SECTEUR : SANTÉ

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

INFIRMIER(ÈRE) AUXILIAIRE

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

Consulte aussi la section "liens recommandés" (dont des vidéos d'infirmières auxiliaires qui parlent de leur travail).

Quelle est la différence entre infirmier(ère) et infirmier(ère) auxiliaire ?

Une infirmier(ère) auxiliaire ne peut pas évaluer la condition physique et mentale d'un patient;

Une infirmier(ère) auxiliaire ne peut pas exercer une surveillance clinique de la condition des personnes dont l'état de santé présente des risques;

un(e) infirmier(ère) auxiliaire ne peut pas effectuer des examens et des tests diagnostiques invasifs (nécessitant une hospitalisation et comportant un certain nombre d'effets secondaires), selon une ordonnance;

un(e) infirmier(ère) auxiliaire ne peut pas effectuer et ajuster les traitements médicaux, selon une ordonnance;

d'autres actes réservés aux infirmiers(ères) tels que le suivi de la grossesse, la pratique des accouchements, le suivi postnatal, etc.

Par contre, l'infirmier(ère) auxilaire est autorisé(e) à effectuer des prélèvements (salive, sécrétions), selon une ordonnance; prodiguer des premiers soins et la réanimation cardiorespiratoire RCR; prodiguer des soins reliés aux plaies et aux altérations; introduire un instrument dans une veine périphérique (prise de sang), administrer des médicaments autres que par voie intraveineuse, procéder à la vaccination, etc.

Loin d'être considéré(e) comme un(e) membre du personnel des soins de bas étage, tu feras plutôt partie intégrante de l'équipe des soins au sein d'un établissement de santé.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

En tant qu’infirmière auxiliaire ou infirmier auxiliaire; tu auras comme responsabilité de contribuer à l'évaluation de l'état de santé d'une personne et à la réalisation du plan de soins ainsi qu'à prodiguer des soins et des traitements infirmiers et médicaux visant l'amélioration de la santé physique et psychologique auprès de personnes malades de tous âges ou d'une clientèle spécifique en milieu hospitalier, institutionnel (CHSLD) ou à domicile.

Évidemment, les tâches peuvent varier selon le type d'établissement où tu travailleras (petit hôpital de soins généraux, grand hôpital universitaire, CHSLSD, centre de réadaptation, organisme de soins à domicile, etc.) et selon le type de clientèle (personnes âgées, enfants et adolescents, personnes handicapées physiques, personnes souffrant de maladies mentales, etc.).

Tu auras pour tâches de :

Répondre aux appels des patients et identifier leurs besoins;
Prodiguer des premiers soins et la réanimation cardiorespiratoire RCR;
Mesurer la tension artérielle des clients, prendre leur température et leur pouls;
Évaluer la respiration des clients et leurs signes neurologiques;
Effectuer des prélèvements (salive, sécrétions, etc.) selon une ordonnance;
Distribuer et administrer certains médicaments autres que par voie intraveineuse (notamment les médicaments par voie orale);
Inscrire la quantité de solide et de liquide absorbée par les clients;
Iintroduire un instrument dans une veine périphérique (prise de sang),
Exécuter divers traitements : pansements, rasages préopératoires, injections d'insuline, etc.;
Stériliser, ranger, préparer et distribuer le matériel nécessaire aux divers traitements;
Aider et assister d’autres professionnels à réaliser des tâches précises (ex. : technique d’inhalothérapie, thérapie intraveineuse, application de compresses stériles, enlèvement de points de suture);Surveiller le progrès des patients et informer l’équipe soignante des changements dans leur condition;
Inscrire et mettre à jour le dossier de chaque patient sur les observations réalisées durant le quart de travail;Prodiguer des soins et des traitements liés aux plaies et aux altérations de la peau (selon une ordonnance);
Procéder à la vaccination de diverses clientèles;
Effectuer d'autres tâches d'assistance en soins nécessaires au sein de l'établissement;
Former et superviser, s'il y a lieu, des préposés aux bénificiaires, des assistants techniques en soins de santé, des étudiants et stagiaires en soins infirmiers auxiliaires et parfois, d'autres infirmiers auxiliaires.

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

- Très bonne santé

- Très bonne condition et endurance physique, car tu auras à travailler débout de façon constante

- Bonnes habiletés et dextérité manuelles car tu auras à manipuler différents instruments pour prodiguer des soins

- Aimer et facilité à travailler avec le public car tu auras des contacts fréquents avec les clients(es)

- Bon équilibre émotif car tu auras à faire face à des gens éprouvant plusieurs problèmes de santé

- Être à l’écoute du patient (calme, patience et discrétion) est nécessaire pour être en mesure de soutenir et rassurer les clients et patientes et ses proches

- Sens des responsabilités et bon jugement car tu seras responsable de prodiguer les soins nécessaires qui amélioreront l’état de santé du patient ou de la patiente

- Esprit d’initiative et vigilance pour être prêt(e) à intervenir n’importe quand lors d’une urgence

- Bon jugement et esprit d’initiative pour être à intervenir lors de situations d'urgences ou de problèmes

- Minutie et précision et souci du travail bien fait car tu devras administrer des médicaments par voie orale et effectuer d’autres tâches de façon précise

- Autonomie et débrouillardise pour être capable de régler seul(e) certains problèmes dans certaines situations

- Facilité à travailler en équipe car tu auras à travailler constamment avec d’autres collègues (infirmiers-ères auxiliaires, infirmiers-ères et techniciens-nes) et des médecins

- Très bonne résistance au stress et à la fatigue, car dans plusieurs cas tu devras être alerte et prêt(e) à intervenir même de longues heures de travail

- Très bonne maîtrise de la langue française parlée et écrite afin d'expliquer clairement la situation du patient auprès des infirmières, expliquer et vulgariser clairement auprès des clients ou de leurs proches et pour rédiger des rapports d'intervention et de soins de qualité

PROFESSIONS APPARENTÉES :

- Assistant(e) chef d’équipe d’infirmiers(ères) auxiliaires (avec expérience)

- Assistant(e) technique en chirurgie

- Assistant(e) technique en radiologie

- Assistant(e) technique en salle d’opération

- Chef d’équipe d’infirmiers(ères) auxiliaires (avec expérience)

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins aux personnes âgées

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins palliatifs (cancéreux)

- Infirmier(ère) auxiliaire spécialisé(e) en soins psychiatriques

- Préposé(e) à l’ophtalmologie

- Préposé(e) au laboratoire des grands brûlés

- Préposé(e) aux bénéficiaires

- Préposé(e) aux bénéficiaires à domicile

- Préposé(e) en ergothérapie

- Préposé(e) en ophtalmologie

- Préposé(e) en physiothérapie

- Préposé(e) en réadaptation psychiatrique

- Technicien(ne) médical(e) (Forces armées) formation offerte par les Forces

EMPLOYEURS POTENTIELS :

- Centres hospitaliers de soins de longue durée CHSLD publics, privés conventionnés ou privés non conventionnés

- Centres d’hébergement pour personnes âgées

- Centres d’hébergement pour personnes handicapées

- Centres de convalescence en soins de fin de vie (pour cancéreux)

- Centres de réadaptation en déficience intellectuelle

- Centres de réadaptation en déficience physique

- Centres de réahabilitation

- Centres hospitaliers de soins généraux et spécialisés

- Centres locaux des services communautaires CLSC

- Cliniques médicales

- Entreprises privées de soins à domicile

- Organismes de soins à domicile

- Résidences privées pour personnes âgées

- Résidences privées pour personnes handicapées

- Forces Armées canadiennes, voir aussi le site de la la 52^e Compagnie d'ambulance de campagne de la Réserve (à Sherbrooke) et la 55^e Compagnie d'ambulance de campagne de la Réserve (à Québec)

- Organismes internationaux (Croix-Rouge canadienne, Croix-Rouge internationale, Centraide Canada, Infirmières et infirmiers sans frontières, Médecins sans frontières Canada, Médecins du Monde (section Canada), Médecins d'Afrique (bureau des Amériques), Mercy Ships, AMIE Aide internationale à l'enfance - section Canada, International Health Volunteers, Terre sans frontières, UNICEF Canada)

PERMIS DE PRATIQUE :

Au Québec, pour pratiquer en tant qu’infirmier auxiliaire ou infirmière auxiliaire, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec.

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

- Polyvalence

- Être prêt à travailler sur des quarts de travail (jour/soir/nuit/fins de semaine/congés fériés)

- Travail temporaire ou sur appel dans certains grands établissements

- Être prêt à se mettre à jour et se perfectionner constamment

PLACEMENT :

Selon les données disponibles au 1^er juin 2019 :

Le placement est TRÈS BON, 82 % des répondants(es) qui se sont dirigés vers le marché du travail ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la majorité, soit 83 % sont à temps complet.

