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SECTEUR : BÂTIMENT ET CONSTRUCTION

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

 

BRIQUETEUR-MAÇON ou Briqueteuse-maçonne

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

 

Va voir également la section « liens recommandés » à la fin de cette page (dont des vidéos de briqueteurs-maçons qui parlent de leur travail).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que briqueteur-maçon ou briqueteuse-maçonne, tu seras responsable de tailler, scier, poser et de tirer les joints des pièces de maçonnerie comme les briques, de la pierre sciée, des blocs de verre, de la pierre de taille, des éléments architecturaux préfabriqués en béton à l’aide de mortier, de ciment, de colles de construction, mousses ou tout autre adhésif à maçonnerie.

 

Tu auras à ériger des murs, des cloisons, des fondations, des cheminées, des foyers, des fours, des égouts, des canalisations et autres structures semblables.

 

Si tu te spécialises en restauration de la maçonnerie; tu auras également pour tâches de restaurer des ouvrages de maçonnerie par l'étaiement, le démontage, le remontage, l'ancrage et le regréage des parements, la réfection des joints, le remodelage et la réfection des éléments de maçonnerie, le nettoyage et la protection des surfaces.

 

Tu pourras travailler sur les chantiers de construction résidentielle, commerciale et institutionnelle, mais également sur les chantiers de construction industrielle et sur les chantiers de génie civil (fabriquer les murs à bordures des autoroutes notamment).

 

QUALITÉS ET APTITUDES NÉCESSAIRES :

-        Bonne condition physique car tu devras dans des conditions extérieures difficiles (chaleur)

-    Aimer travailler à l'extérieur en toute saison

-    Aisance dans le travail en hauteur

 -   Bonne force physique car tu auras à soulever des charges lourdes (briques, blocs de pierre, etc)

-        Bonnes habiletés et dextérité manuelles

-        Minutie, précision et souci du détail car tu auras à effectuer des travaux de précision

-        Aptitudes à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres collègues ouvriers et techniciens sur le chantier

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-        Apprenti-briqueteur-maçon ou apprenti-briqueteuse-maçonne (en début de carrière)

-    Conseiller(ère)-vendeur(euse) en produits de quincaillerie

-        Poseur(euse) de blocs de béton

-        Poseur(euse) de pierres

-    Représentant(e) en produits de maçonneries et matériaux de construction

-        Technicien(ne) de construction (Forces canadiennes) formation offerte par les Forces 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

-        Entreprises spécialisées en briquetage-maçonnerie

-        Entreprises de construction

-        Entreprises en rénovation

-    Centres de rénovation

-    Distributeurs de produits de maçonneries et matériaux de construction

-    Fabricants de produits de maçonneries et matériaux de construction

-        À ton propre compte

EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL :

 

-         Détenir ta carte de compétence est obligatoire, en début de carrière tu travailleras en tant qu’apprenti et tu n’obtiendras ta carte de compagnon seulement après avoir accumulé un minimum de 6000 heures de travail comme apprenti. Voir les détails auprès de la Commission de construction du Québec.

-         Etre prêt à travailler dans des endroits bruyants, chauds ou poussiéreux

-         Travail saisonnier sur les chantiers de construction

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Polyvalence

-    Mobilité un peu partout dans la province

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 1^er juin 2019 :

 

Le placement est bon, 69 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps complet.

Quelques autres répondants(es), soit 10 % ont poursuivi leurs études vers l'A.S.P. en restauration de la maçonnerie ou un autre DEP (charpenterie-menuiserie ou préparation et finition du béton par exemple).

NOMBRE DE  RÉPONDANTS	NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ	NOMBRE à TEMPS COMPLET	NOMBRE AUX ÉTUDES
149	93	83	15

 

Note 1 : hausse du taux de placement par rapport aux années précédentes (était de 59 % en 2017; 42 % en 2015 et 53 % en 2013).

 

Note 2 : prendre en considération que seulement 46 % des diplômés(es) ont répondu à cette enquête.

 

Pour l'A.S.P. en restauration de la maçonnerie :

 

Le placement est bon, 67 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps complet.

NOMBRE DE  RÉPONDANTS	NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ	NOMBRE à TEMPS COMPLET	NOMBRE AUX ÉTUDES
51	32	31	3

 

Note :  taux de placement comparable aux années précédentes.

