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SECTEUR : MÉTALLURGIE

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

FERRAILLEUR(EUSE)

POSEUR(EUSE) D'ARMATURES DE BÉTON

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

À ne vraiment pas confondre avec "préposé de cour à scrap...."

 

Voir aussi la section "liens recommandés" (dont des vidéos de ferrailleurs au travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

Si tu deviens ferrailleur ou ferrailleuse (poseur d'acier d'armature); tu seras responsable d'installer et mettre en place des tiges, des barres, des treillis et des câbles d'acier servant à renforcer le béton dans les structures.

 

Tu auras également à couper, plier, cintrer, attacher, souder, poser et installer l'acier d'armature utilisé dans la construction de coffrages, colonnes, de poutres, de dalles, d'escaliers, d'éléments de post-tension, et autres ouvrages connexes, ériger une structure d'armature soudable pour le béton armé et fabriquer des pièces d'armature.

 

Tu pourras travailler dans les chantiers de construction commerciale et institutionnelle (construction d'immeubles à bureaux, immeubles à logements, centres commerciaux, hôtels, restaurants, magasins, hôpitaux, écoles, musées, arénas, etc), sur les chantiers de construction industrielle (entrepôts, usines, centrales électriques, autres bâtiments industriels, infrastructures minières), ainsi qu'un construction de génie civil (ponts, viaducs, réseaux d'aqueduc et d'égouts, infrastructures hydroélectriques tels que les barrages, infrastructures d'éoliennes, infrastructures de pipeline pétroliers et gaziers, etc).

 

Enfin, il également possible de travailler sur des chantiers navals (navire cargo, navires de pêche, navires de croisière, remorqueurs, traversiers, brise-glace, frégates de patrouille, yachts, etc).

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

-    Aimer le travailler à l'extérieur en toutes saisons

-        Avoir une excellente santé

-    Ne pas avoir le vertige et capacité de travailler en hauteur

-       Posséder une très bonne condition et endurance physique car tu devras rester de longues heures debout, dans des conditions inconfortables et soulever des charges assez lourdes

-    Capacité de lire des plans de construction

-       Bonnes habiletés et dextérité manuelle pour manipuler efficacement les composants et pièces d’assemblage

-       Minutie, précision, souci du détail pour assembler de façon précise les différentes structures

-       Bon sens logique et esprit analytique car tu auras à résoudre des problème reliés à l’assemblage

-       Sens des responsabilités car tu seras responsable du bon état des structures que tu auras assemblées (la sécurité de tes collègues dépendra de toi)

-      Facilité à travailler en équipe : car tu devras collaborer avec d’autres collègues (ferblantiers, soudeurs, grutiers, monteurs de charpentes métalliques, techniciens en génie civil, etc) 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-       Apprenti-ferrailleur(euse) (en début de carrière)

-       Apprenti-poseur(euse) d’armatures de béton

-       Monteur(euse) de charpentes métalliqiues

-       Monteur(euse) en acier de structure

-       Poseur(euse) d’armatures de béton 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-    Entrepreneurs spécialisés en pose d'armatures

-       Entreprises de construction commerciale, institutionnelle et industrielle

-    Entreprises de construction de génie civil

-       Chantiers maritimes

-    Manufacturiers d'acier d'armature et autres structures d'acier

EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL :

 

-       Détenir ta carte de compétence est obligatoire pour travailler sur les chantiers de construction. En début de carrière tu travailleras en tant qu’apprenti et tu n’obtiendras ta carte de compagnon seulement après avoir accumulé un minimum de 2 000 heures de travail comme apprenti(e) (environ 1 à 2 ans).
Voici les détails auprès de la Commission de construction du Québec.

-      Travail principalement actif en période estivale, mais il y a du travail pendant toute l'année

-    Mobilité partout dans la province

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 1^er juin 2019 :

 

Le placement est bon, 69 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité à temps complet.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS	NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ	NOMBRE À TEMPS COMPLET
13	9	9

Note 1 : hausse du taux de placement par rapport aux années précédentes (était de 51 % en 2017; 62 % en 2015 et 60 % en 2013).

Note 2 : cette variation peut s'expliquer par le nombre de mises en chantier en génie civil nécessitant des ferrailleurs (ponts, barrages, viaducs, etc.).

Note 3 : prendre en considération que seulement 48 % des diplômés(es) ont répondu à cette enquête.