Quelques répondants(es), soit 10 % ont décidé de poursuivre leurs études au DEC en soins infirmiers (pour infirmiers auxiliaires).

NOMBRE DE RÉPONDANTS	NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ	NOMBRE A TEMPS COMPLET	NOMBRE AUX ÉTUDES
838	619	514	84

Note 1 : hausse du taux de placement en comparaison avec les années précédentes (était de 71 % en 2017; 82 % en 2015 et 82 % en 2013).

Note 2 : hausse du nombre de postes à temps complet par rapport aux années précédentes (était de 71 % en 2017; 57 % en 2015 et 65 % en 2013).

Note 3 : légère hausse du nombre de répondants(es) poursuivant leurs études au collégial (était de 13 % en 2017; 9 % en 2015 et 5 % en 2013).

Source : Ministère de l’Éducation du Québec

SALAIRE :

Selon les données 2022 :

Le salaire moyen en début de carrière était de :

- 19,98 $/heure (35 ou 36,25 hres ou 37,5/sem) dans le secteur privé (PME ou organisme à but non lucratif OBNL)

- 21,63 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant qu'assistant(e) technique de recherche dans un centre de recherche hospitalier

- 21,79 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant qu'infirmier(ère) auxiliaire en stage d'actualisation (infirmière auxiliaire en règle, mais qui a quitté l’exercice de la profession depuis plus de 4 ans) dans le réseau de la santé

- 22,03 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant que candidat(e) à l'exercice la profession (infirmière auxiliaire diplômée en attente de son permis d'exercice) dans le réseau de la santé

- 22,27 $/heure (35 ou 36,25 ou 37,5 ou 38,75 hres/sem selon les milieux) en moyenne en tant qu'infirmier(ère) auxiliaire au sein des grands établissements privés d'hébergement et de sons pour aînés

- 22,54 $/heure (35 hres/sem) en tant qu’infirmier(ère) auxiliaire au sein des centres de services scolaires (écoles spéciales)

- 23,49 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'infirmière auxiliaire à Héma-Québec (cliniques mobiles ou centre de collectes de sang Globule)

- 24,21 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant qu’infirmier(ère) auxiliaire dans le réseau de la santé (hôpitaux, CHSLD, centres d’accueil, centres de réadaptation, etc)

- 33,43 $/heure (37,5 hres/sem) en tant qu’infirmier(ère) auxiliaire dans la fonction publique fédérale (postes civils dans les hôpitaux militaires ou dans une communauté éloignée ou isolée des Premières Nations)

- 37,35 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant qu'infirmière auxiliaire au sein des grandes industries de première transformation des métaux (alumineries, aciéries, affineries, fonderies)

- 3 168 $/mois en tant que technicien(ne) médical ou technicien(ne) de bloc opératoire et augmente à 5 959 $/mois après 3 ans au sein des Forces canadiennes (Force régulière)

- 181,82 $/jour en tant qu'adjoint(e) médical ou technicien(ne) de bloc opératoire ou technicien(ne) médical au sein des Forces canadiennes (Réserve)

Note 1 : hausse de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport aux années précédentes (était de 19,28 $ en 2019; 17,40 $ en 2017; 16,43 $ en 2015 et 17,33 $ en 2013).

Note 2 : dans le secteur public et chez grands employeurs privés, les augmentations sont établies par les conventions collectives.

Note 3 : à ce salaire, il faut ajouter les primes de soir (4 % du salaire horaire); de nuit (11 % du salaire pour ceux ayant moins de 5 ans d'ancienneté et augmente à 14% après 10 ans); de soir majorée (7 % du salaire pour une disponibilité minimale de 16 jours sur 28 jours sur les quarts de soir); de nuit majorée (14 % du salaire pour une disponibilité minimale de 16 jours sur 28 jours sur les quarts de nuit), de rotation ((pour ceux qui travaillent sur des quarts de rotation jour/soir ou jour/nuit ou jour/soir/nuit reçoivent 50 % de la prime de soir ou de la nuit selon le cas); de fin de semaine (4 % de son salaire); de soins critiques (pour ceux qui travaillent au sein des urgences ou d'unité des soins intensifs, néonatale, des grands brûlés reçoivent une prime de 11 % de son salaire); de soins critiques majorée (13 % du salaire pour une disponibilité minimale de 16 jours sur 28 jours dans unité de soins critiques); de formation clinique (5 % du salaire pour la formation de stagiaires en soins infirmiers auxiliaires) et prime de psychiatrie (en établissement psychiatrique, varie selon l'établissement).

Note 4 : ceux et celles qui acceptent de travailler dans une région éloignée ou isolée (ex : Nord-du-Québec, Basse-Côte-Nord, Haute--Côte-Nord, Îles-de-la-Madeleine) reçoivent une prime annuelle d'éloignement et d'isolement de 7 000 $ à 8 200 $ selon les régions pour personnes sans enfant à charge ou de 11 000 $ à 12 000 $ selon les les régions pour personnes avec enfant(s) à charge), une prime de rétention et d'installation (s'ils acceptent de signer un contrat d'une durée déterminée dans cette région) de 10 000 $ à 12 000 $ selon les régions. Des allocations, indemnités et différents frais sont souvent payés par l'employeur.

Sources : Ministère de l’Éducation du Québec, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction publique du Canada, Forces canadiennes et conventions collectives des employés de plusieurs grands établissements privés d'hébergement pour aînés

PORTRAIT DE LA PROFESSION :

Il y a près de 15 ans, les infirmières auxiliaires étaient principalement présentes dans le milieu de soins de longue durée.

Depuis quelques années, leur champ d’exercice s’est élargi avec l’intégration de nouvelles fonctions et responsabilités. Elles œuvrent maintenant dans tous les grands secteurs de la santé.

Selon l'Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec; il y avait 29 001 infirmières et infirmiers auxiliaires actifs (soit 408 de plus qu'en 2019 et seulement 9 de plus qu'en 2016) dans l'ensemble des milieux de pratique et dans l'ensemble des régions du Québec au 31 mars 2022.

À ce nombre, il faut ajouter 715 candidates et candidats à la profession CEPIA, c'est-à-dire, des diplômés(es) en soins infirmiers auxilaires en attente d'un permis d'exercice et autorisées à exécuter certaines tâches en milieu en pratique jusqu'à la délivrance de leur permis.

Au cours de cette année, la profession a accueilli 1 232 nouvelles infirmières auxiliaires et nouveaux infirmiers auxiliaires au cours de cette année (une baisse en comparaison avec les années précédentes,, puisque 1 959 nouveaux permis ont été émis en 2019 et plus de 2 200 en 2016).

Seulement 10 % des membres étaient des hommes, mais la profession pourrait en accueillir davantage (notamment dans les hôpitaux psychiatriques, les centres de réadaptation, les centres de réhabilitation et les CLSC); alors que cette proportion n'a guère changée depuis près de 10 ans.

La répartition selon l'âge était :

1 % avaient moins de 24 ans
60 % avaient entre 25 et 44 ans
27 % étaient âgés entre 45 et 54 ans
12 % étaient âgés de 55 ans ou plus

Parmi les membres actifs, leur statut était :

67 % occupaient un poste régulier à temps complet
27 % occupaient un poste régulier à temps partiel (ou un poste temporaire à temps complet)
seulement 6 % occupaient un poste occasionnel (sur appel) à temps partiel

Les personnes immigrantes reprensaient 5 % des infirmières et infirmiers auxiliaires au Québec.

Parmi ceux-ci, leur provenant était :

- 31 % de l'Asie du Sud-Est (dont 97 % des Philippines et 3 % autres pays)

- 15 % des Antilles ou des Bermudes (49 % d'Haïti, 23 % de la Jamaïque et 28 % d'autres pays)

- 14 % de l'Europe autre que l'est (40 % de la France, 20 % de l'UK et 40 % autres pays)

- 10 % de l'Asie du Sud (dont 80 % de l'Inde et 20 % autres pays)

- 6 % de l'Europe de l'Est (32 % de la Pologne, 20 % de la Roumanie et 48 % autres pays)

- 6 % de l'Asie de l'Est (61 % de la Chine et 39 % autres pays)

- 5 % de l'Afrique de l'Ouest (47 % du Nigeria, 23 % du Ghana et 20 % autres pays)

- 13 % de d'autres pays

Toutefois, plus de 4 personnes immigrantes adultes sur 10 (44 %) exerçant une profession infirmière ou d’aide aux soins de santé avaient obtenu leur diplôme postsecondaire le plus élevé au Canada.