 

Sources : Ministère de l’Éducation et Commission de la construction du Québec

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2022 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

-         23,55 $/hre  (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et ensuite augmente à 39,25 $/hre en tant que compagnon dans le secteur de la construction résidentielle légère

-         25,01 $/hre  (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et ensuite augmente à 41,68 $/hre en tant que compagnon dans le secteur de la construction résidentielle lourde

-         25,27 $/hre  (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et ensuite augmente à 42,11 $/hre en tant que compagnon dans le secteur de la construction commerciale et institutionnelle

-         26,20 $/hre (40 à 50 hres/sem) en tant qu’apprenti et ensuite augmente à 43,66 $ en tant que compagnon dans le secteur de la construction industrielle lourde 

-    26,25 $/heure (40 hres/sem) en moyenne en tant qu'opérateur(trice) de machines à béton au sein des grands fabricants de béton ou produits en béton

Note : Cependant, le salaire annuel moyen pour un apprenti au cours de sa première année était de 26 103 $ (hausse par rapport aux années précédentes : était de 18 980 $ en 2019; 18 503 $ en 2018; 14 383 $ en 2015 et 17 090 $ en 2013).

Sources : Commission de la Construction du Québec, conventions collectives des cols bleus de plusieurs grandes municipalités, conventions collectives des cols bleus de certaines municipalités de taille moyenne et conventions collectives des employés de plusieurs grands fabricants de béton ou produits en béton.

PORTRAIT DU MÉTIER :

 

En 2022, 5 305 briqueteurs(euses)-maçons(nes) (dont 1 983 apprentis) étaient actifs dans l’industrie de la construction.

 

Ils sont employés par plus de 1 203 entrepreneurs partout au Québec qui emploient des briqueteurs(euses)-maçons(nes).

 

En 2021, 364 nouveaux apprentis ont été admis dans l’industrie (dont 82 % sont diplômés).

 

C’est un nombre supérieur à la moyenne annuelle pour la période 2017-2021, qui est de 337.

 

En 2021, on dénombrait un total de 59 femmes (49 apprenties et 10 compagnons), soit 35 de plus qu'en 2018 et 37 de plus qu'en 2015.

 

L'âge moyen était de 37 ans.

 

La répartition selon le groupe d'âge était  :

• mons de 25 %  : 12 %

• entre 25 et 34 ans : 37 %

• entre 35 et 44 ans : 25 %

• entre 45 et 54 ans  : 12 %

• entre 55 et 64 ans : 11 %

• 65 ans et plus : 2 %

Où retrouve-t-on le plus de briqueteurs-maçons ?

 

Plus du deux-tiers d’entre-eux, soit 60 % travaillaient sur les chantiers de construction commerciale et institutionnelle (immeubles à logement, immeubles à bureaux, commerces, hôtels, restaurants, écoles, etc.);

 

Alors, que 33 % se retrouvent sur les chantiers de construction résidentielle lourde (bâtiments à 6 logements ou moins, ensembles de condos, projets domiciliaires, etc.);

 

Enfin, moins de 6 % se retrouvent sur les chantiers de construction industrielle et quelques rares, soit moins de 1 % étaient sur les chantiers de construction de génie civil.

Au cours de 2021, sur l'ensemble des 5 305 briqueteurs(euses)-maçons(nes) dans la province dont la proportion par région était de :

28 % travailaient en Montérégie,
28 % travaillaient dans les régions de Laval, Lanaudière ou Laurentides,
15 % travaillaient sur l'Île de Montréal,
11 % travaillaient dans les régions de Québec ou Chaudière-Appalaches,
5 % travaillaient en Mauricie et Centre-du-Québec,
4 % travaillaient en Estrie,
4 % travaillaient en Outaouais,
3 % travaillaient au Saguenay-Lac-St-Jean,
2 % travaillaient dans une autre région.

(source : Commission de la construction).

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Les perspectives d’avenir pour tous les métiers de la construction, varient beaucoup selon la santé économique de l’industrie de la construction.

Certaines années peuvent être excellentes pour les emplois avec de nombreux projets, alors que pour d’autres années sont moins bonnes.

 

Plus de la moitié du volume de travail des briqueteurs-maçons est faite dans le secteur institutionnel et commercial.

 

Un(e) apprenti(e) travaille en moyenne 700 à 800 heures par année.

 

En 2022, le salaire annuel moyen d'un(e) apprenti(e) était de 26 100 $.

 

Une fois devenu compagnon, le salaire annuel moyen peut atteindre près de 49 600 $ dont 75 % effectuent plus de 500 heures par année.

 

Le roulement notable de la main-d’oeuvre crée des besoins de relève, et la disponibilité modérée des travailleurs actuellement sur le marché ne pourra répondre qu’à une partie de la demande de main-d’oeuvre.ns ce métier.

