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SECTEUR : SCIENCES NATURELLES

NIVEAU D’ÉTUDES : AUTRES

 

ÉDUCATEUR(TRICE) CANIN

INTERVENANT(E) EN COMPORTEMENT CANIN

MAÎTRE-CHIEN

 

Consulte aussi la section "liens recommandés" au bas de cette page (dont des vidéos d'intervenants en comportement canin qui parlent de leur travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’éducatrice ou éducateur canin; tu seras responsable d’enseigner à des propriétaires de chiens certaines notions théoriques de base concernant le comportement animal, mais surtout leur enseigner les notions pratiques en obéissance de leur chien sans agressivité. Tu leur montreras comment comprendre leur animal afin d’acquérir une meilleure communication entre l’animal et son maître.

 

Tu auras pour tâches de :

En tant que maître-chien; tu seras responsable d’entraîner l’animal à effectuer un travail spécifique selon l’organisation où tu travailleras. Par exemple, l’entraînement à la recherche et au sauvetage de personnes égarées en forêt, l’entraînement à la chasse (pour travailler avec chasseurs et trappeurs professionnels); entraînement à l’assistance personnes handicapées (aveugles, sourds et/ou muets, handicapés physiques); entraînement à des activités policières (maîtrises de criminels, recherche de stupéfiants, recherche d’explosifs, etc.) ou autres tâches selon des besoins particuliers.

 

Tu l’entraîneras en conditionnement physique, tu lui apprendras à l’animal à obéir à des commandements précis afin d’effectuer des tâches spécifiques, tu participeras à des simulations afin de pratiquer l’animal et son maître à effectuer les opérations, etc.

 

Note : Pour devenir maître-chien d'un corps policier, tu dois devenir policier(ère) avant tout et ce qu’après avoir acquis quelques années d’expérience que tu pourras te spécialiser afin de devenir maître-chien. De plus, aucun corps policier ne fait former ses maîtres-chiens par une institution privée. On en retrouve au sein des services de police de Montréal, Québec, Laval et Gatineau, de la S.Q. et de la G.R.C.

 

Même chose pour devenir maître-chien de l'Agence des services frontaliers du Canada (Douanes), il faut devenir Agent(e) des services frontaliers et ensuite se spécialiser comme maître-chien après quelques années d’expérience.

 

Au sein du Service correctionnel du Canada, il faut d'abord devenir agent(e) fédéral des services correctionnels et ensuite se spécialiser comme maître-chien après quelques années d’expérience.

 

Au sein du Ministère des Forêts, de la faune et des parcs, il faut devenir d'abord agent(e) de la conservation de la faune et ensuite se spécialiser comme maître-chien après quelques années d’expérience.

 

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

-       Souci du bien-être des animaux

-         Ne pas avoir d’allergies aux animaux

-       Aimer et facilité à travailler avec le public et entregent car tu auras de fréquents contacts avec la clientèle

-       Facilité à communiquer et à écouter afin de cerner certains problèmes que rencontrent les maîtres avec leur animal 

-        Sens des responsabilités et professionnalisme car tu seras responsable du bon déroulement des cours

-       Sens de l’observation pour être capable de cerner les difficultés d’obéissance et de relations entre le maître et son animal et pour déceler les troubles de comportements chez les chiens

-       Sens de l’organisation et bonne méthode de travail pour bien planifier tes cours avec la clientèle

-       Bonne connaissance de l’anglais est utile pour travailler avec toutes clientèles et pour comprendre les manuels spécialisés sur le comportement animal

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-    Comportementaliste canin

-       Dresseur(e) de chiens

-       Éleveur(euse) canin

-       Entraîneur(e) en obéissance

-    Évaluateur(trice) en comportement canin

-       Maître-chien

-    Moniteur(trice) d'éducation canine

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-       Écoles de dressage canin

-       Entreprises de services de maître-chiens

-       Fermes d’élevage

-       SPA

-       À ton propre 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

-         Polyvalence

-         Bonne connaissance de l’anglais un atout

-         Horaires de travail souvent le soir et les fins de semaine

PLACEMENT :

 

Aucune donnée disponible

 

SALAIRE :

 Selon les données de 2022 :

   Le salaire moyen en début de carrière était de

-         15,70 $/heure (40 hres/sem) en tant qu'éducateur(trice) canin

-       20,00 $/heure (40 hres/sem) en tant que maître-chien dans le secteur privé

Source : Développement des ressources humaines Canada

 

PORTRAIT DU MÉTIER :

Selon Emploi-Québec; il y avait plus de 4 300 animaliers(ères), éducateurs(trices) canins, toiletteurs(euses) et autres soigneurs(euses) d'animaux dans l'ensemble des régions du Québec en 2022.

Plus de 75 % étaient des femme.

Plus de 63 % occupaient un poste à temps complet.

L'âge moyen était de 32 ans.