Les personnes immigrantes adultes ayant obtenu leur diplôme hors du Canada présentaient des taux de surqualification nettement plus élevés que celles ayant obtenu leur diplôme au Canada. En effet, bon nombre d'infirmières et infirmiers auxiliaires diplômés(es) à l'étranger détenant un diplôme d'État ou un diplôme universitaire en soins infirmiers.

Outre le milieu institutionnel (CHSLD) public ou privé; il existe d’autres milieux où il est possible de pratiquer en tant qu’infirmière ou infirmier par exemple : les CLSC, les centres de réadaptation, les centres hospitaliers universitaires et affiliés universitaires, les pharmacies, certaines cliniques médicales, les entreprises de soins à domicile, les résidences pour aînées, les centres de soins palliatifs pour malades en phase terminale, les agences de soins infirmiers, les écoles spécialisées d'adaptation scolaire, les entreprises de recherche médicale, les Forces armées (en tant que technicien médical), etc.

Pour ce qui est du milieu hospitalier, les infirmières et infirmiers auxiliaires sont nécessaires au sein des unités des soins palliatifs, des services des urgences, des centres de prélèvements sanguins, dans les unités d'obstétrique et dans les unités de réadaptation.

La répartition selon le milieu de pratique était :

34 % en soins en gériatrie (CHSLD publics et privés, centres de jour, résidences privées pour aînés)
12 % au sein de différentes unités en milieu hospitalier
6 % au sein des unités de médecine
5 % au sein des unités de gériatrie active
4 % en soins à domicile (CLSC, entreprises privées et OBNL)
4 % au sein des unités de chirurgie
2 % au sein des unités d'urgence
2 % au sein des unités de santé mentale et des établissements psychiatriques
2 % au sein des centres de réadaptation en déficience physique
2 % dans d'autres milieux (ex : pharmacies, entreprises de recherche clinique, CRDI-TED, centres de services scolaires, etc.)
1 % au sein des cliniques médicales
1 % au sein des unités de soins palliatifs et de fin de vie (incluant les maisons de soins palliatifs)
1 % en CLSC (autres que soins à domicile)
1 % au sein des groupes de médecine familiales GMF
1 % dans les centres de prélèvements
1 % en enseignement
21 % au sein de d'autres unités en milieu hospitalier OU milieu de pratique inconnu

PERSPECTIVES D’AVENIR :

L'emploi dans cette profession est influencé par la croissance de la population et son vieillissement, ainsi que par les sommes investies en santé, principalement par le gouvernement.

La population est de plus en plus âgée, alors les centres d’hébergement devront augmenter devront augmenter le nombre de places pour pouvoir les accueillir. Du même fait, ils devront embaucher davantage de personnel infirmier auxiliaire.

Il y a davantage de personnes malades ou handicapées qui préfèrent être soignées dans le confort de leur foyer qu'être hébergées dans un centre d'hébergement, donc les infirmières et infirmiers auxiliaires sont en demande dans les unités de soins à domicile des CLSC et au sein des entreprises privées de soins à domicile.

De plus, il y a de plus en plus de personnes souffrant de cancer, alors on a davantage besoin de personnel infirmier en soins palliatifs.

Chaque année, le gouvernement ajoute des mesures et augmente les budgets pour améliorer les services et les rendre plus accessibles à la population, ce qui implique des embauches supplémentaires.

Depuis plusieurs années, cette profession est intégrée dans les différentes équipes de soins, dont les groupes de médecine familiale, les blocs opératoires, les cliniques spécialisées et les équipes de soutien à domicile afin de dégager les autres professionnels en santé de certains actes

La croissance d'emploi sera aussi soutenue par l'ouverture d'une quarantaine de maisons des aînés et par la bonification des soins à domicile.

La pandémie a d'ailleurs accentué les besoins de main-d'œuvre pour cette profession. Le gouvernement a mis en place des mesures pour favoriser le recrutement, dont des bourses d'études.

Selon le Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec; il manquait plus de 5 360 infirmières et infirmiers auxiliaires dans le réseau public et dans le réseau privé afin de combler l'ensemble des besoins les données de 2022.

Selon les données du Ministère de l’Éducation du Québec, le métier d’infirmier(ère) auxiliaire est l’un des 25 métiers en formation professionnelle présentant les meilleures perspectives d’avenir.

Selon les informations fournies par les différents centres de formation, ils reçoivent plus de 3 à 4 fois plus d'offres qu'il y a de diplômés(es) disponibles et qui proviennent de tous les coins de la province. Certains obtiennent même une offre d'emploi intéressante avant de terminer leurs études (surtout dans le cas des étudiants des établissements en dehors des grands centres). De plus, la plupart des diplômés(es) ont obtenu un emploi dans leur milieu de stage.

Toutes les régions ont d'importants besoins d'infirmières et d'infirmiers auxiliaires, mais dans certaines régions, les besoins sont plus criants :

Centre-du-Québec : les besoins sont criants du côté des infirmières et auxiliaires alors que 16 postes sont à pourvoir à l'Hôpital de Drummondville et une dizaine à l'Hôpital de Victoriaville.

En Abitibi-Témiscamingue : selon CISSS de l'Abitibi-Témiscamingue, on estime qu’il manque 100 infirmières auxiliaires simplement pour garder les services actuels ouverts afin d'éviter des fermetures massives de services. De plus, le Centre de Cancérologie et les Maisons des aînés viendront augmenter les besoins.

Côte-Nord : le manque de travailleurs en santé commence à peser lourdement sur la Côte-Nord qui en est à étudier tous les scénarios possibles pour éviter les ruptures de services. Il manquait plus de 150 infirmières et infirmières auxilaires en 2022.

Saguenay-Lac-Saint-Jean : les besoins criants d’infirmières auxiliaires dans le réseau de la santé de la région dans les derniers mois de 2022 que le CISSS a dû se tourner davantage vers les agences de placement privées afin de prêter main-forte dans des centres d’hébergement de soins de longue durée (CHSLD) un peu partout sur son territoire puisqu'il manquait plus d'une centaine d'infirmiers et infirmiers auxiliaires.

Chaudière-Appalaches : plus de 200 infirmières et auxiliaires sont recherchées afin de combler les besoins dans les CHSLD un peu partout dans la région : Beauce, Montagny, Thetford Mines...

Bas-Saint-Laurent : malgré l'intégration de dplômés(es) ayant suivi une formation accéléré offerte temporairement sur 3 sites de la région, des dizaines de postes vacants d'infirmières et infirmiers auxiliares restaient à combler en 2022 seulement pour maintenir les services courants et éviter des coupures de services, notamment dans les territoires de Matane et d'Amqui.

Pendant tes études et lors d'emplois d'été, il sera possible d'occuper un emploi tant que préposé(e) aux bénéficiaires.

Les conditions salariales sont très bonnes même dans le secteur privé et bien meilleures que dans les dernières années.

Les perspectives sont excellentes pour les prochaines années pour les infirmières et infirmiers auxiliaires.

La rémunération moyenne après expérience en 2022 ...

Le salaire annuel moyen d'un(e) infirmier(ère) auxiliaire ayant 10 années d'expérience au sein d'une PME ou d'un OBNL était de 49 900 $;

Le salaire annuel moyen d'un(e) infirmier(ère) auxiliaire ayant 10 années d'expérience au sein d'une grande résidence privée pour aînés était de 55 600 $;

Le salaire annuel moyen d'un(e) infirmier(ère) auxiliaire ayant 10 années d'expérience dans le réseau public de la santé (peut importe le milieu : CHSLD, hôpital, CLSC, centre de réadaptation) était de 60 900 $;

Le salaire annuel moyen d'un(e) infirmier(ère) auxiliaire ayant 10 années d'expérience dans la fonction publique fédérale (postes civils sur les bases militaires) était de 70 800 $;

Le salaire annuel moyen d'un(e) infirmier(ère) auxiliaire ayant 10 années d'expérience pour la fonction publique fédérale dans une commanuté éloignée ou isolée des Premières Nations était de 70 800 $ + indemnité de travail en région éloignée ou isolée;

Le salaire annuel moyen d'un(e) technicien(ne) de bloc opératoire ou d'un(e) technicien(ne) médical ayant 10 années d'expérience (grade de "caporal-chef") au sein des Forces canadiennes était de était de 79 300 $.

Note 2 : ceux et celles qui acceptent de travailler dans une région éloignée ou isolée (ex : Nord-du-Québec, Basse-Côte-Nord, Haute--Côte-Nord, Îles-de-la-Madeleine) reçoivent une prime annuelle d'éloignement et d'isolement de 7 000 $ à 8 200 $ selon les régions pour personnes sans enfant à charge ou de 11 000 $ à 12 000 $ selon les les régions pour personnes avec enfant(s) à charge), une prime de rétention et d'installation (s'ils acceptent de signer un contrat d'une durée déterminée dans cette région) de 10 000 $ à 12 000 $ selon les régions. Des allocations, indemnités et différents frais sont souvent payés par l'employeur.