Le secteur Institutionnel et commercial aura été prolifique en étant le principal moteur de cette croissance des 2 dernières années.la conjoncture économique laisse entrevoir un ralentissement.

La vigueur de l’institutionnel proviendra essentiellement des travaux pour les maisons des aînés et les centres hospitaliers, de même que pour la mise à niveau des infrastructures scolaires.

Le commercial générera un volume d’activité plus élevé qu’en 2021, en raison du retour massif des investissements dans le secteur, notamment sur le plan des commerces et des services.

Le secteur résidentiel a atteint des niveaux records d'heures travaillées en 2021 et 2022.

Le ralentissement économique attendu en 2023 et les hausses de taux amorcées forceront un recul du secteur à court terme.Les futurs propriétaires devront mettre sur pause leur projet d’acheter une nouvelle habitation, le temps que les taux se replacent, et garderont leur statut de locataire encore pour un temps.

Cependant, le tout pourrait n’être que de courte durée, car les facteurs sous- jacents du secteur indiquent des besoins très importants en matière d’habitation. Les taux de disponibilité des logements sont en chute depuis 2017. Le niveau de logements nouvellement construit est à son plus faible niveau depuis les 15 dernières années, et la reprise de l’immigration mettra également de la pression sur le secteur.

L’activité se redresse quelque peu pour le secteur industriel. Cette croissance provient en bonne partie du projet minier Odyssey, par Canadian Malartic (1,4 G$), qui se déroule actuellement en Abitibi-Témiscamingue. À court terme, quelques projets s,ajouteront au cours des prochaines années.

 La transition énergétique qui s’enclenche dans l’économie ainsi que la stratégie sur la filière québécoise de batteries pour voitures électriques pourraient s’avérer favorables pour le secteur, si des projets se concrétisent.

Les perspectives d’emploi pour ce métier sont très bonnes.

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

  

Le Diplôme d’études professionnelles en briquetage-maçonnerie D.E.P. a une durée totale de 900 heures (7 à 9 mois) offert à temps complet seulement. Il comporte des cours d'initiation au métier et à l'industrie de la construction, santé et sécurité sur les chantiers de construction, utilisation des mortiers, assemblage d'échafaudages, lecture de plans et devis, techniques de pose à la ligne, montage des coins, techniques de montage d'ouvrages simples, techniques de montage d'ouvrages complexes, initiation au soudage, techniques de montage d'ouvrages préfabriquées, taille et pose de pierres, techniques de fabrication de cheminées et bases de poêles, sensibilisation au réfractaire et adaptation au milieu de travail.

 

Note: Puisque ce métier nécessite une période d'apprentissage sur des chantiers (apprenti), il ne comporte pas de stage.

 

Pour plus de détails sur ce programme, consulte les vidéos suivants :

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Rimouski-Neigette dans le Bas-St-Lauent;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP de Jonquière au Saguenay-Lac-Saint-Jean;

• la vidéo promotionnelle réalisée par Access Career Centre en Montérégie;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Qualitech en Mauricie;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP 24-Juin en Estrie;

• la vidéo promotionnelle réalisée par l'École professionnelle de St-Hyacinthe en Montérégie;

• la vidéo promotionnelle réalisée par l'École des métiers spécialisés Asticou en Outaouais;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP L'Horizon dans les Laurentides;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Pierre-Dupuy en Montérégie;

• la vidéo promotionnelle réalisée par le CFP Le Chantier dans la région de Laval;

• la vidéo promotionnelle réalisée par l'École des métiers de la construction de Québec ÉMOICQ dans la région de Québec;

• la vidéo promotionnelle réalisée par l'École des métiers de la construction de Montréal dans la région de Montréal;

• la vidéo promotionnelle de l'"ASP en restauration de maçonnerie" réalisée par l'École des métiers de la construction de Montréal.

PERFECTIONNEMENT :

 

Si tu le désires, il existe un programme d'Attestation de spécialisation professionnelle A.S.P. en restauration de maçonnerie d'une durée de 495 heures (4 mois) à temps plein offerte à l'École des métiers de la construction de Montréal.

 

 Il permet de perfectionner tes connaissances afin d'assurer la restauration d'ouvrages de maçonnerie, notamment les techniques d'étaiement, de démontage, de remontage, d'ancrage et de regréage des parements, de réfection des joints, de remodelage et de réfection des éléments de maçonnerie, de nettoyage et de protection des surfaces.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

-         Soit détenir le D.E.S.

