme, volcanisme, métallogénie, ressources minérales régionales, ressources pétrolieres et gazières, etc.); géo-ingénierie des risques naturels et environnement (géologie du quaternaire, géotechnique, mécanique des roches, géophysique, séismologie appliquée, minéralogie appliquée, dépôts quaternaires, géomatériaux, etc.); géosciences de l'environnement (hydrogéologie, hydrogéochimie, hydrogéomécanique, géochimie générale et organique, géochimie minérale et organique, géochimie isotopique, dendrogéochimie, cycle géochimique des métaux, énergie géothermique, hydrocarbures, sédimentologie, caractérisation des systèmes géologiques, impacts physiques des changements climatiques, caractérisation et valorisation des résidus industriels, eaux souterraines, érosion des côtes, etc.); autres domaines (géologie économique, etc), etc.
 
Endroits de formation :

Université Laval offert conjointement avec l’INRS-Terre et environnement (spécialisation en technologies environnementales avec essai)

Université Laval offert conjointement avec l’INRS-Terre et environnement (concentrations géodynamique des ressources ou géo-ingénierie et environnement avec mémoire)

Université Laval (maîtrise en biogéosciences de l'environnement avec essai),

Université McGill (sans concentration avec mémoire),

UQAM (sans concentration avec mémoire OU sans concentration avec stage obligatoire rémunéré de 4 mois et projet),

UQAC (maîtrise en géologie et génie géologique sans concentration avec mémoire),

Université d'Ottawa (concentrations : durabilité de l'environnement avec essai, science, société et politique publique avec mémoire, sans concentration avec mémoire, toxicologie chimique et environnementale avec mémoire, durabilité de l'environnement avec mémoire ou sans concentration avec mémoire).

Des études de doctorat sont possibles à :

Université McGill (sciences de la terre et planétaires)

Université Laval (offert conjointement avec l'INRS)

I.N.R.S (offert conjointement avec l'Université Laval)

UQAM

Ottawa (concentration en toxicologie chimique et environnementale ou sans concentration)

Voir aussi le Doctorat en télédétection à Sherbrooke (cheminement en géomatique appliquée ou cheminement interdisciplinaire en environnement)
et le Doctorat en génie minéral offert à Polytechnique et Laval.

 

-         Sciences des pâtes et papiers (maintenant appelé "sciences et génie des matériaux lignocellulosiques") : tu pourras acquérir des connaissances plus poussées en ingénierie du papier, un des secteurs industriels les plus importants au Québec. Davantage plus que jamais, l'industrie papetière a d'importants besoins de consultants et de chercheurs compétents afin de l'aider à trouver des solutions aux nombreux problèmes qu'éprouve actuellement cette industrie.

Si tu choisis le profil "professionnel", tu pourras te former ou de perfectionner dans le domaine des pâtes et papiers notamment sur les développements scientifiques et technologiques de cette industrie afin d'améliorer ta pratique en industrie papetière. Tu auras des cours sur la chimie du bois et des dérivés cellulosiques, opérations fondamentales des pâtes et papiers, physique des fibres et du papier, séminaire en sciences des pâtes et papiers, machines à papier : partie humide ou machines à papier : partie sèche, pâtes mécaniques ou pâtes chimiques, quelques cours optionnels à choisir parmi une liste proposée, ainsi que la rédaction d'un essai sur une problématique, un développement ou un sujet d'intérêt en sciences des pâtes et papiers.

Si tu choisis le profil "recherche", tu pourras réaliser des travaux de recherches dans un des champs suivants : procédés de mise en pâte, blanchiment du papier, fabrication des papiers et des cartons, traitement de surface des papiers et des cartons, exploitation des sous-produits, simulation des procédés papetiers, le génie environnemental en industrie papetière, etc.