BREF PORTRAIT DU RÉSEAU PUBLIC DE LA SANTÉ :

Suite à la réorganisation du réseau public québécois de la santé en 2015, il regroupe :

13 Centres Intégrés de Santé et de Services Sociaux CISSS : Abitibi-Témiscamingue, Bas-St-Laurent, Chaudière-Appalaches, Côte-Nord, des Îles, Gaspésie, Lanaudière, Laurentides, Laval, Montérégie-Est, Montérégie-Centre, Montérégie-Ouest) et Outaouais.

Chaque CISSS comprend des hôpitaux de soins généraux et spécialisés dont 1 avec vocation régionale, des centres hospitaliers de soins de longue durée CHSLD, des CLSC avec plusieurs points de services, des Groupes de médecine familiale GMF, un centre de réadaptation en déficience physique, un centre de réadaptation en dépendances, un centre de réadaptation en déficience intellectuelle et troubles envahissants du développement CRDI-TED, des centres jeunesse, un centre de planification des naissances pour la plupart, un centre info-santé, ainsi qu'une direction régionale de la santé publique desservant l'ensemble de la population de la région.

Ils regroupent un total de 48 hôpitaux de soins généraux et spécialisés (dont 15 ayant une vocation régionale et 18 ayant une double vocation hôpital-CHSLD), 2 centres hospitaliers affiliés universitaires de soins généraux et spécialisés avec vocation régionale (Hôtel-Dieu de Lévis et Charles Lemoyne), plus de 75 CLSC, près de 200 CHSLD, 17 centres de réadaptation en déficience physique, 8 centres de planification des naissances, 13 CRDI-TED, 13 centres de réadaptation en dépendances, 13 centres jeunesse, ainsi que 11 directions régionales de la santé publique.
9 Centres Intégrés Universitaires de Santé et de Services Sociaux CIUSSS : Capitale Nationale, Estrie-CHUS, Mauricie-et-Centre-du-Québec, Saguenay-Lac-St-Jean, Est-de-l'Île-de-Montréal, Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal, Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal, Nord-de-l'Île-de-Montréal et Ouest-de-l'Île-de-Montréal).

Chaque CIUSSS comprend les mêmes types d'installations que les CISSS, mais leur particularité est qu'il comprend un hôpital de soins généraux et spécialisés et certaines autres installations (CLSC, GMF, etc.) détenant une affiliation avec l'une des facultés de médecine du Québec (Montréal, McGill, Laval ou Sherbrooke), ainsi que des instituts universitaires de santé pour 4 des 9 CISSS (Institut universitaire de santé mentale de Montréal, Institut universitaire de santé mentale Douglas, Institut universitaire de santé mentale de Québec, Institut universitaire de gériatrie de Montréal et Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke) et enfin, un centre hospitalier universitaire (CHUS rattaché au CISSS de l'Estrie).

Ils regroupent 1 centre hospitalier universitaire (CHUS), 6 centres hospitaliers affiliés universitaires CHA, 25 hôpitaux de soins généraux et spécialisés (dont 2 ayant une vocation régionale), 3 instituts universitaires de santé mentale, 2 instituts universitaires de gériatrie, 8 centres de réadaptation en déficience physique ou sensorielle, 9 centres de réadaptation en dépendances, 9 CRDI-TED, 50 CLSC, une centaine de CHSLD, 6 centres de planification des naissances, 9 centres jeunesse, 4 centres info-santé, ainsi que 4 directions régionales de la santé publique.
3 Instituts universitaires de santé non fusionnés : l'Institut de cardiologie de Montréal, l'Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec et l'Institut Philippe-Pinel de Montréal ne sont pas rattachés à un CIUSSS.
4 Centres hospitaliers universitaires CHU : Centre Universitaire de Santé McGill CUSM, Centre Hospitalier de l'Université de Montréal CHUM, Centre hospitalier universitaire CHU de Québec et Centre Hospitalier Universitaire CHU Sainte-Justine. Le cinquième CHU, soit le CHUS est rattaché au CIUSS de l'Estrie.
4 établissements de santé non visés par la loi sur la réorganisation du réseau : Centre régional de santé et de services sociaux de la Bai-James (comprend 5 centres de santé multidisciplinaires et une direction régionale de la santé publique); Centre de santé Inuulitsivik de la Baie-d'Hudson (comprend 1 dispensaire, 1 CLSC avec 7 points de services); Centre de santé Tulattavik de l’Ungava (comprend 2 centres de santé-dispensaires, 1 CHSLD, 1 centre de réadaptation pour jeunes, 1 centre de protection de la jeunesse, 1 CLSC avec 14 points de service et un service santé publique régional; Conseil cri de la santé et des services sociaux de la Baie-James (comprend : 1 hôpital de soins généraux, 3 installations régionales pour les jeunes, ainsi que 9 CLSC-dispensaires appelés "Centre Miyupimaatissiun communautaire CMC").

En 2016, l'ensemble du réseau public de la santé et des services sociaux emploie près de 226 200 personnes (soit 2 000 de plus qu'en 2013 et 7 000 de plus qu'en 2011) vouées à offrir des soins ou des services sociaux de qualité auprès des 8 millions de québécoises et québécois dans toutes les régions du Québec, soit :

Note : les médecins de famille et les médecins spécialistes sont exclus des effectifs du réseau

plus de 8 900 médecins spécialistes
plus de 8 200 médecins omnipraticiens(nes) et de famille bnn
plus de 350 hors-cadres (directeurs généraux des établissements)
plus de 90 cadres-médecins (chefs de département)
plus de 1 600 cadres supérieurs (personnel de direction)
plus de 9 500 cadres intermédiaires (superviseurs, contremaîtres, gérants, etc.)
près de 3 400 médecins résidents
près de 10 600 professionnels(les) de la santé (excluant les médecins)
plus de 13 000 professionnels(les) des services sociaux
plus de 2 500 professionnels(les) de l'administration et des services techniques
plus de 90 sages-femmes
plus de 22 300 infirmiers(ères) cliiniciens(nes) et praticiens(nes)
plus de 33 400 infirmières et infirmiers
plus de 2 600 inhalothérapeutes
près de 13 000 techniciens et technologues en santé
près de 11 400 techniciens en services sociaux
plus de 13 600 infirmières et infirmiers auxiliaires
plus de 30 300 préposés(es) aux bénéficiaires
près de 6500 assistants(es) techniciens(nes)
plus de 4 800 auxiliaires en santé et services sociaux
plus de 5 700 techniciens(nes) en administration et services techniques
plus de 22 000 employés(es) de bureau
plus de 18 000 employés(es) d'entretien (ménager, bâtiments et équipements)
plus de 1 200 ouvriers(ères) (excluant le personnel d'entretien)
plus de 250 externes en techniques et technologies (soins infirmiers, inhalothérapie, technologie médicale, technologie en imagerie médicale)

Pour plus de détails, consulte le Portrait du réseau québécois de la santé

Source : Ministère de la Santé et des services sociaux du Québec.

BREF PORTRAIT DU RÉSEAU PRIVÉ DE LA SANTÉ ET DE L'ÉDUCATION :

Dans le secteur privé, on y retrouve également de nombreux établissements de santé et d'éducation, soit :

57 centres hospitaliers de soins de longue durée CHSLD privés conventionnés répartis dans 11 régions du Québec
plus de 735 résidences privées pour aînés autonomes ou semi-autonomes
plus de 820 cliniques privées de médecine générale et familiale dont environ le tiers emploient des infirmières auxiliaires
une centaine de coopératives de soins et services à domicile dans presque toutes les régions du Québec
plus de 80 cliniques privées en soins infirmiers dont environ le tiers emploient des infirmières auxiliaires
51 coopératives de santé multidisciplinaires réparties dans 10 régions
32 maisons de soins palliatifs privées
12 écoles primaires/secondaires spécialisées offrant des services d'adaptation scolaire
2 centres de réadaptation privés pour adultes (Hôpital Marie-Clarac et Hôpital de réadaptation Villa Medica)
1 centre de réadaptation privé pour enfants et adolescents (Hôpital Shriniers de Montréal)

Sources : Association des établissements privés conventionnés du Québec, Regroupement des résidences privées pour aînés du Québec, Alliance des maisons de soins palliatifs du Québec et Fédération des établissements d'enseignement privé du Québec, Fédération des coopératives à domicile et de santé du Québec.