-         Soit avoir 16 ans et réussi les cours de français, anglais et mathématiques de 3^e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes 

AUTRE EXIGENCE À L'ADMISSION :

 

-         Subir un test de sélection d'aptitudes et de personnalité (CFP Le Chantier, CFP Quali-Tech)

 

-    Se soumettre à un questionnaire écrit d'admission en ligne et une entrevue écrite en ligne (ÉMOICQ, disponible sur leur site web)

-    Se soumettre à un questionnaire écrit d'aptitudes et de mathématiques (CFP Outaouais)

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Aucun contingentement à ce programme

 

Les candidats(es) répondant aux exigences d'admission et ayant réussi le test (s'il y a lieu) sont généralement admis.

 

ENDROITS DE FORMATION :

Demande d’admission via Internet, consulte Admission FP

Qu'est-ce que la concomitance D.E.S./D.E.P. ? 

Qu'est-ce que l'enseignement individualisé ?

Est du Québec :

-         Centre de formation professionnelle Rimouski-Neigette, Rimouski (C.S.S. des Phares, région du Bas-Saint-Laurent)
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en lancement d'une entreprise également offerte au CFP Pavillon de l'Avenir,
admissions à temps complet de jour à l’automne.

-         Centre de formation professionnelle de Jonquière, Pavillon du Royaume, Saguenay (C.S.S. de la Jonquière, région du Saguenay-Lac-Saint-Jean)
possibilité d'obtenir une bourse d'études de 1 500 $ accordée aux étudiants(es) québécois habitant à plus de 100 km du CFP remise par la C.S.S. de la Jonquière,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte (à distance),
admissions à temps complet de jour à l'automne.

Ouest du Québec :

-         Centre de formation professionnelle Qualitech, Trois-Rivières (C.S.S. Chemin-du-Roy, région de la Mauricie)
offert en enseignement individualisé (selon ton rythme d'apprentissage),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo des ateliers,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps cmplet de jour à l'automne.

-         Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S.S. Région-de-Sherbrooke, région de l'Estrie)
offert à temps complet sur 8 mois ou à temps partiel sur 15 mois,
aussi offert en concomitance D.E.S./D.E.P. (permettant de compléter en même temps, les cours obligatoires de 4^e et/ou 5^e secondaire, voir la page suivante),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte au CFP de la Riveraine à Nicolet,
admissions à temps complet (30 heures/sem sur 5 jours) de jour à l’automne,
admissions à temps partiel (18 heures/sem sur 3 jours) de jour à l’automne.

-    Centre de formation professionnelle des Portages-de-l'Outaouais (immeuble Asticou), Gatineau (C.S.S. des Portages-de-l'Outaouais, région de l'Outaouais)
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en lancement d'une entreprise également offerte au CFP Compétences Outaouais,
admissions à temps complet de jour à l’automne.

Région de Québec :

-         École des métiers et occupations de l’industrie de la construction ÉMOICQ (Pavillon principal), Québec (C.S.S. de la Capitale)
première école de la construction au Québec fondée en 1945 et seconde plus grande école de la construction du Québec,
véritable chantier-école réparti sur 6 sites de formation pour plus de 2 000 étudiants(es) dans 12 métiers de la construction (comprenant un atelier d'échafaudages, un atelier de maçonnerie, un atelier de conception d'éléments décoratifs ou préfabriqués en pierre et un atelier extérieur de briquetage, situés sur le site principal);
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo promotionnelle de l'École,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps complet de jour à l’automne.

Région de Montréal :

-    Acess Career Centre, annexe Saint-Hubert (C.S.S. Riverside)
formation offerte en anglais,
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisé de la construction également offerte au CFP Pierre-Dupuy
admissions à temps complet de jour avec entrées continues tous les mois.
programme exclusif en anglais au Québec

-    Centre de formation professionnelle L'Horizon, Mont-Tremblant (C.S.S. des Laurentides, région des Laurentides)
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte au CFP Construc Plus à Saint-Eustache,
admissions à temps complet de jour à l’automne.

-         Centre de formation professionnelle Le Chantier, Laval (C.S.S. de Laval, région de Laval)
offert en enseignement individualisé (selon ton rythme d'apprentissage),
véritable chantier-école doté d'ateliers et d'équipements et outillage à la fine pointe : atelier d'échafaudage, atelier de maçonnerie, atelier d'éléments décoratifs et préfabriqués, atelier de briquetage),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo promotionnelle du centre,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps complet de jour avec entrées périodiques au cours de l'année scolaire.

-         Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy, Longueuil (C.S.S. Marie-Victorin, région de la Montérégie)
offert en enseignement individualisé (selon ton rythme d'apprentissage),
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps complet de jour avec entrées périodiques au cours de l'année scolaire.

