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SECTEUR : SANTÉ

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

AUDIOPROTHÉSISTE   

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Consulte aussi la section "liens recommandés" (dont des vidéos d'audioprothésistes qui parlent de leur travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’audioprothésiste; tu seras responsable de poser, ajuster, remplacer et vendre de différents types de prothèses auditives et autres aides auditifs (lunettes auditives, contours d'oreille, intra-auriculaire ou intra-conduit, intra-profond) de différentes catégories (conventionnelles, programmables, numériques, multicanaux ou multiprogrammes) auprès de clients de tous âges présentant des problèmes d'audition et détenant un certificat d'un audiologiste, d'un orthophoniste ou d'un médecin attestant la nécessité d'une telle prothèse.

 

Tu auras pour tâches de :

Enfin, puisque plusieurs audioprothésistes travaillent à leur propre compte, tu devras également effectuer toutes les tâches nécessaires au fonctionnement et à la gestion de ton cabinet.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

-         Audition claire et normale

-         Aimer et facilité à travailler avec le public et entregent car tu auras de fréquents contacts avec la clientèle

-    Capacité d’écoute, respect, patience et empathie car tu auras à faire face aux problèmes psychologiques que peuvent avoir tes clients(es) ayant un handicap ou une déficience auditive

-         Capacité d'analyse et de synthèse afin de bien analyser et cerner les problèmes auditifs et les besoins des clients

-         Logique, sens critique et jugement afin de bien conseiller du produit le plus approprié selon les besoins et les problèmes auditifs des clients

-         Bonnes habiletés et dextérité manuelle pour manipuler et ajuster efficacement les prothèses

-         Minutie, précision et souci du détail pour poser ajuster de façon précise les prothèses

-         Sens des responsabilités car tu seras responsable de la qualité de ton travail

-         Esprit d'initiative, créativité et sens de l'esthétisme afin d'adapter et d'ajuster les prothèses sur les clients afin de les rendre les plus esthétiques possibles

-         Sens de l’organisation et de la gestion car tu auras à mettre à jour, vérifier et classer les dossiers des clients(es), également pour bien gérer toutes les activités administratives de ton cabinet si tu travailles à ton compte

-        Facilité à travailler en équipe et professionnalisme car tu devras travailler avec la collaboration de d'autres professionnels (audiologistes, orthophonistes, médecins ORL, médecins de famille)

-         Dynamisme et sens de l’entrepreneurship car tu seras probablement appelé(e) à ouvrir ton propre cabinet

-        Très bonne connaissance maîtrise de la langue langue française parlée et écrite afin d'expliquer et communiquer clairement et de façon professionnelle avec tes clients et les autres professionnels et pour rédiger des rapports de qualité

-        Bonne connaissance de la langue anglaise afin de bien communiquer avec la clientele anglophone, mais aussi parce que la plupart des manuels spécialisés sont dans cette langue

PROFESSION APPARENTÉE :

 

Aucune autre profession n’est apparentée à l’audioprothésiste

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-         Cabinets d’audioprothésistes

-         Cliniques d’orthophonie et d’audiologie

-         À ton propre compte (en grande majorité)

Note : par contre, plusieurs audioprothésistes offrent également des services de soins à domicile ou en institution

 

PERMIS DE PRATIQUE : :

 

Au Québec, pour pratiquer en tant qu’audioprothésiste, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre des audioprothésistes du Québec

 

EXIGENCE DES EMPLOYEURS :

-         Connaissance de l’anglais un atout

-    Facilité d'adaptation aux changements technologiques

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2018 :

 

Le placement est EXCELLENT, 94 % des répondants(es) ont obtenu un emploi comme audioprothésiste dont la presque totalité sont à temps complet.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI A TEMPS  COMPLET

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

NOMBRE
 À LEUR COMPTE

31 29 26 0 0

 

Note 1 : la situation est tout aussi excellente que dans les dernières années (était de 93 % en 2016; 93 % en 2014; 80 % en 2013; 100 % en 2012 et 100 % en 2011).

Note 2 : Il y a de la place pour davantage de diplômés(es)... 

Source : Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2019 :

 

-         Le salaire moyen en début de carrière était de 25,70 $/heure (40 heures/sem)

 

Note : hausse de la moyenne salariale depuis quelques années (était de 24,85 $ en 2016; 19,35 $ en 2014; 20,83 $ en 2013 et 19,53 $ en 2012).

 

Sources : Cégep de Rosemont et Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec

 

PORTRAIT DE LA PROFESSION ET

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Rare sont les métiers de la formation technique qui peut se vanter d'avoir un taux de placement qui atteint ou frôle le 100 % depuis plusieurs années, c'est le cas des audioprothésistes.

Avec une population de plus en plus vieillissante, les besoins en orthèses auditives sont grands et les spécialistes en pose et ajustement de ces appareils sont recherchés par de nombreux cabinets d'audioprothésistes, mais aussi les possibilités d'ouvrir son propre cabinet.

Selon l'Ordre des audioprothésistes du Québec, il y avait 463 audioprothésistes actifs (dont 45 nouveaux membres) dans l'ensemble du Québec au 31 mars 2019 (soit 91 de plus qu'en 2016 et 134 de plus qu'en 2013).