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

Le Diplôme d’études professionnelles en santé, assistance et soins infirmiers D.E.P. a une durée totale de 1 800 heures (dont 855 heures de stage), soit 2 ans (16 à 19 mois dépendant de la durée des vacances estivales et le nombre d'heures/semaine) offert à temps complet dans la plupart des centres, mais est aussi offert à temps partiel dans certains centres (moyenne de 18 à 21 heures/semaine).

Il comporte des cours d'introduction à la profession, approche globale de la santé, communication au sein d'une équipe de soins, relation aidante, procédés de soins d'assistance, aspects légaux et éthiques de la profession, prévention de l'infection et de la contamination, procédés de soins et système musculo-squelettique, soins d'assistance (stage de 2 semaines), pharmacothérapie, notions de nutrition, procédés de soins et système nerveux et sensoriel, procédés de soins et système endocrinien, procédés de soins et systèmes cardio-vasculaire et respiratoire, procédés de soins et système digestif, procédés de soins et systèmes urinaire et reproducteur, soins spécifiques en médecine (stage de 3 semaines), approche privilégiée auprès de la personne présentant des déficits cognitifs, approche privilégiée auprès de la personne en soins palliatifs, soins palliatifs (stage d'1 semaine), approche privilégiée auprès de la personne présentant des problèmes de santé mentale, soins en géronto-gériatrie (stage de 4 semaines), premiers secours, soins auprès de la personne présentant des problèmes de santé mentale (stage de 3 semaines), soins aux personnes en réadaptation physique (stage de 4 semaines), soins en chirurgie (stage de 3 semaines), approche privilégiée pour la personne et le nouveau-né, soins aux mères et aux nouveau-nés (stage d'1 semaine), approche privilégiée pour l'enfant et l'adolescent(e), soins aux enfants et aux adolescents(es) (stage d'1 semaine), soins dans une unité de médecine (4 semaines) et soins spécifiques à une clientèle diversifiée (stage de 3 semaines).

Voici la répartition des stages selon le trimestre :

Bloc 1 (offert en 2^e session) :

- stage d'observation et d'initiation (2 semaines)

Bloc 2 (12 semaines en 3^e session) :

- stage en médecine (3 semaines)

- stage en soins aux personnes âgées (3 semaines)

- stage en soins palliatifs (1 semaine)

- stage en santé mentale (3 semaines)

- stage en réadaptation physique (4 semaines)

Bloc 3 (14 semaines en 3^e session):

- stage en obstétrique (1 semaine)

- stage en pédiatrie (1 semaine)

- stage en médecine (4 semaines)

- stage en chirurgie (3 semaines)

- stage en soins spécifiques - unité de ton choix (3 semaines)

La durée totale des stages en milieux de travail est de 28 semaines à temps complet en 2 ans. Ils s'effectuent généralement en milieu hospitalier, mais certains sont peuvent être effectuées en CHSLD, en CLSC ou dans un autre milieu de santé.

Enfin, il te sera également possible d'obtenir un emploi d'été rémunéré dans le réseau de la santé en tant que préposé(e) aux bénéficiaires après avoir la première année du programme.

Prend note que les stages en milieu de travail s'effectuent de jour ou de soir et les fins de semaine et tiennent compte des quarts de travail de l'établissement.

Pour plus de détails sur ce programme, regarde les vidéos suivants :

la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de la Baie-James dans le Nord-du-Québec;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de la Haute-Gaspésie en Gaspésie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP L'Envol en Gaspésie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de la Côte-de-Gaspé en Gaspésie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de l'Estuaire en Côte-Nord;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de Sept-Îles en Côte-Nord;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFPRO à Matane dans le Bas-Saint-Laurent;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Pavillon de l'Avenir dans le Bas-Saint-Laurent;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Mont-Joli-Rimouski dans le Bas-Saint-Laurent;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Harricana en Abitibi-Témiscamingue;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP d'Alma au Saguenay-Lac-Saint-Jean;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP du Grand Fjord au Saguenay-Lac-Saint-Jean;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP du Granit en Estrie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Eastern Quebec dans la région de Québec;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP L'Envolée en Chaudière-Appalaches;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Pozer en Chaudière-Appalaches;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Le Tremplin en Chaudière-Appalaches;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Vision 2020 dans le Centre-du-Québec;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Bel-Avenir en Mauricie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP des Portages-de-l'Outaouais en Outaouais;
la vidéo promotionnelle réalisée par le Centre multiservices des Samares dans Lanaudière;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Mont-Laurier dans les Laurentides;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP des Laurentides dans les Laurentides;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP L'Émergence dans les Laurentides;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Performance Plus dans les Laurentides;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP 24-Juin en Estrie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP du Suroît à Valleyfield en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Bernard-Gariépy de Sorel-Tracy en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le Centre régional intégré de formation CRIF à Granby en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par l'École professionnelle de Saint-Hyacinthe en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par l'École professionnelle des métiers en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de Lévis en Chaudière-Appalaches;
la vidéo promotionnelle réalisée par l'École des métiers spécialisés de Laval dans la région de Laval;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP des Patriotes en Montérégie;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Fierbourg dans la région de Québec;
la vidéo promotionnelle réalisée par PACC Career Centre à Montréal;
la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP des Métiers de la santé dans la région de Montréal;
la vidéo promotionnelle réalisée par l'École des métiers des Faubourgs de Montréal.

PERFECTIONNEMENT ET ÉTUDES COLLÉGIALES :

Perfectionnement :

Il existe un programme de perfectionnement en soins palliatifs spécifiquement destiné aux infirmiers(ères) auxiliaires d'une durée de 240 heures à temps partiel offert dans le cadre d'une Attestation de perfectionnement.

Pour plus de détails, consulte le centre Formation Conseil Mauricie (C.S.S. du Chemin-du-Roy, Trois-Rivières) et au CFP Compétences 2000 (C.S.S. de Laval).

Au niveau collégial :

Ce programme te permettra d’accéder au marché du travail, mais tu pourras également poursuivre tes études au niveau du D.E.C. en soins infirmiers pour infirmiers(ères) auxiliaires) d’une durée de 2½ ans afin de devenir infirmière ou infirmier. Voici les collèges offrant la passerelle DEP-DEC en soins infirmiers :

Centre d'études collégiales de Charlevoix (admissions ouvertes au trimestre d'hiver)

Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue à Amos (admissions ouvertes de jour aux trimestre d'hiver, formation théorique offerte en ligne)

Cégep de Rivière-du-Loup (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep de Saint-Félicien (via son Centre de formation continue, admissions ouvertes de jour aux trimestres d'automne et d'hiver)

Cégep de Victoriaville, admissions ouvertes de jour aux trimestres d'automne et d'hiver) NOUVEAU !

Cégep de Chicoutimi (via le Centre de formation continue Humanis, admissions ouvertes de jour aux trimestres d'automne et d'hiver)

Cégep de Shawinigan (campus de Louiseville) (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep de Sherbrooke (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep de Saint-Jean-sur-Richelieu (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep de Limoilou (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep André-Laurendeau (admissions ouvertes au trimestre d'automne et d'hiver)

Cégep de Bois-de-Boulogne (admissions ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver)

Cégep John-Abbot College

Cégep Vanier College

Tu pourras également entreprendre des études collégiales afin de te perfectionnement dans ton domaine. Voici quelques exemples de programmes :

Microprogramme du collégial en soins des pieds offert par le Cégep Marie-Victorin (135 heures, soit 3 mois à temps partiel dont un stage de 90 heures)
A.E.C. en stratégies d'intervention en zoothérapie. Pour plus de détails, voir la page de zoothérapeute
A.E.C. en gérontologie. Pour plus de détails, voir la page de technicien en gérontologie
A.E.C. en Accompagnement et interventions en soins palliatifs offert au Cégep de La Pocatière (section formation continue) et au Campus Notre-Dame-de-Foy
A.E.C. en Gestion de l'hébergement pour clientèles particulières offert au Collège Mérici à Québec (exigences : 5 ans d'expérience dans le domaine de la santé ou des services sociaux)
A.E.C. Intervention en milieu de vie auprès de la personne en perte autonomie offert au Cégep de Rimouski
A.E.C. en techniques ambulancières. Pour plus de détails, voir la page d'ustify"> A.E.C. en transcription médicale. Pour plus de détails, voir la page de transcripteur médical

EXIGENCES D’ADMISSION :

- Soit détenir le D.E.S. (incluant français 5^e)
mais, la réussite du cours STE 4^e ou SE 4^e (ou sciences physiques 436 ou son équivalent), est non obligatoire, mais fortement recommandé

- Soit avoir 16 ans et avoir réussi les cours de français de 5^e secondaire, ainsi que anglais et mathématiques de 4^e secondaire ou leurs équivalents

- Soit avoir 18 ans, avoir réussi le cours de français de 5^e secondaire et posséder des connaissances équivalentes

Une attention particulière est accordée aux matières suivantes : mathématiques, français et sciences physiques

AUTRES EXIGENCES PARTICULIÈRES À L’ADMISSION :

- Ne pas avoir d'antécédents judiciaires (tous les centres)

- Se soumettre à des examens médicaux (tous les centres)

- Subir une entrevue de sélection ou à une une séance d'information obligatoire (tous les centres)

- Se soumettre à des tests d'admission tels que des tests psychométriques
(École des métiers des Faubourgs, CFP Charlotte-Tassé, CFP des Patriotes, CFP 24-Juin, CFP des Portages-de-l'Outaouais, CFP Fierbourg, CFP Eastern Quebec, Lennoxville Vocationnal Centre, Laurier-Pont-Viau Competency Development Center, PACC Career Centre)

- Se faire vacciner contre certaines maladies, si ce n’est pas déjà fait (tous les centres)

Note 1 : dans les centres ayant des tests de sélection et entrevue, l'admission est basée à 50 % sur les tests, 25 % sur l'entrevue et 25 % sur la qualité du dossier scolaire. Alors que dans les autres centres, l'admission est basée à 50 % sur la qualité du dossier scolaire et 50 % sur l'entrevue.