Plus de 43 % étaient des travailleurs(euses) autonomes

La répartition selon l'âge était :

La répartition selon le type d'employeur était :

PERSPECTIVES D'AVENIR :

 

Les animaux de compagnie ont souvent une place très importante au sein des familles qui leur portent une grande atattention.

 

Avec l’arrivée du télé-travail, nos habitude de vies ont changées. Plusieurs ont ressenti le besoin d’agrandir la famille et d’ajouter un ami poilu à leur cercle familial.

 

Le nombre d’adoptions a explosé dans la dernière année, autant du côté des chats que des chie.

 

Plusieurs services offerts aux animaux de compagnie (incluant ceux en éducation en comportement canin) ont connu une croissance beaucoup plus élevée que les autres dépenses depuis une vingtaine d'années.

 

Bien qu’il soit très agréable de travailler avec les animaux, et particulièrement avec les chiens, il faut toutefois garder à l’esprit que le métier d’éducateur (éducatrice) canin est exigeant à bien des points de vue.

 

Les conditions de travail sont dépendantes de la météo, car une grande partie de l’apprentissage du chien se déroule en extérieur, et du caractère de l’animal, pas toujours facile à appréhender ; mais aussi des exigences des clients, selon qu’il s’agit de particuliers ou d’agents cynophiles (maîtres-chiens), par exemple.

 

Dans ce métier, en somme, l’adaptabilité est le maître mot : il s’agit de répondre aux besoins exprimés par les maîtres, de pouvoir se déplacer jusqu’au domicile des clients si besoin, de travailler dans différents environnements pour habituer le chien (en ville, à la campagne…), d’être disponible le week-end… En tant qu’éducateur(trice) canin, tu auras la possibilité de travailler pour une entreprise ou une association, mais sache que la grande majorité des professionnels (9 sur 10) sont à leur compte.

 

Cela suppose, en plus du travail quotidien, de savoir gérer les aspects marketing et commerciaux – faire connaître son entreprise, développer son site web, échanger avec les clients, etc. Quant à la rémunération, elle repose sur un certain nombre de paramètres : la région d’exercice, la spécialisation, mais aussi le talent professionnel !

 

Toutefois, de bonnes perspectives sont à prévoir au cours des prochaines années.

 

De bonnes perspectives sont à prévoir au cours des prochaines années.

 

Les régions de la Capitale Nationale, de la Montérégie, de Chaudière-Appalaches, du Cente-du-Québec et du Saguenay-Lac-Saint-Jean offrent les meilleures perspectives d'emploi.

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Le métier d’éducateur canin n’est pas régi par aucun organisme professionnel. Par contre, le Regroupement québécois des intervenants en éducation canine RQIEC a établi et recommandé certains standards de formation reconnus par le milieu.

 

L'Attestation d'études professionnelles en intervention en comportement canin A.E.P. a une durée totale de 690 heures, soit 23 semaines à temps complet de jour en présentiel seulement ou en formule hybride (partie théorique en ligne en temps réel et partie pratique en présentiel) selon les centres de formation.

 

Elle comporte les cours obligatoires suivants : introduction au métier d'intervenant en comportement canin, santé et sécurité au travail, analyse des besoins d'un chien, approche-client, évaluation du comportement d'un chien, adaptation des interventions, interprétation des comportements canins, conseils aux propriétaires de chiens, diffusion d'informations relatives au comportement canin, ainsi que résolution de problèmes de communication entre le maître et son chien.

 

La formation d’éducateur(trice) canin ou d'intervenant(e) en comportement canin offerte par les écoles privées a une durée variant entre 700 et 1 500 heures offerte généralement à temps partiel, mais également à temps plein dans certaines écoles.

 

Tu auras des cours en soins et hygiène des animaux, évaluation du potentiel physique et comportemental de l’animal, théorie de l’entraînement, étude des races de chiens, psychologie canine, choix des approches éducatives, élaboration et application d’approches éducatives, méthode de transmission de l’information auprès des clients, techniques d’entraînement pratique du chien à l’obéissance, gestion d’une école d’éducation canine, stage en entraînement canin, etc. À ces cours s’ajoutent d’autres cours pour des besoins spécifiques (entraînement de chiens pour aveugles, entraînement de chiens pour handicapés physiques, entraînement de chiens de chasse, entraînement de chiens pour la recherche et le sauvetage, entraînement de chiens policiers, etc).

 

Il faut compter 250 à 300 heures de formation pour devenir entraîneur(e) à l’obéissance, environ 500 heures pour devenir dresseur(e), 700 à 800 heures pour devenir éducateur(trice) canin, 1000 heures et plus pour devenir maître-chien.

 

Note : Ces formations ne permettent pas de devenir maître-chien pour la police ou les douanes, car ce sont que des policiers ou les douaniers en exercice qui peuvent suivre une formation spéciale pour effectuer ce travail. Par contre, tu pourrais travailler en tant qu’entraîneur de chiens qui deviendront de futurs chiens policiers ou chiens douaniers.