Profession majoritairement féminine, puisque les femmes représentent 65 % des membres (elles représentaient 63 % en 2016 et 61 % en 2013), alors que les hommes comptent pour 35 % des membres, mais pourrait en accueillir davantage.

On y retrouvait 248 audioprothésistes associés au sein de 98 cabinets formées en société par action, soit plus de 53 % des membres, alors que les autres étaient des salariés pour la majorité.

Les audioprothésistes sont majoritairement concentrés dans les régions de Montréal, Montérégie et Québec. Par contre, on en retrouve dans presque toutes les régions de la province (exception du Nord-du-Québec).

On estime qu'une vingtaine d'audioprothésistes supplémentaires seraient nécessaires afin de combler cette pénurie seulement, sans compter les nombreux départs à la retraite qui devront également être comblés. Il y a une pénurie dans les régions suivantes :

Montréal : au moins une dizaine d'audioprothésistes seraient nécessaires afin de combler les besoins de cette région ayant une forte proportion de sa population qui vieillissante;

Laval : avec une population vieillissante et l'accroissement de sa population, le nombre d'audioprothésistes a stagné au cours des dernières années, alors qu'il y a une forte demande de la clientèle. Afin de combler les besoins, près d'une vingtaine d'audioprothésistes devront s'ajouter;

l'Outaouais : 4 ou 5 audioprothésistes supplémentaires seraient nécessaires pouvant s'ajouter aux 12 actuels afin de combler tous les besoins de la clientèle de cette région;

Côte-Nord : les 4 audioprothésistes ne réussisent pas à répondre à la demande dans la région

Montérégie : les besoins sont grandissants notamment dans la partie est de la région (Marguerite-d'Youville, Maskoutains, Haute-Yamaska, Vallée-du-Richelieu);

Nord-du-Québec : la population de la région recherche désespérément un(e) audioprothésiste qui accepterait de s'installer dans leur région.

Pour toutes ces raisons, les perspectives s’annoncent excellentes.

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales en audioprothèses D.E.C. a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours d'introduction à la profession d'audioprothésiste, biologie humaine appliquée au système auditif, acoustique et psychoacoustique pour l'audioprothèse, anatomie, physiologie et histologie du système auditif, introduction à l'audiométrie, électricité et magnétisme appliquées à l'audioprothèse, anglais appliqué au domaine de la santé, pathologie de l'oreille et mesures prophylactiques, introduction aux mesures objectives en audioprothèse, évaluation audiométrique et impédance métrique de base, électronique de l'aide auditive, préréglage audioprothétique, aspects techniques, fonctionnels et ergonomiques d'une prothèse auditive, psychologie de la surdité et interrelations professionnelles, préstage d'audiométrie, préstage d'appareillage audioprothétique, évaluation, ajustement et adaptation audioprothétique, profil auditif et réadaptation au monde sonore, gestion d'un cabinet d'audioprothésiste, ainsi qu'un stage d'intégration au milieu de travail (à raison de 5 jours/semaine pendant 15 semaines consécutives).

 

Note : si tu envisages des études universitaires afin de faire carrière en tant qu'audiologiste, réfères-toi plutôt au D.E.C. en sciences de la nature puisque ce programme NE PERMET PAS d'obtenir les préalables requis pour effectuer une demande d'admission aux programmes universitaires en santé (incluant le Baccalauréat en sciences biomédicales).

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Détenir un D.E.S. et avoir réussi les cours suivants ou leurs équivalents :
 

TS ou SN 5e (anciennement mathématiques 536)

Physique 5e (anciennement physique 534 ou 584)

 

Note : pour connaître les cours équivalents en éducation aux adultes, consulte la page suivante

STATISTIQUES D’ADMISSION :

Aucun contingentement à ce programme :

Les candidats(es) admissibles (qui répondent aux exigences d'admission) sont généralement admis

Admissions de jour au trimestre d'automne seulement dans les 2 collèges

Sources : Cégep de Rosemont et SRACQ

ENDROITS DE FORMATION :

LIENS RECOMMANDÉS :

Tu veux un avis d'audioprothésistes sur leur profession ?, alors regarde les vidéos suivants :

Autres liens :

-    Association des devenus sourds et malentendants du Québec

-    Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs

-    Association québécoise des enfants atteints d’audimutité

-    Regroupement québécois des personnes avec acouphènes

-    Association canadienne des personnes avec déficience de l'audition

-    Association des malentendants canadiens

-    Centre québécois pour la déficience auditive : organisme de défense des droits des personnes ayant une déficience auditive

-    Ordre des audioprothésistes du Québec

-    Association professionnelle des audioprothésistes du Québec

-    Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec

-    Association d'Oto-Rhino-Laryngologie ORL et de chirurgie cervico-faciale du Québec

-    Institut Raymond-Dewar : centre de réadaptation spécialisé pour sourds et malentendants ou présentant un trouble de l'audition centrale

-    Audio Infos : revue francophone européenne en audioprothèse

-    Organisation mondiale de la santé OMS : section d'infos sur la déficience auditive

-    Doctissimo : section d'infos de cette encyclopédie médicale francophone sur les différents types de déficiences auditives

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