Note 2 : les tests d'admission comprennent généralement un test d'aptitudes et d'intérêts en lien avec le métier, un test de français et un test de résolution de problèmes mathématiques.

STATISTIQUES D’ADMISSION :

Il y avait un nombre de places limitées dans les établissements suivants :

Note : je te recommande de t’inscrire tôt car tu risques que ta candidature soit refusée ou d’être sur une liste d’attente

Pour plus de détails sur les places disponibles, consulte le centre de formation de ton choix.

Voici les centres ayant un contingentement :

Régions du Grand Montréal : CFP des Métiers de la santé, École métiers des faubourgs de Montréal, CFP Charlotte-Tassé, CFP des Patriotes et École des métiers spécialisés de Laval, West Island Career Centre
Régions de Québec et Chaudière-Appalaches : CFP Fierbourg
Régions de l'Ouest et du Centre du Québec : CFP 24-juin, CFP des Portages-de-l'Outaouais, CFP Bel-Avenir

Autres centres

Les candidats(es) répondant à toutes les conditions d'admission et autres exigences d'admission sont généralement admis.

Pour plus de détails sur les places disponibles, consulte le centre de formation de ton choix.

ENDROITS DE FORMATION :

Demande d’admission via Internet, consulte Admission FP

Est et Nord du Québec (Saguenay-Lac-St-Jean, Bas-St-Laurent, Gaspésie et es Iles, Côte-Nord et Nord-du-Québec) :

Nord-du-Québec :

- Centre de formation professionnelle de la Baie-James, Chibougamau (C.S.S. de la Baie-James)
obtention d'une bourse d'études de 5 000 $ remise (à la fin de la diplomation) à TOUS les étudiants(es) québécois admis pour la première fois en formation professionnelle dans un programme de D.E.P. offert par le centre;
possibilité d'obtenir une bourse d'études de 7 500$ répartie sur les trois années du programme destinée à un(e) étudiant(e) inscrit à temps complet dans ce programme et émise par le Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec,
possibilité d'obtenir une bourse d'études de 6 500$ répartie sur les trois années du programme destinée aux étudiants(es) inscrits à temps complet dans ce programme et qui s'engage à travailler dans la région et émise par le CRSS de la Baie-James, consulte la page suivante;
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectuésdans les installations (Hôpital, CHSLD, CLSC) du Centre régional de santé et services sociaux de la Baie-James dont le Centre de santé de Chibougamau, le CHSLD Boréal à Chibougamau et le Centre de santé René-Ricard à Chapais,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Chicoutimi,
admissions à temps complet de jour avec entrées continues tous les mois.

Gaspésie et les Îles :

- Centre d'éducation aux adultes et formation professionnelles des Îles, L'Étang-du-Nord (C.S.S. des Îles)
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de l'Archipel (et la page suivante) et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS des Îles,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle de la Haute-Gaspésie, Sainte-Anne-des-Monts (C.S.S. des Chic-Chocs)
possibilité d'obtenir une allocation de logement de 7 600$ (sous certaines conditions) pour la durée du programme destinée aux étudiants(es) provenant de l’extérieur de la région de La Haute-Gaspésie,
possibilité de certains cours théoriques soient offert par télé-enseignement en classe virtuelle en temps réel,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Sainte-Anne-des-Monts et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Gaspésie,
aussi offert en concomitance D.E.S./D.E.P. (permettant de compléter en même temps, les cours obligatoires de 5^e secondaire),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles (campus de Grande Rivière par télé-enseignement),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle L’Envol, Carleton-sur-Mer (C.S.S. René-Lévesque)
remboursement de la totalité des frais d'inscription de 625 $ remise (à la fin de la diplomation) à TOUS les étudiants(es) québécois qui s'inscrivent dans ce programme,
formation offerte en partie en présentiel au Centre de formation professionnelle l’Envol de Carleton ET au Centre de formation professionnelle de Chandler par télé-enseignement,
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Maria et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Gaspésie,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles (campus de Carleton par télé-enseignement),
admissions à temps complet de jour (27 hres/sem sur 5 jours) à l'automne,
admissions à temps partiel de jour (21 hres/sem sur 3 jours) à l'automne.

- Centre de formation professionnelle de la Côte-de-Gaspé, Gaspé (C.S.S. des Chic-Chocs)
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Hôtel-Dieu de Gaspé et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Gaspésie,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles (campus de Gaspé),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- The Anchor Adult & Vocationnel Education Centre, New Carlisle (C.S.S. Eastern Shores)
formation offerte en anglais,
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Chandler (classé au 2^e rang des meilleurs hôpitaux dits "territoriaux" de moins de 10 000 civières au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Gaspésie,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles (campus de Gaspé),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Wakeham Adult & Career Centre, Gaspé (C.S.S. Eastern Shores)
formation offerte en anglais,
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) gratuite (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Hôtel-Dieu de Gaspé et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Gaspésie,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de la Gaspésie et des Iles (campus de Gaspé),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Côte-Nord :

- Centre de formation professionnelle de l'Estuaire, Baie-Comeau (C.S.S. de l'Estuaire)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Le Royer et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Côte-Nord,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Baie-Comeau,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle de Sept-Îles, Sept-Îles (C.S.S. du Fer)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Sept-Îles et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Côte-Nord,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Sept-Îles,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Bas-St-Laurent :

- Centre de formation professionnelle Matanie - Vallée & Foresterie, Matane et Amqui (C.S.S. des Monts-et-des-Marées)
formation offerte au campus de Matane ou au campus d'Amqui,
possibilité de certains cours théoriques soient offert par télé-enseignement en classe virtuelle en temps réel,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Matane (classé au 4^e rang des meilleurs hôpitaux dits "territoriaux" de moins de 10 000 civières au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
ou à l'Hôpital d'Amqui et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS du Bas-Saint-Laurent,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Centre d'études collégiales du Témiscouata,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Pavillon de l’Avenir, Rivière-du-Loup (C.S.S. Rivière-du-Loup-Kamouraska)
offert selon la formule en alternance travail-études (1^er stage au cours du trimestre d'été de la première année et le second 1/jour/sem tout au long de la deuxième année),
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier régional du Grand Portage (classé au 1^er rang des meilleurs hôpitaux dits "territoriaux" de moins de 10 000 civières au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS du Bas-Saint-Laurent,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Rivière-du-Loup,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Rimouski-Neigette, Rimouski (C.S.S. des Phares)
possibilité d'obtenir une ebourse d'études (à la fin de la diplomation) destinée aux étudiants incrits au programme;
offert en formule accélérée en 14 mois;
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital régional de Rimouski (classé au 1^er rang des meilleurs hôpitaux dits "avec mission régionale"au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS du Bas-Saint-Laurent,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Rimouski,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Saguenay et Lac-St-Jean :

- Centre de formation professionnelle d’Alma (Pavillon de la santé), Alma (C.S.S. du Lac-St-Jean)
offert selon la formule en alternance travail-études (1^er stage au cours du trimestre d'été de la première année et le second 1/jour/sem tout au long de la deuxième année),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital d'Alma et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS du Saguenay-Lac-Saint-Jean,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Chicoutimi,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle du Grand Fjord (Pavillon L'Oasis), Saguenay (C.S.S. des Rives-du-Saguenay)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Chicoutimi (classé au 2^e des meilleurs hôpitaux dits "avec mission universitaire"au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS du Saguenay-Lac-Saint-Jean,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Chicoutimi,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