 

La formation de maître-chien est d’une durée variant de 1 000 à 1 500 heures offerte généralement à temps partiel, mais également à temps plein dans certaines écoles. Tu auras des cours en soins et entretien des chiens, évaluation du potentiel physique de l’animal (tempérament et caractère), détection de problème génétique ou environnemental, théories en entraînement canin, notions de base en entraînement pratique, techniques d’entraînement canin selon les différents besoins (exemples : recherche et sauvetage, détection de moisissure, accompagnement pour personnes aveugles, sourdes ou handicapées physiquement, etc), stage dans un chenil, etc.

 

PERFECTIONNEMENT :

 

Le programme d’Attestation d’études collégiales A.E.C. en stratégies d’intervention en zoothérapie d’une durée totale de 525 heures offert à temps plein ou à temps partiel (selon le nombre de places disponibles). Il est destiné à ceux et celles détenant une formation appropriée dans un domaine animal (dont la formation d’éducateur canin ou techniques de santé animale) ou dans un domaine biopshosocial (éducateur en garderie, éducateur spécialisée, etc). Il vise à former des intervenants (es) auprès de  personnes souffrant de problèmes d'ordre biologique, psychologique ou social.

 

Voir aussi les informations concernant le métier de zoothérapeute.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

Pour le DEC en techniques de santé animale :

 

Consulte la page de technicien(ne) en santé animale

 

Pour l'A.E.P. en intervenion en comportement canin :

1.      Avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique

2.      OU avoir réussi le test de développement général (TDG) avec ou sans préalable spécifique

ET

3.      Avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins douze mois; ou avoir 18 ans au moment de l’entrée en formation

4.      OU avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou leur équivalent

5.      OU satisfaire aux normes d’admissibilité de la Mesure de la formation de la main-d’œuvre d’Emploi-Québec

Pour les formations d’éducateur canin :

 

Aucune exigence particulière n’est requise. Informe-toi auprès des écoles concernées.

 

Par contre, tu devras t’attendre à débourser quelques milliers de dollars pour entreprendre tes études non reconnues par le MEQ (pas droit aux prêts et bourses).

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Pour l'A.E.P. en intervention en comportement canin

Pour les formations d’éducateur canin :

 

La formation afin de devenir éducateur(trice) canin n’est offerte que par des écoles privées. La plupart du temps, ce sont des centres d’entraînement canin qui ont une section école à leur entreprise afin de former de nouveaux spécialistes dans ce domaine.

 

Pour avoir des conseils sur les écoles, consulte le Regroupement québécois des intervenants en éducation canine RQIEC

 

Comment choisir une bonne école ? 

Note : Le Ministère de l’Éducation n’accorde pas de prêts et/ou de bourses aux étudiants qui entreprennent des études dans ces écoles car ce sont toutes des écoles privées non subventionnées par l’État.

 

Voici quelques exemples d’écoles : 

-    Académie Guides Canins à St-Lazare en Montérégie
 formation d'intervenant(e) en comportement canin.

-       Centre professionnel Canin à Montréal (secteur Cartierville), région de Montréal
 formation de maître chien de 1 000 heure à temps complet ou temps partiel.

-       École de dressage Brigade Canine à Montréal
 formation entraîneur canin, formation d'éducateur canin et formation de maître-chien.

-    École de formation des Intervenants Canins du Québec FIC à Laval
 formation d'intervenant(e) en comportement canin,
280 heures - 7 semaines à temps complet de jour (40 hres/sem),
OU 280 heures - 17 weekends à temps partiel de jour (16 hres/sem),
regarde la vidéo promotionnelle du programme;
regarde la vidéo promotionnelle de l'École.

-    Formation Cœur Canin à Repentigny dans Lanaudière
formation d'intervenant en comportement canin de 5 mois à temps partiel,
regarde la vidéo promotionnelle de l'École.

-    L'Académie Chien à Sainte-Thérèse dans les Laurentides et à L'Assomption dans Lanaudière
formation d'intervenant en comportement canin.

-    Zoo Académie Jacinthe Bouchard  à Nicolet dans le Centre-du-Québec
formation d'intervenant(e) en comportement canin,
240 heures - 6 semaines consécutives à temps complet,
 OU 240 heures - 15 semaines consécutives à temps partiel
regarde la vidéo promotionnelle de l'École.

-       Fondation Mira à Sainte-Madeleine en Montérégie
formation d’entraîneur(euse) de chiens-guides et formation d'entraîneur(euse) de chiens d'assistance
regarde la vidéo promotionnelle de la Fondation,
note : consulte le site car il y a plusieurs critères spécifiques à respecter

-    Québec Secours à Saint-Jean-de-Matha dans Lanaudière
formation de maître-chien en recherche et sauvetage offerte par cet organisme bénévole reconnu

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux l'avis d'intervenants(es) en comportement canin sur leur métier ?, alors regarde les vidéos suivants :

liens divers :

 

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