Endroit de formation :

U.Q.T.R (profil recherche avec mémoire),

U.Q.T.R. (profil recherche avec mémoire), offert conjointement avec l'École supérieure de chimie organique et minérale ESCOM à Compiègne en France,

U.Q.T.R. (profil professionnel avec essai),

U.Q.T.R. (profil professionnel avec essai), offert conjointement avec l'École supérieure de chimie organique et minérale ESCOM à Compiègne en France,

Études doctorales également offertes à l’U.Q.T.R.

 

-    Sciences des systemes : voir ingénierie des systèmes

 

-    Sciences des textiles : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-         Sciences du bois : ce programme permet d'approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques en sciences du bois afin de contribuer à l’optimisation du bois et des procédés de transformation, à l’amélioration des connaissances sur ses propriétés et à la création de nouveaux produits dans la perspective du développement durable.

Il comporte les cours suivants : séminaire de recherche en sciences du bois, initiation à la recherche en sciences du bois, 2 cours optionnels parmi les suivants : chimie des constituants végétaux 2, chimie des adhésifs et des surfaces, physique du bois avancée séminaire de marketing des produits du bois, dégradation et protection des bois, essais non destructifs sur les bois, compléments en pâtes et papiers, compléments de sciage et d'usinage, mécanique du bois avancée, anatomie et structure du bois, notions avancées d'anatomie du bois ou sujets spéciaux en sciences du bois. Par contre, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche appelé "mémoire" dans l’un des champs des sciences du bois tels que :

propriétés fondamentales de la matière ligneuse (évaluation non destructive de la qualité des bois et de ses dérivés, propriétés chimiques des constituants primaires des bois, relations entre l'anatomie du bois et les mouvements de l'humidité, etc.); transformation mécanique, chimique et biologique de la matière ligneuse (automatisation des procédés de débitage et de séchage, techniques d'usinage, de séchage et de classement des bois à croissance rapide, amélioration de la fabrication des panneaux agglomérés); utilisation rationnelle et potentielle de la ressource forestière (développement de produits et procédés pour les produits en bois d'ingénierie structuraux et d'apparence, utilisation de la lignine et des constituants secondaires du bois et de l'écorce, etc.).

Endroit de formation :

Université Laval (avec mémoire seulement). Programme unique en français en Amérique du Nord.

Des études de doctorat sont possibles à Laval (sciences du bois) ou à l'U.Q.T.R. (sciences et génie des matériaux lignocellulosiques).

 

-    Sciences et ingénierie computationnelles :  programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada. Voir l'option science et ingénierie computationnelle offert par Mcgill dans les programmes de génie électrique et de génie mécanique.

 

-         Sciences et technologies des aliments : tu pourras acquérir une formation plus poussée et développer tes connaissances des sciences alimentaires et des technologies de fabrication et de transformation des aliments. Tu auras des cours d'introduction à la recherche, dispositifs expérimentaux, séminaire en sciences et technologies des aliments et quelques cours optionnels parmi des listes proposées en lien avec tes intérêts professionnels ou de recherche, etc.

Si choisis le profil "professionnel" qui vise à perfectionner tes connaissances dans ta pratique professionnelle, tu auras à rédiger un essai sur une problématique ou un sujet d'intérêt en sciences et technologies des aliments.

Si tu choisis le profil "recherche", tu devras réaliser un projet de recherche appelé "mémoire" dans l’un des secteurs suivants :
chimie et physico-chimie des aliments, génie des procédés, les technologies de transformation du lait, etc.

Endroits de formation :

Université Laval (sans concentration avec essai et avec possibilité d'un stage industriel facultatif), unique en français et l'un des rares en Amérique du Nord

Université Laval (sans concentration avec mémoire), unique en français et l'un des rares en Amérique du Nord

Université McGill (sans concentration avec essai et avec possibilité d'un stage industriel facultatif),

Université McGill (maîtrise en sécurité alimentaire avec essai et avec possibilité d'un stage facultatif).