Ouest et Centre du Québec (Mauricie-Bois-Francs, Estrie, Centre-du-Québec, Outaouais, Abitibi-Témiscamingue) :

Abitibi-Témiscamingue :

- Centre de formation professionnelle Harricana, Amos (C.S.S. Harricana)
possibilité d'obtenir une bourse d'études permettant d'offrir l’hébergement en résidence étudiante à tarif réduit aux étudiants(es) de l’extérieur de la MRC de l'Abitibi-Ouest voir la page suivante,
formation également offerte aux points de service de Rouyn et de Val-d'Or,
possibilité d'obtenir la résidence étudiante (hébergement) à tarif réduit à Amos seulement (sous certains conditions),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital L'Hôtel-Dieu d'Amos ou à l'Hôpital de Rouyn ou à l'Hôpital de Val-d'Or et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de l'Abitibi-Témiscamingue,
regarde la vidéo du laboratoire du département;
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue (les 3 premières sessions sont offertes à distance en classe virtuelle en temps réel),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Centre-du-Québec :

- Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau, Drummondville (C.S.S. des Chênes)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Sainte-Croix (classé au 1^er rang des meilleurs hôpitaux dits "territoriaux" de plus de 10 000 civières au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Mauricie et du Centre-du-Québec,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Drummondville,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Vision 2020, Victoriaville (C.S.S. des Bois-Francs)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Hôtel-Dieu d'Arthabaska (classé au 2^e rang des meilleurs hôpitaux dits "territoriaux" de plus de 10 000 civières au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Mauricie et du Centre-du-Québec,
regarde la vidéo du laboratoire du programme;
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Victoriaville,
admissions à temps complet de jour à l'automne et au printemps.

Mauricie :

- Centre de formation professionnelle Bel-Avenir, Trois-Rivières (C.S.S. Chemin-du-Roy)
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier affilié universitaire régional de Trois-Rivières (classé au 2^e des meilleurs hôpitaux dits "avec mission régionale"au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS de la Mauricie et du Centre-du-Québec,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Trois-Rivières,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

Estrie :

- Centre de formation professionnelle du Granit, Lac-Mégantic (C.S.S. des Hauts-Cantons)
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier du Granit et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Estrie-CHUS,
aussi offert en concomitance D.E.S./D.E.P (permettant de compléter en même temps, les cours obligatoires de 5^e secondaire),
formation offerte sur 3 jours/semaine permettant la conciliation travail-études,
possibilité d'obtenir un emploi pendant tes études en partenariat avec le CIUSS de l'Estrie,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour (24 heures/sem) à l’hiver.

- Centre de formation professionnelle de Coaticook, Coaticook (C.S. des Hauts-Cantons)
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier de la MRC de Coaticook, au CHUS et dans les CHSLD du CIUSSS de l'Estrie-CHUS,
possibilité d'obtenir un emploi pendant tes études en partenariat avec le CIUSS de l'Estrie,
regarde la vidéo promotionnelle du CIUSSS de l'Estrie-CHUS;
admissions à temps complet de jour à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S.S. Région-de-Sherbrooke)
les stages cliniques sont principalement effectués à à l'Institut universitaire de gériatrie de Sherbrooke et au Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke CHUS et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Estrie-CHUS,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l’automne et à l'hiver.

- Lennoxville Vocationnal Center, Sherbrooke (C.S.S. Eastern Townships)
offert en formule intensive sur 14 mois;
formation offerte en anglais,
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke CHUS et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Estrie-CHUS,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne, à l'hiver et au printemps.

Outaouais :

- Centre de formation professionnellle des Portages-de-l'Outaouais (immeuble Vision-Avenir), Gatineau (C.S.S. des Portages-de-l’Outaouais)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Gatineau et à l'Hôpital de Hull et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de l'Outaouais,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne, à l'hiver et au printemps.

- Pontiac Continuing Education Centre, Shawville (C.S.S. Western Quebec)
formation offerte en anglais,
les stages cliniques sont principalement effectués au Wakefield Memorial Hospital et à l'Hôpital de Gatineau et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de l'Outaouais,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Western Québec Career Centre, Gatineau (C.S.S. Western Quebec)
formation offerte en anglais,
les stages cliniques sont principalement effectués au Wakefield Memorial Hospital et à l'Hôpital de Gatineau et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de l'Outaouais,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Région de Québec (Québec, Chaudières-Appalaches, Charlevoix) :

Chaudière-Appalaches :

- Centre de formation professionnelle L'Envolée, Montmagny (C.S.S. de la Côte-du-Sud)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpiotal de Montmangy et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Chaudière-Appalaches,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Le Tremplin, Thetford Mines (C.S.S. des Appalaches)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Thetford et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Chaudière-Appalaches,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme;
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Pozer, Saintt-Georges-de-Beauce (C.S.S. de Beauce-Etchemins)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Saint-Georges et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Chaudière-Appalaches,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle de Lévis, Lévis (C.S.S. des Navigateurs)
offert en formule accélérée en 14 mois;
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital L'Hôtel-Dieu de Lévis et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Chaudière-Appalaches,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

Capitale Nationale :

- Centre de formation professionnelle de Charlevoix, Pavillon des Cimes à La Malbaie et Pavillon Saint-Aubin à Baie-St-Paul (C.S.S. de Charlevoix)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de La Malbaie et/ou à l'Hôpital de Baie-Saint-Paul et dans les intallations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de la Capitale Nationale de la région de Charlevoix (voir aussi la page suivante),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissionsà temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle de Portneuf, campus de Saint-Raymond (C.S.S. de Portneuf)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital régional de Portneuf et dans les intallations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de la Capitale Nationale de la région de Portneuf, mais peuvent aussi être effectués à Québec,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Fierbourg, Québec (C.S.S. des Premières-Seigneuries)
les stages cliniques sont principalement effectués au CHU de Québec et dans les intallations (hôpitaux, CHSLD, CLSC) du CIUSSS de la Capitale Nationale,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Limoilou,
admissions à temps complet de jour (30 hres/sem sur 5 jours) à l'automne,
admissions à temps partiel de jour (20 hres/sem sur 4 jours) à l'automne et à l'hiver.

- Eastern Quebec Learning Centre, Québec (C.S.S. Eastern Quebec)
formation bilingue,
les stages cliniques sont principalement effectués au CHU de Québec et dans les intallations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de la Capitale Nationale (dont l'Hôpital-CHSLD du Jeffery Hale),
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Limoilou,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Région de Montréal (Montréal-métro, Montérégie, Laurentides, Lanaudière, Laval) :

Lanaudière :

- Centre multiservices des Samares (Centre d'excellente en santé de Lanaudière), Joliette (C.S.S. des Samares)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Lanaudière à Saint-Charles-Borronée (classé au 2^e rang des meilleurs hôpitaux dits "avec mission régionale"au Québec et au 1^er rang dans le Grand Montréal selon le Palmarès du Journal La Presse),
ou à l'Hôpital Pierre-Legardeur à Terrebonne et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Lanaudière,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep régional de Lanaudière à Joliette,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
regarde le vidéo du laboratoire de simulation du département;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

- Centre multiservices des Samares (Pavillon St-Esprit), Saint-Esprit (C.S.S. des Samares)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Lanaudière à Saint-Charles-Borronée ou à l'Hôpital Pierre-Legardeur à Terrebonne et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Lanaudière,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep régional de Lanaudière à Joliette,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
regarde le vidéo du Centre de formation en santé du Centre,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

Laurentides :

- Centre de formation professionnelle de Mont-Laurier, Mont-Laurier (C.S.S. Pierre-Neveu)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Mont-Laurier, 'à l'Hôpital régional de Saint-Jérôme et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS des Laurentides,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Saint-Jérôme,
admissions à temps complet vde jour à l'automne.

- Centre de formation professionnelle Performance Plus, Lachute (C.S.S. de la Rivière-du-Nord)
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Saint-Jérôme,
les stages cliniques sont principalement effectués au Centre hospitalier d'Argenteuil, à l'Hôpital régional de Saint-Jérôme et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS des Laurentides,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo des installations du département;
admissions à temps complet de jour à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle des Laurentides (Pavillon des Sommets), Sainte-Agathe-des-Monts (C.S.S.des Laurentides)
offert en cheminement régulier (5 jours/sem),
OU en chemineent sur 3 jours/semaine permettant la conciliation travail-études,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Laurentien, à l'Hôpital régional de Saint-Jérôme et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS des Laurentides,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Saint-Jérôme,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour (30 heures/sem sur 5 jours) à l'hiver,
admissions à temps partiel de jour (18 heures/sem sur 3 jours) à l'automne.