-        École professionnelle de Saint-Hyacinthe, Saint-Hyacinthe (C.S.S. de St-Hyacinthe, région de la Montérégie)
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps complet de jour à l'automne.

-         École des métiers de la construction de Montréal, Montréal - arrondissement Rosemont-La Petite Patrie (C.S.S. de Montréal, région de Montréal)
plus grande école de la construction du Québec,
véritable chantier-école d'une superficie de 270 000 pi² regroupant des ateliers et installations pour plus de 2 000 étudiants(es) dans 16 métiers de la construction, dont : un atelier d'échafaudages, un atelier de maçonnerie, un atelier de conception d'éléments décoratifs ou préfabriqués en pierre et un atelier extérieur de briquetage;
regarde la vidéo promotionnelle du programme,
regarde la vidéo promotionnelle de l'ASP;
regarde la vidéo promotionnelle de l'école,
A.S.P. en gestion d'une entreprise spécialisée de la construction également offerte,
admissions à temps complet de jour à l’automne et à l'hiver.

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux avoir l'avis de briqueteurs-maçons sur leur métier ?, alors regar les vidéos suivants :

• la vidéo promotinnelle du métier réalisée par Compétences Québec;

• les entrevues avec Jérémie et Alexandre; étudiants en briquetage-maçonnerie au CFP Rimouski-Neigette et réalisées par la Commission scoalaire des Phares;

• l'entrevue avec William Caplette, étudiant en briquetage-maçonnerie au CFP Pierre-Dupuy de Longeuil et réalisée par la centre de services scolaires Marie-Victorin;

• les entrevues avec Julien Beaudin, Kevin Legros et Réjean Perron; les premiers sont étudiants et le dernier est enseignant en briquetage-maçonnerie au CFP Le Chantier et réalisées par la centre de services scolaires de Laval;

• l'entrevue avec Gérard Breton; briqueteur-maçon pour Maçonnerie Robin Goyette en Montérégie et réalisée par le Conseil provincial du Québec des métiers de la construction;

• l'entrevue avec Patrick Michaud, briqueteur-maçon spécialisé en restauration de maçonnerie et co-propriétaire de Michaud briques et pierres à Packington dans le Bas-St-Laurent et réalisée par TV Témis;

• l'entrevue avec Éric, briqueteur-maçon et propriétaire de SGV Construction de Laval et réalisée dans le cadre d'un projet pédagogique d'étudiants de la centre de services scolaires de Laval;

• les entrevues avec soldat Alex Gagnon et soldat Richard Desgagnés, le premier est technicien en construction  au 4^e escadron de génie construction à la 3^e Escadre de Bagotville au Québec de l'Aviation royale canadienne et le second est technicien en construction à la 4^e escadrille de génie construction de la 8^e Escadre Trenton en Ontario de l'Aviation royale canadienne et réalisées par les Forces canadiennes;

• la vidéo sur "les femmes dans les métiers de la construction" réalisée par le CFP de la Baie-James;

• la vidéo sur "les femmes dans les métiers de la construction" réalisée par l'ÉMOICQ.

liens divers :

-         Commission de construction du Québec : infos sur les carrières en construction, portrait de l'industrie, perspectives de carrières, certification et cartes de compétences, etc.

-    Conseil sectoriel canadien de la construction : portrait de l'industrie canadienne de la construction, infos sur les carrières et perspectives

-    Comité sectoriel de la main-d'oeuvre des industries des portes et fenêtres, du meuble et des armoires de cuisine : portrait de l'industrie des portes et fenêtres et perspectives d'avenir

-     Gomaison : site de l'APCHQ qui fournit des infos en matière de rénovation

-    Association de la construction du Québec ACQ : répertoire d'entreprises de la construction

-    Association des entrepreneurs en construction du Québec AECQ : répertoire d'entreprises de la construction

-         Construction 411 : annuaire très complet d’entreprises du secteur de la construction

-         Habitation.com : répertoire de plus de 37 000 entreprises du secteur de la construction résidentielle

-    Régie du bâtiment du Québec : infos générales sur le domaine de la construction et répertoire complet des entrepreneurs en construction au Québec

-    Société canadienne d'hypothèques et de logement SCHL : infos générales sur le domaine de l'habitation et de la rénovation

-    Association canadienne des métiers de la truelle (syndicat)

-    ASP Construction : infos pratiques en matière de santé et sécurité sur les chantiers

-    FTQ Construction

-    CSN Construction

-    CSD Construction

-    Syndicat québécois de la construction

-    Conseil provincial du Québec des métiers de la construction

 

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