Université McGill (sans concentration avec mémoire).

Des études de doctorat sont possibles à : Laval et McGill.

 

-         Sciences et technologies aérospatiales (axé sur la recherche) : programme non offert au Québec, voir la page des études supérieures ailleurs au Canada.

 

-         Sciences géomatiques : ce programme permet d’approfondir ses connaissances dans le domaine de la géomatique.

 Le profil « professionnel » permet d’accroître ses compétences dans sa pratique professionnelle en géomatique. Il comporte un séminaire obligatoire, plusieurs cours optionnels reliés à ses champs d’intérêt, la rédaction d’un essai sur une problématique rencontrée en géomatique et qui pourrait être appliquée dans le milieu, ainsi que la réalisation d’un stage en milieu professionnel.

Le profil « recherche » quant à lui, permet de t’initier à la recherche et s’il y a lieu, poursuivre au doctorat. Il comporte quelques cours obligatoires et optionnels, mais la plus grande partie est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire » dans l’un des principaux champs des sciences géomatiques.

Voici quelques exemples de champs de recherche en lien plus spécifique avec le génie géomatique :

la modélisation des systèmes de référence spatiaux, la tranformation des systèmes de référence, le développement de technologies reliées à la référence spatiale, développement d’applications ou autres technologies en production de données géospatiales, la télédétection, les systèmes d’information géographique, le traitement des images, la vision et l’intelligence artificielle appliquées aux sciences géomatiques, développement de systèmes de diffusion de données géospatiales, etc.

Endroits de formation :

Université Laval (maîtrise en sciences géomatiques avec concentration en géomatique appliquée avec essai, voir aussi les concentrations en géo-informatique, gestion territoriale et foncière o avec essai), unique en français et l'un des rares en Amérique du Nord

Université Laval (sans concentration avec mémoire), unique en français et l'un des rares en Amérique du Nord

Des études de doctorat sont possibles à :

Laval (sciences géomatiques), unique en français et l'un des rares en Amérique du Nord,

Sherbrooke (télédétection avec cheminements en physique de la télédétection, traitement d'images numériques, géomatique appliquée ou interdisciplinaire en environnement).

 

-         Sciences spatiales : Études non offertes au Canada, voir la page des études supérieures aux USA.

 

-         Technologie de l’information : Ce programme a pour objectif de perfectionner les connaissances des ingénieurs ou des informaticiens en ingénierie sur les systèmes d’information et en gestion du changement technologique dans les organisations. Il comprend la réalisation d’un projet en technologies de l'information. Ce programme ne permet pas d’accéder au doctorat.

Endroit de formation :

UQAM (sans concentration avec projet d'application ou avec mémoire),

UQO (sans concentration avec stage ou avec essai), offert au campus de Gatineau,

UQO (sans concentration avec mémoire), offert au campus de Gatineau,

Université Concordia (maîtrise en sécurité des systèmes d'information M.ing. avec projet),

Université Concordia (maîtrise en sécurité des systèmes d'information M.Sc. avec mémoire),

Téluq (sans concentration avec travail dirigé),

Téluq (sans concentration avec mémoire),

Université de Montréal (maîtrise en commerce électronique offert conjointement avec HEC Montréal (spécialisation en informatique),

Université d’Ottawa (maîtrise en technologie des affaires électroniques - concentration en affaires électroniques ou en technologies électroniques grade M.T.A.É. avec essai ou M.Sc. avec mémoire)

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en en génie des technologies de l'information avec projet d'intervention ou avec projet technique),

École de technologie supérieure ÉTS (maîtrise en en génie des technologies de l'information avec mémoire).

Des études de doctorat sont possibles à :

UQAC (sciences et technologies de l'information sans concentration),

UQO (sciences et technologies de l’information sans concentration),

Laval (sciences de l'administration - spécialisation en systèmes d'information organisationnels),

UQAM (informatique cognitive), voir aussi la page suivante,

Voir aussi le doctorat en informatique et le doctorat en génie informatique.