- Centre de formation professionnelle L'Émergence, campus de Sainte-Marthe-sur-le-Lac (C.S.S. Seigneurie des Milles-Îles)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Saint-Eustache et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS des Laurentides,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Saint-Jérôme,
et le le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep Montmorency,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de soir à l'hiver.

Laval :

- École des métiers spécialisés de Laval, Laval (C.S.S. de Laval)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de La Cité de la santé et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Laval,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep Montmorency,
admissions à temps complet de soir à l'automne.

- Laurier-Pont-Viau Competency Development Center, Laval (C.S.S. Sir-Wilfrid-Laurier)
formation bilingue,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de La Cité de la santé et dans les autres intallations (CHSLD, CLSC) du CISSS de Laval,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

Montérégie :

- Centre de formation professionnelle du Suroît, campus de Salaberry-de-Valleyfield et Vaudreuil-Dorion (C.S.S. de la Vallée-des-Tisserands)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital du Suroît et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Ouest,
aussi offert en concomitance D.E.S./D.E.P. (permettant de compléter en même temps, les cours obligatoires de 5^e secondaire) exclusif dans le Grand Montréal,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Valleyfield,
admissions à temps complet de jour à l'automne (à Valleyfield),
admissions à temps complet de jour à l'automne (à Vaudreuil),
admissions à temps partiel de jour (18 hres/sem sur 3 jours) à l'hiver (à Valleyfield).

- Centre régional intégré de formation de Granby CRIF, Granby (C.S.S. du Val-des-Cerfs)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de Granby et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Estrie-CHUS,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle de Sorel-Tracy, Sorel-Tracy (C.S.S. de Sorel-Tracy)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Hôtel-Dieu de Sorel et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Est,
regarde la vidéo promotionnelle (et le vidéo suivant) du programme,
admissions à temps complet de jour à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle des Patriotes, Sainte-Julie (C.S.S. des Patriotes)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Pierre-Boucher et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Est,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Collège Ellis, campus de Longueuil,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.
admissions à temps complet de soir à l'automne et à l'hiver.

- École professionnelle de Saint-Hyacinthe, Saint-Hyacinthe (C.S.S. de St-Hyacinthe)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Honoré-Mercier et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Est,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

- École professionnelle des métiers (Édifice Normandie), Saint-Jean-sur-Richelieu (C.S.S. des Hautes-Rivières)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital du Haut-Richelieu et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Centre,
regarde la vidéo promotionnelle du progrmame;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver.

- Centre de formation professionnelle Charlotte-Tassé, Longueuil (C.S.S. Marie-Victorin)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Charles-Lemoyne (classé au 1^er des meilleurs hôpitaux dits "avec mission universitaire"au Québec selon le Palmarès du Journal La Presse),
et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Centre,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Collège Ellis, campus de Longueuil,
regarde la vidéo des laboratoires du départaement;
admissions à temps complet de jour à l'automne et à l'hiver,
admissions à temps complet de soir à l'automne et à l'hiver.

- Access Career Centre, Saint-Lambert (C.S.S. Riverside)
formation bilingue,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Charles-Lemoyne et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Centre,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne et au printemps.

- Châteauguay Valley Carrer Education Centre, Châteauguay (C.S.S. New Frontiers)
formation offerte en anglais,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Anna-Laberge et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CISSS Montérégie-Ouest,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Île de Montréal :

- Centre de formation professionnelle des métiers de la santé, Kirkland (C.S.S. de Montréal)
seul centre de formation entièrement dédié aux métiers de la santé dans la grande région de Montréal,
offert selon la formule en alternance travail-études (1^er stage au cours du trimestre d'été de la première année et le second 1/jour/sem tout au long de la deuxième année),
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital général du Lakeshore mais également dans d'autres établissements de la région (ex : St-Mary's Hospital Center, Hôpital de Verdun, Hôpital de LaSalle, CHUM, CUSM) et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Ouest-de-l'Île-de-Montréal et du CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep André-Laurendeau,
admissions à temps complet de jour à l'hiver et au printemps.

- École des métiers des Faubourgs de Montréal, Montréal - arrondissement Ville-Marie (C.S.S. de Montréal)
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital Notre-Dame et à l'Hôpital Maisonneuve-Rosemont, mais également dans d'autres établissements de la région (ex : Hôpital du Sacré-Cœur de Montréal, CHUM, CUSM) et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS du Centre-Sud-de-Montréal, du CIUSSS du Nord-de-l'Île-de Montréal et du CIUSSS de l'Est-de-l'Île-de-Montréal,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep de Bois-de-Boulogne,
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
admissions à temps complet de jour à l'hiver et au printemps,
admissions à temps complet de soir à l'hiver et au printemps.

- PACC Career Centre, Montréal - arrondissement LaSalle (C.S.S. Lester-B.-Pearson)
formation offerte en anglais,
les stages cliniques sont principalement effectués à l'Hôpital de LaSalle et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Ouest-de-l'Île-de-Montréal, mais également dans d'autres établissements de la région (dont : St-Mary's Hospital Center, Montréal Jewish General Hospital et CUSM),
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep Vanier,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
admissions à temps complet de jour à l'automne, à l'hiver et au printemps.

- West Island Career Centre, Montréal - arrondissement Pierrefonds (C.S.S. Lester-B.-Pearson)
formation offerte en anglais,
offert en formule hybride : partie théorique en ligne en temps réel et travaux pratiques en laboratoire, examens et stages en présentiel
les stages cliniques sont principalement effectués au St-Mary's Hospital Center et dans les autres installations (CHSLD, CLSC) du CIUSSS de l'Ouest-de-l'Île-de-Montréal, mais également dans d'autres établissements de la région (dont : Montréal Jewish General Hospital et CUSM),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
voir aussi le D.E.P.-D.E.C. en soins infirmiers offert conjointement avec le Cégep Vanier,
admissions à temps complet de jour à l'automne, à l'hiver et printemps.

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l'entrevue avec Daniel Gagné, infirmier auxilaire au Centre d'hébergement Paul-Gouin du CSSS du Coeur de l'Île de Montréal et réalisée par la Fédération interprofessionnelle du Québec FIQ;

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Sur le métier d’infirmier auxiliaire :

- Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec

- Union québécoise des infirmères et infirmiers auxiliaires du Québec

Sur la recherche d’emploi :

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de Chaudière-Appalaches : site d’emplois dans les établissements de la région

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de l’Estrie : site d’emplois dans les établissements de santé et services sociaux de la région

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de l’Outaouais : site d’emplois dans les établissements de santé et de services sociaux de la région

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de la Mauricie et du Centre-du-Québec : site d’emplois dans les établissements de santé et de services sociaux de la région

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de la Montérégie : site d’emplois dans les établissements de santé et de services sociaux de la région

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de Montréal : site d’emploi unique au Québec spécialisé dans le domaine de la santé et des services sociaux dans le réseau public PARTOUT au Québec.

- Agence de développement des réseaux locaux des services de santé et des services sociaux de Québec : site d’emplois dans les établissements de santé et de services sociaux de la région

- Ordre des infirmières et infirmiers du Québec : section offres d’emploi pour infirmiers(ères)

Organismes en santé :

- Association médicale canadienne : site de cet organisme canadien qui fait la promotion de la santé au pays et c’est aussi le plus grand portail canadien en santé

- Conseil pour la protection des malades : organisme sans but lucratif qui défend les intérêts des usagers du système de santé

- Croix-Rouge canadienne: son site officiel

- Croix-Rouge internationale : son site officiel

- Héma-Québec : site officiel

- Médecins sans frontières : cet organisme recrute également des infirmières et infirmiers

- Organisation mondiale de la santé OMS

- Réseau canadien pour la santé des femmes : site de cet organisme canadien qui fait la promotion sur la santé des femmes

- Santé! Canada : revue uniquement sur le web sur la santé pour consommateurs avertis (par le Ministère Santé Canada)

- Réserve des services de santé des Forces canadiennes : infos sur les emplois à temps partiel

- Société canadienne de santé internationale

Autres sites :

- 52e Compagnie d'ambulance de campagne : site de cette unité de la réserve des Forces armées située en Estrie où tu pourrais acquérir de l’expérience à temps partiel

- 55e Compagnie d'ambulance de campagne : site de cette unité de la réserve des Forces armées située à Québec où tu pourrais acquérir de l’expérience à temps partiel

- Canal-Vie : site de ce canal télévisé sur la santé

- Cyber-santé : site de ce portail québécois sur les ressources en santé

- Flash santé : site de cette revue sur la santé uniquement sur le web

- Planète Santé : site québécois d’informations sur toutes sortes de sujets touchant la santé

- Revue santé mentale au Québec : site de cette revue

- Travail et santé : site de cette revue sur la santé au travail

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