Source : Ministère de l’Éducation du Québec

 

SALAIRE :

Selon les données 2022 :

 Le salaire moyen en début de carrière était de :

-         36,57 $/heure (40 à 50 hres/sem) tant qu’apprenti et augmente à 43,02 $ en tant que compagnon sur les chantiers de construction de génie civil (infrastructures d'éoliennes)

-         36,93 $/heure  (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et augmente à 43,45 $ en tant que compagnon dans le secteur de la construction commerciale, institutionnelle et industrielle

-        36,94 $/heure (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et augmente à 43,46 $ en tant que compagnon dans le secteur de la construction de génie civil (infrastructures routières, éoliennes, électriques, communications ou maritimes)

-         39,58 $/heure  (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et augmente à 46,56 $ en tant que compagnon dans le secteur de la construction industrielle lourde (infrastructures minières par exemple)

Note : Par contre, le salaire annuel moyen pour un apprenti(e) au cours de sa première année était de 38 000 $ (hausse par rapport aux années précédentes : était de 34 300 $ en 2018; 20 200 $ en 2015 et 26 000 $ en 2013).

Source : Commission de la construction du Québec

PORTRAIT DU MÉTIER :

En 2022, 2 009 ferrailleurs(euses) (dont 618 apprentis et 1 391 compagnons) étaient actifs dans l’industrie de la construction.

Ils étaient embauchés par 221 employeurs (dont les 10 plus importants ont réalisé la majorité des heures travaillées).

Ils sont principalement actifs dans le secteur institutionnel et commercial.

Un total de 49 nouveaux apprentis ont intégré l’industrie, une hausse notable par rapport à la moyenne annuelle des dernières années (44).

On dénombrait seulement 17 femmes (8 apprenties et 9 compagnons), soit : 9 de plus qu'en 2018 et 9 de plus qu'en 2015.

L'âge moyen était de 29 ans pour un(e) apprenti(e) et de 36 ans pour un(e) compagnon.

La répartition selon le groupe d'âge était  :

• mons de 25 %  : 12 %

• entre 25 et 34 ans : 38 %

• entre 35 et 44 ans : 29 %

• entre 45 et 54 ans  : 13 %

• entre 55 et 64 ans : 7 %

• 65 ans et plus : 1 %

Où retrouve-t-on les ferrailleurs ?

Plus de 56 % des ferrailleurs travaillaient sur les chantiers de construction commerciale et institutionnelle (immeubles à bureaux, immeubles locatifs de plus de 6 logements, hôtels, restaurants, magasins, hôpitaux, écoles, résidences pour personnes âgées, etc.);

Plus de 34 %  travaillaient sur les chantiers de construction de génie civil et de voirie (ponts, routes, réseaux d'aqueduc et d'égouts, barrages hydroélectriques, infrastructures de pipelines de gaz naturel, etc);

Près de 10 % travaillaient sur les chantiers de construction industrielle (usines, infrastructures minières, autres structures pour alumineries ou aciéries, etc);

La part de salariés appelés à se déplacer d’une région à l’autre est l'une des plus élevées dans le métier de ferrailleur, comparativement aux autres métiers de la construction. En 2018, plus de 34 % ont travaillé à l’extérieur de la région où ils résident.

La répartition régionale était :

29 % œuvraient dans les régions de Lanaudière, Laval et des Laurentides,
19 % travaillaient en Montérégie,
près de 17 % œuvraient dans la région de la Capitale Nationale,
près de 11 % étaient dans la région de l'Île de Montréal,
6 % œuvraient en Mauricie et dans le Centre-du-Québec,
5 % travaillaient en Estrie,
4 % étaient en Outaouais,
près de 4 % travaillaient dans la région du Bas-St-Laurent (éoliennes),
5 % travaillaient dans les autres régions.

Sources :  Commission de la constructon du Québec

PERSPECTIVES D'AVENIR :

Les perspectives d’avenir pour tous les métiers de la construction, varient beaucoup selon la santé économique de l’industrie de la construction. Certaines années peuvent être excellentes pour les emplois avec de nombreux projets, alors que pour d’autres années sont moins bonnes.

Un(e) apprenti(e) travaille en moyenne 900 à 1 400 heures par année.

En 2022, le salaire annuel moyen d'un(e) apprenti(e) était de 38 000 $.

Une fois devenu compagnon, son salaire annuel peut cependant atteindre 78 100 $ dont 87 % ont travaillé 500 heure ou plus dans l'année.

Le secteur Institutionnel et commercial aura été prolifique en étant le principal moteur de cette croissance des 2 dernières années.la conjoncture économique laisse entrevoir un ralentissement.

La vigueur de l’institutionnel proviendra essentiellement des travaux pour les maisons des aînés et les centres hospitaliers, de même que pour la mise à niveau des infrastructures scolaires.

Le commercial générera un volume d’activité plus élevé qu’en 2021, en raison du retour massif des investissements dans le secteur, notamment sur le plan des commerces et des services.

L’activité se redresse quelque peu pour le secteur industriel. Cette croissance provient en bonne partie du projet minier Odyssey, par Canadian Malartic (1,4 G$), qui se déroule actuellement en Abitibi-Témiscamingue. À court terme, quelques projets s,ajouteront au cours des prochaines années.

La transition énergétique qui s’enclenche dans l’économie ainsi que la stratégie sur la filière québécoise de batteries pour voitures électriques pourraient s’avérer favorables pour le secteur, si des projets se concrétisent.