 

-         Télédétection : ce programme de doctorat interdisciplinaire permettra d’approfondir tes connaissances en télédétection en lien avec le cheminement choisi (cheminement en traitement d’images numériques en lien ave le génie informatique ou le génie électrique, cheminement en physique de la télédétection en lien avec le génie physique, cheminement en environnement en lien avec le génie civil ou génie de la construction).  Tu auras quelques cours obligatoires propres et optionnels propres au cheminement choisi, mais la presque totalité du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de thèse dans un champ de recherche relié à la télédétection.

Endroit de formation :

Université de Sherbrooke (cheminements physique de la télédétection, traitement d'images numériques, géomatique appliquée ou interdisciplinaire en environnement), unique au Canada et l'un des rares en Amérique du Nord.

 

-         Télécommunications : ce programme te permettra d’acquérir des connaissances poussées sur différents aspects reliés aux télécommunications et non seulement reliés à ta discipline, mais également par un survol des autres disciplines ayant un lien avec les télécommunications.

Il est destiné aux titulaires d'un baccalauréat en génie (génie informatique, génie logiciel, génie des technologies de l'information, génie biomédical, génie électrique, génie de la production automatisée) ou en sciences pures et appliquées (informatique, informatique et génie logiciel, bidisciplinaire en physique et informatique, bidisciplinaire en mathématiques et informatique, sciences de l'imagerie et médias numériques, sciences géomatiques, etc.).

Dans le cadre de la voie « professionnelle », tu toucheras à ces différents aspects par des cours, développer une expertise dans un secteur spécifique des télécommunications (multimédia, réseaux et logiciels de télécom ou communications personnelles) et par la suite, tu auras à réaliser un projet de génie ou un stage de 3 mois en milieu professionnel.

Il comporte les cours obligatoires suivants : traitement des signaux numériques, processus stochastiques pour le traitement des signaux, télécommunications numériques, systemes à événements discrets et déterministes, optimisation, quelques cours obligatoires de la concentration choisie, ainsi que des cours optionnels parmi une liste proposée.

Dans le cadre de la voie « recherche », tu effectueras des travaux dans le cadre d’un projet de recherche (mémoire) dans l’un des axes suivants :

Alors que si tu choisis la voie axée sur la « recherche »; tu seras initié(e) à la recherche et tu seras préparé(e) à poursuivre des études au niveau du doctorat en réalisant des travaux de recherche dans ton domaine d'intérêt.

Tu devras choisir quelques cours optionnels en lien avec la concentration choisie parmi une liste proposée et en lien avec ton sujet de recherche , mais  la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation d'un projet de recherche appelé "mémoire" dans l'un des principaux champs de recherche du génie minéral, soit :

réseaux de télécommunications (problématiques de la conception de nouveaux réseaux optiques et sans-fil, sécurité et fiabilité des réseaux, architecture des réseaux, implantation et déploiement de réseaux complexes, etc.); communications sans fil (développement de nouvelles techniques de réception de signaux radiofréquence, développement de ressources radio dans les réseaux sans fil, conception de filtres micro-ondes, antennes reconfigurables, réseaux d'antennes planaires pour les communications spatiales, circuits RF et micro-ondes, etc.); traitement de signaux multimédias (conception de systèmes de communications multimédias de l'avenir, systèmes de réalité virtuelle, reconnaissance de formes, reconnaissance de la parole, vision par ordinateur, développement d'applications multimédias pour le domaine biomédical, etc.).

Endroit de formation :

I.N.R.S. Énergie, matériaux et télécommunications (concentrations en multimédia, réseaux et logiciels de télécommunications ou communications personnelles avec mémoire ou avec projet ou avec stage).

Études doctorales également offertes à l’I.N.R.S., mais également en génie informatique, génie électrique ou informatique.

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