Les perspectives d’emploi sont très bonnes, pour les ferrailleurs(euses).

Sources : Commission de la construction du Québec

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études professionnelles en pose d’armatures de béton D.E.P. a une durée totale de 735 heures, soit environ 6 mois à temps complet seulement. Il comporte des cours d'introduction à l'industrie et aux organismes de la construction, santé et sécurité sur les chantiers de construction, ligatures, mesures et calculs, techniques de manutention, fabrication de pièces de chantier, armatures d'assises et d'escaliers, science et environnement, dessins de mise en place, installation et mise en place d'armatures de colonnes, installation et mise en place d'armatures de murs, installation et mise en place d'armatures de poutres, installation et mise en place d'armatures de dalles, éléments de post-tension, installation et mise en place d'armature en acier soudable et structure de synthèse.

 

Pour plus de détails sur ce programme, regarde la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP des métiers de l'acier.

 

Note : Puisque ce métier nécessite une période d'apprentissage sur des chantiers (apprenti), il ne comporte pas de stage.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir le D.E.S. ou d'un D.E.P.

-         Soit avoir 16 ans au 30 septembre et avoir réussi les cours de français, anglais et ma^thématiques de 4^e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

AUTRE EXIGENCE D’ADMISSION :

 

-    Subir des tests de sélection d'aptitudes et de personnalité et en habiletés manuelles

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ce programme comporte un nombre limité de places disponibles

 

Les candidats(es) devront répondre aux conditions d'admission et réussir les tests de sélection.

 

Il est recommandé de t'inscrire le plus tôt possible.

 

ENDROIT DE FORMATION :

Demande d’admission via Internet, consulte Admission FP

-         Centre de formation professionnelle des métiers de l’acier, Montréal - arrondissement Anjou (C.S. de la Pointe-de-l’Île)
seul centre de formation entièrement consacré à la métallurgie au Québec,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo promotionnelle du centre,
admissions à temps complet de jour OU de soir à l'automne et à l'hiver.
programme unique au Québec et en français en Amérique du Nord

LIENS RECOMMANDÉS :

Tu désires avoir l’avis d'un ferrailleur sur son métier ?, alors va voir l'entrevue écrite et les vidéos suivants :

• des entrevues avec étudiants en pose d'armature de béton au Centre de formation des métiers de l'acier et réalisées par la centre de services scolaires de la Pointe-de-l'Île;  

• le vidéo suivant d'un ferrailleur au travail.

• l'entrevue avec Sylvain Cardinal; ferrailleur et contremaître d'usine pour le Groupe AGF à Longueuil en Montérégie et réalisée par le Conseil provincial du Québec des métiers de la construction;

• les entrevues avec soldat Alex Gagnon et soldat Richard Desgagnés, le premier est technicien en construction  au 4^e escadron de génie construction à la 3^e Escadre de Bagotville au Québec de l'Aviation royale canadienne et le second est technicien en construction à la 4^e escadrille de génie construction de la 8^e Escadre Trenton en Ontario de l'Aviation royale canadienne et réalisées par les Forces canadiennes;

• les entrevues avec Edgar Thirion, Abbès Osmani, Frédéric Thirion, Daniel Dreano, Christian Bousquet; le premier est gérant, le second est conducteur (contremaître) de travaux, le troisième et le quatrième sont ferrailleurs pour l'entreprises d'armatures SAMT et le dernier est chef de division des grands ouvrages de béton pour la SNCF sur un chantier de la société ferroviaire française SNCF et réalisées par L'Association des armaturiers de France.

autres liens :

-    Commission de la construction du Québec : site de promotion des carrières

-       Commission de construction du Québec : infos sur les carrières en construction, portrait de l'industrie, perspectives de carrières, certification et cartes de compétences, etc.

-    Conseil sectoriel canadien de la construction : portrait de l'industrie canadienne de la construction, infos sur les carrières et perspectives

-    Gomaison : site de l'APCHQ qui fournit des infos en matière de rénovation

-    Association de la construction du Québec ACQ : répertoire d'entreprises de la construction

-    Association des entrepreneurs en construction du Québec AECQ : répertoire d'entreprises de la construction

-      Construction 411 : annuaire très complet d’entreprises du secteur de la construction

-         Habitation.com : répertoire de plus de 37 000 entreprises du secteur de la construction résidentielle

-    Régie du bâtiment du Québec : infos générales sur le domaine de la construction et répertoire complet des entrepreneurs en construction au Québec

-    Société canadienne d'hypothèques et de logement SCHL : infos générales sur le domaine de l'habitation et de la rénovation

-    ASP Construction : infos pratiques en matière de santé et sécurité sur les chantiers

-    FTQ Construction

-    CSN Construction

-    CSD Construction

-    Syndicat québécois de la construction

-    Conseil provincial du Québec des métiers de la construction

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